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Les programmes

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Catalogue d'idées pour développer le langage oral

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Catalogue d'idées pour développer le langage oral

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Doc réalisé avec tous les groupes

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Martine André
Professeur des écoles
Ecole maternelle de St Florent sur Auzonnet

Micheline Cellier
Maître de conférences
Faculté d'Éducation (ESPE) - Université de Montpellier

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Rituel autour de la boîte à mystères, École maternelle , cycle 1 , petite section , moyenne section,École maternelle , cycle 1 , petite section , moyenne section, Enseignements de l'école maternelle , apprendre ensemble et vivre ensemble , explorer le monde du vivant, des objets et de la matière (cycle1) , utiliser, fabriquer, manipuler des objets , mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (cycle1) , l'oral , échanger et réfléchir avec les autres, Savoir répondre à une question, Formuler une définition à partir d'un questionnement sur les objets, Qualifier un objet, Classer des mots,

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Petit pouce au cirque

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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Petit Pouce au cirque - Histoire - Jeu de doigts

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Petit pouce au cirque

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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Petit Pouce au cirque - Histoire - Jeu de doigts

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toc, toc, toc, tortue

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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Toc toc toc Tortue - Comptine - Jeu de doigts

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Pomme d'Api publie de temps en temps des bonnes fiches pour des ateliers de langage (ou ateliers philo) en maternelle (et cycle II). Parfois il n'y a que la fiche péda, mais elle est toujours très riche, très " guidante " et avec une belle bibliographie à la fin.C'est ici : clic

J'en ai téléchargé quelques unes au fur et à mesure de leur mise à disposition :

Pourquoi on ne peut pas faire tout ce qu'on veut ? le poster, la fiche
Penser, qu'est-ce que c'est ? la bd, le poster, la fiche
Pourquoi il faut se séparer, parfois ? la bd, la fiche
C'est quoi un ami ? La BD, le poster, la fiche péda
Ca veut dire quoi, se moquer ? La BD, le poster, la fiche péda
Qu'est-ce qui rend heureux ? La fiche, le poster,
Est-ce qu'un cadeau fait toujours plaisir ? la fiche
Qu'est-ce qu'un enfant ? la fiche
Se tromper , c'est bête, ou c'est intéressant ? la fiche

Les filles et les garçons , c'est différent, ou c'est pareil ? La fiche

Quand on grandit , on change ou on reste pareil ? la fiche

La jalousie la fiche
Pourquoi faut-il faire des efforts ? Le poster, la BD, la fiche
A quoi ça sert de s' excuser ? la fiche
C'est bon ou c'est pas bon ? la fiche
C'est quoi l' infini ? la fiche
Apprendre , c'est facile ? la fiche
Qui est le plus fort ? la fiche
La colère, c'est utile ? la fiche
Attendre, c'est agréable ou c'est désagréable ? la fiche
La peur, c'est quoi ? la fiche
C'est beau ou c'est pas beau ? La fiche, le poster

Sinon, Moustache met sur son site un très joli " Dé des émotions " : clic

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Les ptits philosophes de Pomme d'Api - Charivari à l'école

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Pomme d'Api publie de temps en temps des bonnes fiches pour des ateliers de langage (ou ateliers philo) en maternelle (et cycle II). Parfois il n'y a que la fiche péda, mais elle est toujours Lire la suite...

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Les ateliers de manipulation et les pratiques de bien-être

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Les ateliers de manipulation et les pratiques de bien-être

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Les ateliers de manipulations autonomes et les pratiques formation

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Matériel

7 tasses de farines

1 tasse d'huile

craies colorées

sacs hermétiques

1 verre

1 râpe

L'avantage de faire du sable magique maison, c'est qu'on peut faire participer les enfants à la recette, c'est déjà une activité en soi ! Surtout que notre version de sable lunaire est tout à fait inoffensive pour la santé, rien que des produits naturels.

Voici les trois ingrédients nécessaires pour la recette du sable magique 7 mesures de farine pour 1 mesure d'huile et des craies pour colorer le sable magique si vous le souhaitez.
Vous pouvez utilisez l'huile que vous voulez / que vous avez (huile d'olive, huile de tournesol ou huile de bébé qui ajoute une bonne odeur).

Étape 1 : Préparer les ingrédients et le matériel

Mettez à disposition de l'enfant la farine, l'huile, les craies de la couleur de son choix. Il vous faudra également un verre, une râpe et des sacs hermétiques.

Étape 2 : Mélanger la farine et l'huile

A l'aide d'un verre ou d'une tasse, dosez 7 mesures de farine et 1 mesure d'huile que vous mettrez dans un saladier.

Étape 3 : Malaxer pour obtenir du sable magique

Ensuite on mélange, on patouille avec les doigts comme pour réaliser une pâte sablée. Les enfants adorent cette partie-là du bricolage.

Étape 4 : Râper les craies colorées

Une fois que vous avez obtenu une bonne texture, il faut ajouter de la couleur à votre sable magique. Pour cela, il faut simplement râper des craies colorées. Râpez les différentes couleurs de craies que vous souhaitez donner à votre sable magique. Vous pouvez aussi mélanger les couleurs de craies pour créer vos propres couleurs. Une étape étonnante pour les plus petits, mais attention aux doigts !

Étape 5 : Mélanger les poudres de craies au sable magique

Divisez votre sable magique en autant de portions que de couleurs que vous souhaitez réaliser, en les mettant simplement dans des petits sacs de congélation. Ajoutez la poudre de craie, fermez et secouez !

Étape 6 : Option : ajouter des paillettes

Vous pouvez également ajouter des paillettes comme ici, si votre enfant est fan de licorne, fée, ou prince et princesse.

Conservez le sable magique dans des sacs hermétiques. De cette manière, il peut durer quelques semaines, il sera encore frais. Les couleurs seront peut-être un peu mélangées évidemment. Vu le prix du sable magique maison, n'hésitez pas à en refaire, c'est toujours plus économique que le sable magique que l'on trouve dans le commerce et tentez d'autres couleurs et expériences avec.

Voici donc notre set de sable magique maison ! Du rose, du violet (craie bleue + craie rouge), du blanc et du bleu. Chacune des couleurs de sable magique dans son petit sac congélation. Des emporte-pièces, des petits pots et un grand bac à rebord pour s'amuser sans en mettre partout !

Comment utiliser le super-sand ?

L'enfant va très vite s'amuser avec le sable magique et laisser sa créativité se mouvoir entre ses mains, à l'instar de la pâte à modeler. C'est une super matière que l'on peut facilement utiliser pour mettre en place des activités sensorielles notamment avec les tout-petits. Ils pourront effriter le sable, le malaxer, créer des formes et faire des pâtés. Exactement comme ils le font à la plage, l'été. Les plus grands s'amuseront à imaginer des constructions, des mondes pour jouer avec leurs figurines.

Le sable magique maison est assez proche de celle vendue dans le commerce, mais pas aussi bonne il faut l'avouer. Disons que c'est plutôt un mélange entre le sable magique et le sable fin des plages des mers du sud, mais au moins ça reste une recette naturelle. Dans tous les cas, l'enfant sera ravi de manipuler un sable magique qu'il a réalisé lui-même et dont il a choisi les couleurs. Il y rejouera régulièrement, préférant d'ailleurs utiliser cette version que celle du commerce.

Découvrez ce bricolage en vidéo, dans notre émission Mômes Part en Live :

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Faire soi-même sa recette du sable magique, c'est facile. Suivez notre recette de sable magique également appelé sable lunaire, sable à modeler ou sable cinétique. Nous vous proposons une version colorée ou pailletée qui se conserve plusieurs semaines.

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Jeux image mystère et images séquentielles