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CEIP Ángel Zapata de Torreagüera, Murcia.

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CEIP Ángel Zapata de Torreagüera, Murcia.

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El trabajo de los chicos del ITES Barozzi - Modena

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El trabajo de los chicos del ITES Barozzi - Modena

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Questo è il prodotto della partecipazione al progetto eTwinning 'Un calendario lleno de vida' della classe 4B rim dell'ITES 'Barozzi' di Modena. Gli alunni hanno scelto l'attività collaborativa di gennaio 2017, mese dedicato al padre del Modernismo, il nicaraguense Rubén Darío: "El color de la poesía".

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Acrósticos con colores (Homenaje a Rubén Darío)

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Acrósticos con colores (Homenaje a Rubén Darío)

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Trabajos de 4º de Secundaria del Colegio Joaquín Alonso de Talavera de la Reina (ES)

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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trabajando en los caligramas... (haced clic en la imagen)

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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trabajando sobre los acrósticos ... (haced clic en la imagen)

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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Los estudiantes de 5D de Laura Bassi ...

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trabajando sobre los poemas de Rubén Darío y las emociones que transmiten ... (haced clic en la imagen)

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Los alumnos de ESOPO, Roma, descifran los enigmas creados por ES

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Los alumnos de ESOPO, Roma, descifran los enigmas creados por ES

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Los alumnos del IES Salvador Gadea trabajan en el proyecto (2)

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Los alumnos del IES Salvador Gadea trabajan en el proyecto (2)

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Los alumnos del IES Salvador Gadea trabajan en el proyecto (1)

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Los alumnos del IES Salvador Gadea trabajan en el proyecto (1)

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1 El color de la emoción:

- Han elegido cinco colores de manera individual y han escrito en su libreta  las sensaciones, emociones.... que les sugiere a cada uno.

Hemos hecho la puesta en común y ampliado con las aportaciones de todos.

Hemos confeccionado un mural-repertorio de los colores y sus significados según esta activdad y la información aportada en el hilo del foro sobre los recursos de las emociones y los colores.

Después cada alumno ha elegido un color y ha comenzado su acróstico tal y como propone la ficha de la actividad.

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2. La obra de Rubén Darío:

- Han seleccionado versos y frases que puedan relacionar con el simbolismo de los colores ya trabajados.

- Han elegido uno de los versos para elaborar un caligrama.

Para este caligrama les he pedido que elijan entre cuatro animales simbólicos de la obra de Rubén Darío:

a) La mariposa: libertad, espíritu del poeta

b) El cisne: belleza, perfección, elegancia

c) El pavo real: altivez, soberbia, elegancia

d) La libélula: sueños, imaginación