# data[].attributes.headline
Tack alla för ett fantastiskt surrande under workshopen! bra jobbat!

# data[].attributes.subject
Tack alla för ett fantastiskt surrande under workshopen! bra jobbat!

# data[].attributes.body
Åsa, du är min bildguru! Har följt dig länge och kommer fortsätta. Tack för allt du gör och delar med dig.

# data[].attributes.headline
Wohooo jag är helt sockerstinn! Steppar ut som en duacellkanin!

# data[].attributes.subject
Wohooo jag är helt sockerstinn! Steppar ut som en duacellkanin!

# data[].attributes.headline
Långa pass där några bensträckare alternativt små didaktiska övningar lagts in!

# data[].attributes.subject
Långa pass där några bensträckare alternativt små didaktiska övningar lagts in!

# data[].attributes.body
+ Nya sätt att se på saker

# data[].attributes.body
Jag känner mig inte ensam längre, vi är många och viktiga. :)

# data[].attributes.body
Inspiration Jag gör så mycket bra
Irritation Jag skulle kunna bli så mycket bättre om någon åt upp korvarna - de fysiska hindren

# data[].attributes.body
Att Sten "snuva" mig på det jag sett fram emot att höra inför film och bildprojekt under våre. Men boken var toppen, tack!

# data[].attributes.headline
Formativt har vi alltid jobbat. Malmö Sthlm. Fler träffar med nätverk behövs.

# data[].attributes.subject
Formativt har vi alltid jobbat. Malmö Sthlm. Fler träffar med nätverk behövs.

# data[].attributes.headline
Det är inte någon konst att undervisa utan hur man undervisar?

# data[].attributes.subject
Det är inte någon konst att undervisa utan hur man undervisar?

# data[].attributes.headline
Tips på app! Motion Portrait - animera dina bilder, foton m.m.

# data[].attributes.subject
Tips på app! Motion Portrait - animera dina bilder, foton m.m.

# data[].attributes.headline
8 PC på 360 elever i minsta laget. Jag behöver boostas med kraft för att påverka ledningen att se kraften i att jobba mer digitalt!

# data[].attributes.subject
8 PC på 360 elever i minsta laget. Jag behöver boostas med kraft för att påverka ledningen att se kraften i att jobba mer digitalt!

# data[].attributes.body
Var öppen för nya idéer för att gå framåt

# data[].attributes.headline
Fler workhops ute på skolorna! Utnyttja den kompetens som finns i kollegiet!

# data[].attributes.subject
Fler workhops ute på skolorna! Utnyttja den kompetens som finns i kollegiet!

# data[].attributes.headline
Börja med en skiss och med papper och penna. Inga små fågelskitar på papper

# data[].attributes.subject
Börja med en skiss och med papper och penna. Inga små fågelskitar på papper

# data[].attributes.headline
Man får inte glömma att allting börjar med en penna och ett papper

# data[].attributes.subject
Man får inte glömma att allting börjar med en penna och ett papper

# data[].attributes.body
Dina pass och Åsas är dessa dagars största behållningarna. Tack

# data[].attributes.body
En väldigt lärorik och inspirerande kväll i Bromstens industriområde.

# data[].attributes.headline
Man lär sig reflektera om bilder genom att jobba med bilder

# data[].attributes.subject
Man lär sig reflektera om bilder genom att jobba med bilder

# data[].attributes.headline
den abstrakta bild som vi har svårast för er vår eget självportätt

# data[].attributes.subject
den abstrakta bild som vi har svårast för er vår eget självportätt

# data[].attributes.headline
Skapa begreppsmoln i answergarden i uppstarten så att de själva kan se utvecklingen om man gör om det i slutet av terminen!

# data[].attributes.subject
Skapa begreppsmoln i answergarden i uppstarten så att de själva kan se utvecklingen om man gör om det i slutet av terminen!

# data[].attributes.headline
Använda bilder och filmer så att det inte blir för mycket skriva/läsa!

# data[].attributes.subject
Använda bilder och filmer så att det inte blir för mycket skriva/läsa!

# data[].attributes.headline
Varva teori och praktik. För mycket teori dödar ämnet. Rena lektioner då skapandet får ligga i fokus. Hjälpa eleverna känna de teoretiska oorden

# data[].attributes.subject
Varva teori och praktik. För mycket teori dödar ämnet. Rena lektioner då skapandet får ligga i fokus. Hjälpa eleverna känna de teoretiska oorden

# data[].attributes.headline
Lära ut att se,  upptäcka nya saker och till sin egen grund

# data[].attributes.subject
Lära ut att se,  upptäcka nya saker och till sin egen grund

# data[].attributes.body
Vi tycker att både teori och praktik behövs för att nå alla individer i en grupp.

# data[].attributes.headline
Variera undervisningen, arbeta på många olika sätt.

# data[].attributes.subject
Variera undervisningen, arbeta på många olika sätt.

# data[].attributes.headline
Hur vi undviker att teoretisera bildämnet

# data[].attributes.subject
Hur vi undviker att teoretisera bildämnet

# data[].attributes.body
Att vi muntligen diskuterar, ger feedback mm medan det praktiska arbetet pågår och integrerar det praktiska med det teoretiska.

# data[].attributes.body
Väva ihop det teoretiska med det praktiska
Bildsamtal
Använda bildexempel
Bild-text-bild uppgift
Låta en elev berätta om en bild som de andra får teckna ned

# data[].attributes.headline
Bilämnet innehåller mer teori än tidigare. Har teori högre status? 

# data[].attributes.subject
Bilämnet innehåller mer teori än tidigare. Har teori högre status? 

# data[].attributes.headline
använd specifika begrepp i lagom mängd. avsluta varje lektion med frågan "vad har ni lärt er den här lektionen?"

# data[].attributes.subject
använd specifika begrepp i lagom mängd. avsluta varje lektion med frågan "vad har ni lärt er den här lektionen?"

# data[].attributes.body
Kul att se er alla!

# data[].attributes.body
Oj så fort det går

# data[].attributes.body
Holken ska bort för att den har med djur att göra de andra med människor

# data[].attributes.headline
Holken kändes lugnast dörför valde vi den... 

# data[].attributes.subject
Holken kändes lugnast dörför valde vi den... 

# data[].attributes.headline
Den vidrige för att i de andra kan man passa in.

# data[].attributes.subject
Den vidrige för att i de andra kan man passa in.

# data[].attributes.headline
Tältet bort då alla d andra känns som fåglar

# data[].attributes.subject
Tältet bort då alla d andra känns som fåglar

# data[].attributes.headline
Holken ska bort - de andra bilderna handlade om utanförskap.

# data[].attributes.subject
Holken ska bort - de andra bilderna handlade om utanförskap.

# data[].attributes.body
De andra ger en tillhörighet

# data[].attributes.headline
Händerna ska bort, de andra är måttstyrda.

# data[].attributes.subject
Händerna ska bort, de andra är måttstyrda.

# data[].attributes.body
Innehållet i de andra bilderna konnoterar mer natur och hem.

# data[].attributes.body
Holken ska bort. De andra tre har liknande formspråk.

# data[].attributes.headline
Holken tar vi bort. Fågeln är fri. De andra symboliserar förtryck.

# data[].attributes.subject
Holken tar vi bort. Fågeln är fri. De andra symboliserar förtryck.

# data[].attributes.body
Snälla lämna tillbaka min bok... Tummen upp den är min egen...

# data[].attributes.body
Jag är så euforisk överallt saker vi lär oss!

# data[].attributes.body
Det har varit väldigt kul att få träffa nya och härliga bildlärare från hela Sverige. Tack

# data[].attributes.body
Lägg din bästa favoritövning här, tänk vilken bank!

# data[].attributes.headline
Mitt Da Vinci-tema är kul! Teckna kroppar, händer, många snabba skisser... Parafras på Vitruvianske mannen. Gärna ihop med NO (teknik, kroppen)... Religion: Nattvarden. Finns massor att jobba med!

# data[].attributes.subject
Mitt Da Vinci-tema är kul! Teckna kroppar, händer, många snabba skisser... Parafras på Vitruvianske mannen. Gärna ihop med NO (teknik, kroppen)... Religion: Nattvarden. Finns massor att jobba med!

# data[].attributes.body
Fungerar nu. Kul dag med handfasta tips!

# data[].attributes.headline
En fisk saknar fötter men för den skull inga ben

# data[].attributes.subject
En fisk saknar fötter men för den skull inga ben

# data[].attributes.body
Det är bara att skriva sina tankar och idéer här!