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je n'ai pas vu le diaporama pour votre oral

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je n'ai pas vu le diaporama pour votre oral

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le voilou
la premiere partie je n'ai pas reconnu votre écrit!
j'ai mis en vert des phrases à ajouter ou à modifier..
ok je crois que le travail arrive à sa fin maintenant place à l'oral!
bravooo

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le voilà
Attention ZOE corrige à partir de ce dossier...j'avais deja fait des corrections de certaines parties et j'ai vu les mm erreurs!!!
Courage on est bientot liberé!!!

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quand je les ouvrent mes images sont normal, je ne comprend pas pourquoi pas quand vous les ouvrez.

Merci

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attention de nomlbreux copier coller avec le 3 et 4
ou est le role de l'animateur attendu ds cet UC?
faites des tableaux plus legers que de longs ecrits..
retravaillez vos images deja dit en 3 et 4 innacceptable...
corrigez les fautes.....
au boulot!

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Je ne peux atteindre votre beekast pour les affiches.

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Je ne peux atteindre votre beekast pour les affiches.

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Eh bien bravooo pour cette seconde mouture...au stade de la formation et malgré le. Ok finement vous avez les outils pour une rédaction de. Os écrits claires et précises, intro objectifs développement et bilan.....peut être la différence avec les. Ours en centre est que vous n’etes plus portée par les idées du groupe, les échanges avec le groupe. Mais bonne idée de ce travail en binôme.

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Eh bien bravooo pour cette seconde mouture...au stade de la formation et malgré le. Ok finement vous avez les outils pour une rédaction de. Os écrits claires et précises, intro objectifs développement et bilan.....peut être la différence avec les. Ours en centre est que vous n’etes plus portée par les idées du groupe, les échanges avec le groupe. Mais bonne idée de ce travail en binôme.

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si  oui avez envie, vous reproduire votre affiche sur l’integrite dans un beekast ou autre outil numérique.
Votre implication reste pertinente....je vais voir si cela est mis en place ds le UC 1&2....

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Bonjour Martine, voici le rendu sur la communication, j'ai était en binome avec manon pour la deuxiéme partie sur la rencontre advd advf.

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Ci joint mes conseils ....
Ça va venir, reprends les cours ....

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Bonjour chrystelle, est-il possible de jetez un oeil à mes objectifs pour que je ne fasse pas d'erreur comme à l'UC3/4 svp ? Merci, bon weekend 

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Bonjour chrystelle, est-il possible de jetez un oeil à mes objectifs pour que je ne fasse pas d'erreur comme à l'UC3/4 svp ? Merci, bon weekend 

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Objectif général = Réaliser un des 13 desserts en vue de la vente au marché de noël de l’établissement

Objectif intermédiaires = Aborder le thème de noël en Provence

Objectifs opérationnels = -échanger sur les traditions -évoquer des souvenirs

Objectif intermédiaire = Déterminer le dessert qui sera cuisiné

Objectif opérationnel = citer les 13 desserts

Objectif intermédiaire = Établir une liste de course

Objectif opérationnel = étudier la recette de la pâtisserie choisi

Objectif intermédiaire =Faire les courses

Objectifs intermédiaire = Déterminer le rôle de chaque individu pendant les courses

Objectif intermédiaire = Cuisiner la pâtisserie

Objecifs opérationnels = - déterminer le rôle de chaque individu lors de la préparation

Objectfis général = Vendre la pâtisserie lors du marché de noël

Objectif opérationnel =Tenir un stand en autonomie

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ok pour ce premier jet de reflexion, pouvez vous faire des liens avec ce que demande la communication? la place de chacun? comment organiser un jeu? tout ce que vous savez et pouvez apporter en terme de THEORIE

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ok pour ce premier jet de reflexion, pouvez vous faire des liens avec ce que demande la communication? la place de chacun? comment organiser un jeu? tout ce que vous savez et pouvez apporter en terme de THEORIE

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www.beekast.live/gbzp

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1er rendu sur les jeux de la derniere fois

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vu tout ce que vous avez apprit vous pourrez en faire une belle affiche!!

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vu tout ce que vous avez apprit vous pourrez en faire une belle affiche!!

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Peux tu la publier en PDF ....
Enregistre là en PDF

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je ne sais pas comment répondre au comment

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travail sur l’intégrité

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mince... heureusement qu’il existe le replay !! 

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mince... heureusement qu’il existe le replay !! 

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zoe j'ai remis le logo des chense en clair et j'ai rogner vos images que j'avais deja rogne pour que ce soit propre..

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zoe j'ai remis le logo des chense en clair et j'ai rogner vos images que j'avais deja rogne pour que ce soit propre..

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J'ai parfois corrige des fautes que j'avais deja corrige...

si vous retravaille sur votre dossier utiliser celui ci derniere mouture
il y a eu bcp de coupure ce qui le rend plus fluide et vous aidera à l'oral.
je ne toucherai plus! peut etre un bilan!!!!
mettre la pagination dans le sommaire et au bas des pages.
Bravo pour le depassement de soi!

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Bonjour martine, je finis de corriger les fautes et quelques point ce soir et demain, pouvez vous me faire un dernier retours svp ? Merci

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Bonjour martine, je finis de corriger les fautes et quelques point ce soir et demain, pouvez vous me faire un dernier retours svp ? Merci

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PROJET UC3ET 4[1214] nicolas correction bon

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une image sur la couverture serai plus jolie que le deroule du matricule de la formation!!!!

j'avais deja fait des corrections dont vous n'avez pas tenue compte….
Bcp de bla bla peut etre a supprimer un peu pour alléger la lecture et réduire le nombre de page...
rien sur les rythmes des personnes, l'éducation populaire leger,  je pense que l'oral vous sera plus facile. Attention à l'organisation dans laquelle vous ne devrez pas vous perdre.
A
plus

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dernier retour 3/4

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Zoé il manque un petit paragraphe sur le financement de l'EHPAD j'ai oublie de vous le mettre en marge!!!! car financement est egal à l'interet et à la place du poste d'animateur où se situe t-il?

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Oki. Travail pas demandé mais c est bien de l avoir fait, ça vous servira...
Par contre peux tu déposerla fiche activité " projet rencontre"  que vous avez dû travailler....

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merci

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compte rendu de la journée du 10 février 2020 

# data[].attributes.subject
compte rendu de la journée du 10 février 2020 

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gwendoline, mélanie et zoé

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compte rendu rencontre association carpentras

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Zoé il est important de DEVELOPPER Faire des liens avec les cours…
vous faites un compte rendu mais ce n'est pas ce qui est demandé
il faut pousser le bouchon un peu plus loin!!!!
de la reflexion allez courage dejà bien mieux que le premier!!!

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Très bien je vais revoir ça merci

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correction UC 1&2 je ne peux corriger sans contenu...on est plus dans un rapport de stage scolaire et puisque vous semblez vous ennuyer, je vous propose de demander à vos collegues de vous montrer le travail demandé rien que la partie territoire...….je respecte les competences de chacun mais je ne peux accepter un travail aussi succint...

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correction UC 1&2 je ne peux corriger sans contenu...on est plus dans un rapport de stage scolaire et puisque vous semblez vous ennuyer, je vous propose de demander à vos collegues de vous montrer le travail demandé rien que la partie territoire...….je respecte les competences de chacun mais je ne peux accepter un travail aussi succint...

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la partie consequence est en lien avec ce que le besoin non satisfaits peut provoquer§ il me semble que ce vous ecrivee ds cette partie est l'explication du besoin satisfait!

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la partie consequence est en lien avec ce que le besoin non satisfaits peut provoquer§ il me semble que ce vous ecrivee ds cette partie est l'explication du besoin satisfait!

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bonjour martine, voici la carte de visite de la directrice de l’accueil de jour et du ssiad qui m’a demandé que vous la contactiez. Elle aimerai accueillir des stagiaire bpjeps as en accueil de jour l’année prochaine.

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Çà c'est pas des Objectifs !

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ok pour ces deux idees va falloir bine differencier le 1/2 et le 3/4. nous verrons jeudi

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travail sur la collaboration et la coopération 

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travail sur la collaboration et la coopération 

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coopérer  : d’après ce que j’ai retenu des vidéo pour moi la collaboration est l’ensemble des personnes qui ont chacun un rôle spécifique pour atteindre un but commun. Tous le monde doit mettre son savoir et ses compétence individuelles à l’œuvre  pour atteindre un objectif.

Collaborer  : Pour moi la coopération signifie l’ensemble des personnes qui joue un même rôle dans une action afin d’atteindre un but commun. Les tâches sont les mêmes pour tous le monde.

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bonjour mesdames, voici mon projet 1 par écrit, je commence mon cycle dès demain, bonne soirée a toutes

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Bonjour Zoé: Bon travail, attention à la formulation de la dernière phrase .... à ne pas reprendre tel quel.

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Cuisine: Attention EVS :ESPACE Vie Sociale et NON ÉTABLISSEMENT. En quoi cette action permet aux famille d’être en interaction avec son environnement ? Atelier ok mais ne répond pas à l'objectif. A revoir quelle action un animateur peut mettre en place dans ce type de structure répondant à cette objectif.
Esthétisme: Idem. Une animation d'1h suffit elle à répondre à l'objectif ?

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devoir à rendre

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UC 4.1.2 PROPOSER UNE ORGANISATION ENVIRONNEMENT  PUBLIC

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1) Etre plus synthétique, allez à l'essentiel
2)Développez votre profil, force et faiblesse, atout et inconvénient ....etc
3) A creuser, un peu léger ...
4) Bon travail

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Participer à la vie de la structure

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uc 1.3.3 participer a la vie de la structure

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la dimension sociale n'est pas uniquement l'ambiance environnante mais également le lien, sortir de l'isolement, proposer des partages, des rencontres autour d'un gouter…….il faut aller plus loin! courage.