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Ambiente de Aprendizaje: Es el espacio en donde los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Ambiente de aprendizaje Virtual:  Es el conjunto de entornos de interacción sincrónica y asincronica, donde con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje.

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Gabriela Berenice Castro Aguilar

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El Rol del Estudiante

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Ana Elisa Tapia Aguayo

Hoy en día los estudiantes tienen todo a la mano, ya que ademas de la tecnología, tienen esa habilidad de indagar, investigar, crear, revolucionar etc. nosotros como docentes nos debe quedar muy claro que ahora solo somos guías ya no somos los que les daban todo el material a los alumnos y ellos hacían exactamente lo que queríamos. ahora, además de aprender de los estudiantes, debemos de igual manera proporcionarles las herramientas pero para que ellos desarrollen las competencias para una mejor integración de los estudiantes en la sociedad.

Los estudiantes de la actualidad, crecieron en un entorno donde la tecnología es necesidad esencial en la comunicación, educación y vida social.

En la adolescencia ya no tienen dificultades en operar en un entorno donde predominan los smartphones, laptops, tabletas, internet y redes sociales. Comprenden un mínimo de conceptos tecnológicos esenciales (que de igual forma hay adultos que la desconocen) y tiene muchas habilidades en el manejo de información.

El proceso de desarrollo de ideas propias es clave, ya que anima a los estudiantes a desarrollar su propio pensamiento. Las habilidades que hoy en día tienen los estudiantes precisamente  son la creatividad, la innovación, la resolución de problemas y la toma de decisiones, eso hace que el alumno de nuevo milenio sobresalga y sea exitoso si lo conducimos adecuadamente.

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?
Las usan con demasiada habilidad tratando de encontrar en ellas la solución a todas sus interrogantes ya sea en lo sociocultural así como en el aprendizaje, cuestiones de empleo, información, etc..
Aunque hay ciertos riesgos en el excesivo uso ya que pueden ser presa de algunos problemas sociales.

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Definitivamente en la actualidad encontramos en las aulas una gran variedad de jóvenes, con gustos y contextos bastante distintos. Sin embargo, lo más común entre ellos es la facilidad de manejo de cualquier tecnología, comprenden con mucha rapidez el funcionamiento de cualquier aparato o gadget tecnológico y son capaces de sacarle beneficios.

El principal aparato es el celular, hay una especie de amor idílico hacia este, y una gran dependencia hacia el mismo. Las aplicaciones que utilizan en él resuelve casi cualquier problemática académica, pero aún así, el trabajo docente es imprescindible ya que no ha existido un razonamiento claro sobre la utilidad real en la vida profesional de cada uno de ellos; pues los estudiantes se han enfrascado más en una vida social, de entretenimiento y diversión, sacando poco provecho a la gran cantidad de información que los circunda.

Están rebasados por los medios de comunicación y aunque estos ofrecen el desarrollo de grandes habilidades como la escritura, la lectura y la constante de expresar su opinión y con ello también generar debate, muchas de las veces no se desarrollan de manera adecuada, pues incluso la escritura se ha visto deformada, y la expresión de opiniones se ha llevado a cabo sin un control ético adecuado.

Lo que me lleva a concluir que los jóvenes tienen grandes capacidades y habilidades en el uso de las TIC, pero hace falta que reconozcan su uso laboral y académico, es decir, que profundicen en los beneficios de la información que tienen al alcance y hagan uso efectivo de ellos; pero para ello, requieren aulas, programas y profesores capaces de lidiar con esos retos en ambientes educativos adecuados para llamar su atención y atrapar su interés.

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

Con la tecnología a su alcance el joven estudiante ha facilitado su vida, cualquier conocimiento lo obtiene de estas herramientas y dejó de preocuparse por saber que es una biblioteca y como es que se busca en ella. Dejó de hacer investigaciones de campo, dejó de experimentar físicamente, etc.,  porque todo eso que anteriormente se le solicitaba en el aula, ahora lo obtiene de manera rápida y sencilla. Pero también se le atribuye a la tecnología el conocimiento tan variado que día a día adquiere el joven y es conocimiento que no está en nuestras manos transmitirle pero que sin embargo lo va adquiriendo

Por lo tanto debemos esforzarnos y prepararnos, para entender mejor aun nuestro contexto y nuestra realidad para que las tecnologías sean nuestras aliadas y no solo de los estudiantes.

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

Nos enfrentamos a un mundo tecnológico en donde cada día nos sumergimos más y nos involucramos en todos los ámbitos.

Las TIC son sólo herramientas y, como tales, hay que considerarlas, sin olvidar que su función es ayudar, como cualquier otro medio, a obtener unos objetivos, en este caso, la formación de ciudadanos con conocimientos y valores concretos. Sin embargo, son quizá las herramientas más potentes y versátiles que el mundo académico haya conocido. Su inclusión y adopción en el mundo docente, explotando correctamente su enorme potencial, puede tener repercusiones en el mundo escolar que podrían suponer un salto cualitativo en la formación de ciudadanos, con una reforma integral y necesaria que integre, con efectividad y eficiencia, el sistema escolar en los tiempos tecnológicos en que vivimos.

Somos conscientes de que los cambios que planteamos requieren una reorganización en muchos aspectos: en la formación del profesorado, en sus condiciones de trabajo, en la organización del centro de trabajo, en la potenciación del trabajo autónomo de los estudiantes, en una educación sin tiempo y espacio determinado, entre otros. Sin embargo, teniendo en cuenta que la inversión es básicamente de capital humano en el aprendizaje de una manera distinta de trabajar, enseñar, aprender y relacionarse con la sociedad, creemos que hay argumentos sólidos que apoyan la propuesta teórica y sus resultados positivos en todos los agentes involucrados en el proceso educativo.

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

1.- experimentan nuevas formas de socialización y de adquisición de capital social a las que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están contribuyendo.

2.- La educación que reciben les proporciona valores y actitudes sociales, experiencias constructivas que les permitirán beneficiarse de oportunidades que favorecen activamente la creación de nuevos espacios de vida social.

3.- Reciben en las escuelas habilidades y competencias que se ajustan a la economía y a las necesidades requeridas en el empleo de mano de obra.

4.- Están experimentando los efectos de las nuevas tecnologías digitales en su desarrollo cognitivo, sus valores, estilos de vida y expectativas educativas.

5.- Representan una nueva generación en la sociedad del conocimiento digital que les está moviendo sus estructuras cognitivas.

6.- Se están beneficiando con las Nuevas formas emergentes de socialización (redes sociales).

7.- Las prácticas del ocio las realizan mediante la utilización de aparatos electrónicos (videojuegos) diseñados para ello, como ejemplo el Nintendo, el Exbox, entre otros más que se encuentran en el mercado.

8.- Están expuestos a la delincuencia y terrorismo digital.

Es por ello que la OCDE exhorta a los gobiernos, asociados y no a asociados a que se esfuercen para identificar y conceptualizar de forma correcta las habilidades y competencias requeridas por los estándares educativos y que cada estudiante debe ser capaz de alcanzar al final de su educación,  fomentar la participación de las instituciones económicas y sociales desde empresas privadas hasta instituciones de educación superior para coadyuvar en el logro del objetivo planteado en el Informe “Habilidades y competencias del siglo XXI para los aprendices del nuevo milenio en los países de la OCDE” emitido por el Congreso Internacional sobre las Competencias del Siglo XXI, llevado a cabo en Bruselas, Bélgica en septiembre de 2009.

EVARISTO GUTIÉRREZ SANTOS

http://recursostic.educacion.es/blogs/europa/media/blogs/europa/informes/Habilidades_y_competencias_siglo21_OCDE.pdf

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?
Se está adaptando, he notado en clases que los alumnos obtienen en su celular información inmediata del tema tratado, lo cual es novedoso y bueno, sin embargo; también he notado a los alumnos distraídos del tema abordado, lo cual representa el reto para el docente: inculcar el buen uso de las TIC para su beneficio.
Fuera del salón de clases creo que los riesgos de las TIC son los juegos y el uso excesivo de redes sociales, por lo que el reto educativo es lograr una coordinación para que los padres de familia también influyan en un uso pertinente de las TIC.

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EL ROL DEL ESTUDIANTE

¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

Estamos inmersos en una sociedad cambiante y en donde la tecnología es parte importante e impactante entre nosotros, se ha convertido en un elemento indispensable que de una u otra forma condiciona nuestras vidas. Los adolescentes conforman uno de los colectivos más vulnerables al impacto de las nuevas tecnologías, principalmente cuando se trata del uso de ordenador, teléfono móvil y videojuegos. En este sentido, toda la comunidad educativa debería contribuir en la prevención de conductas de riesgo asociadas y fomentar buenos hábitos de uso de las TIC.

Así pues, es imprescindible, en primer lugar, atender a la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestra vida diaria, y al hecho de que los jóvenes de hoy en día han crecido envueltos en las TIC, por ello, es irremediable que no las utilicen; no obstante, a pesar de que sí deben hacer uso de las mismas y que todo el alumnado debe poder emplearlas, lo importante es educarles para que sean capaces de hacer un buen uso de ellas, tanto en el ámbito educativo como en cualquier otro. De forma que toda la comunidad educativa juega un papel muy importante para la prevención de conductas de riesgo relacionadas con malos hábitos en el uso de las TIC.

Evidentemente, no es lo mismo hacer uso del ordenador y/o del teléfono móvil con fines sociales o lúdicos, que con una finalidad educativa. En ese último caso, deberíamos saber diferenciar entre el buen uso y mal uso de las TiC, ya que estas, en realidad, tendrían que potenciarse más desde los diferentes ámbitos educativos para fomentar el aprendizaje significativo del alumnado.

Por tanto, es completamente necesario que la educación se ponga a la par de las nuevas tecnologías, ya que pueden ofrecer múltiples oportunidades de aprendizaje, desarrollo de habilidades, creatividad y mejora de la motivación especialmente en adolescentes y que las aulas de los centros docentes se conviertan en un lugar idóneo para que los estudiantes puedan desarrollar todo su potencial, en cuanto a los estudios, favoreciendo así todo aprendizaje.

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

El uso de las TIC’s en la actualidad tiene gran importancia durante la formación educativa de los estudiantes, la mayoría de estos se involucran de alguna manera ya sea a través de celular, iPad, Tablet, Laptop, todos estos con acceso a la información de manera instantánea mediante el servicio de Internet, esto ha revolucionado la forma de enseñanza tradicional y como docente nos da la pauta para buscar la actualización constante y buscar innovar nuestras actividades en horas clases, cuya finalidad es mantener el interés del joven.

Así como tienen sus grandes beneficios, también tiene sus desventajas cuando no es canalizada de la manera correcta, crea jóvenes aislados de la sociedad, dependientes de la tecnología, reducción de creatividad, cambio en su razonamiento y comportamiento.

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Actividad 3.- El rol del estudiante

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¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?
Creo que esa pregunta tiene diferentes respuestas, según el enfoque que se le quiera dar.
Si somos negativos, podemos decir que los jóvenes utilizan las tecnologías para cosas que no son productivas, perder el tiempo, jugar, mandar memes y ver fotografías e historias de gente que hace cosas que ellos probablemente nunca podrán hacer. Si somos optimistas, podemos decir que los jóvenes utilizan las tecnologías para comunicarse con sus seres queridos, mandar WhatsApp a sus amigos, resolver sus dudas, compartir sus emociones, aprender cosas nuevas y divertirse. Sin embargo ambas opciones son incorrectas por que se excluyen la una a la otra y por el contrario, son complementarias, si queremos encontrar un punto medio, yo más bien diría que hoy por hoy las tecnologías de la información para bien o para mal, son el instrumento mediante el cual los jóvenes interactúan con el mundo, y este instrumento atraveiesa todos los aspectos de su vida.

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Viridiana Gómez Muñoz

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¿Que hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?
Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la biblioteca garabateando notas en papel

El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que esta disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.   Los jóvenes tienen la capacidad de comunicar, intercambiar, criticar y presentar   información e ideas, incluido el uso de aplicaciones TIC que favorece la participación y contribución positiva a la cultura digital. La investigación en este ámbito sugiere que las aplicaciones TIC fortalecen y aumentan las posibilidades de comunicación, así́ como las habilidades de coordinación y colaboración entre iguales.De forma general podría concluir que ser docente del nuevo milenio es hacernos preguntas con que retos que nos plantea los estudiantes actuales para dar respuesta a las inquietudes de las nuevas generaciones que actualmente tienen estas características: O “nativos digitales” (desde su niñez que existe internet)

Todavía no ingresaron al mundo laboral.

Poseen acceso y manejo a toda su tecnología: Internet, mensajes instantáneos, SMS, celulares, iPod, iPad, Notebook, etc.

Ven a la tecnología como elemento fundamental (no conciben el acceso a la información sin la existencia de Google)

Sus medios de comunicación utilizados principalmente son redes sociales.

Profundizan los entornos virtuales

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María Luisa Cruz Díaz                ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?       Actualmente los adolescentes utilizan la tecnología en un gran porcentaje para perder el tiempo en las redes sociales, buscando cosas chistosas, de terror, etc. Un porcentaje mínimo utiliza la tecnología para aprender cosas nuevas.  

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María Luisa Cruz Díaz                ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?       Actualmente los adolescentes utilizan la tecnología en un gran porcentaje para perder el tiempo en las redes sociales, buscando cosas chistosas, de terror, etc. Un porcentaje mínimo utiliza la tecnología para aprender cosas nuevas.  

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Esta opinión la escribo desde lo que puedo observar en las aulas de clase y lo que los alumnos me comparten.
Hay alumnos que ingresan a paginas para estudiar programación, idiomas, música, etc., pero es un numero muy pequeño.

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Iliana Verónica García Domínguez ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance? Estamos inmersos en una sociedad cambiante, en la que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en un elemento indispensable que de una u otra forma condiciona nuestras vidas. Los adolescentes conforman uno de los colectivos más vulnerables al impacto de las nuevas tecnologías, principalmente cuando se trata del uso de ordenador, teléfono móvil y videojuegos. En este sentido, toda la comunidad educativa debería contribuir en la prevención de conductas de riesgo asociadas y fomentar buenos hábitos de uso de las TIC. Así pues, es imprescindible, en primer lugar, atender a la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestra vida diaria, y al hecho de que los jóvenes de hoy en día han crecido envueltos en las TIC, por ello, es irremediable que no las utilicen; no obstante, a pesar de que sí deben hacer uso de las mismas y que todo el alumnado debe poder emplearlas, lo importante es educarles para que sean capaces de hacer un buen uso de ellas, tanto en el ámbito educativo como en cualquier otro. De forma que toda la comunidad educativa juega un papel muy importante para la prevención de conductas de riesgo relacionadas con malos hábitos en el uso de las NTIC. Evidentemente, no es lo mismo hacer uso del ordenador y/o del teléfono móvil con fines sociales o lúdicos, que con una finalidad educativa. En ese último caso, deberíamos saber diferenciar entre el buen uso y mal uso de las TiC, ya que estas, en realidad, tendrían que potenciarse más desde los diferentes ámbitos educativos para fomentar el aprendizaje significativo del alumnado.

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Iliana Verónica García Domínguez ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance? Estamos inmersos en una sociedad cambiante, en la que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en un elemento indispensable que de una u otra forma condiciona nuestras vidas. Los adolescentes conforman uno de los colectivos más vulnerables al impacto de las nuevas tecnologías, principalmente cuando se trata del uso de ordenador, teléfono móvil y videojuegos. En este sentido, toda la comunidad educativa debería contribuir en la prevención de conductas de riesgo asociadas y fomentar buenos hábitos de uso de las TIC. Así pues, es imprescindible, en primer lugar, atender a la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestra vida diaria, y al hecho de que los jóvenes de hoy en día han crecido envueltos en las TIC, por ello, es irremediable que no las utilicen; no obstante, a pesar de que sí deben hacer uso de las mismas y que todo el alumnado debe poder emplearlas, lo importante es educarles para que sean capaces de hacer un buen uso de ellas, tanto en el ámbito educativo como en cualquier otro. De forma que toda la comunidad educativa juega un papel muy importante para la prevención de conductas de riesgo relacionadas con malos hábitos en el uso de las NTIC. Evidentemente, no es lo mismo hacer uso del ordenador y/o del teléfono móvil con fines sociales o lúdicos, que con una finalidad educativa. En ese último caso, deberíamos saber diferenciar entre el buen uso y mal uso de las TiC, ya que estas, en realidad, tendrían que potenciarse más desde los diferentes ámbitos educativos para fomentar el aprendizaje significativo del alumnado.

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José Luis Moctezuma Martínez ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

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José Luis Moctezuma Martínez ¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?

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Las tecnologías y la comunicación (TIC) se han convertido en un elemento indispensable que de otra forma condiciona nuestra vida. Los  jóvenes conforman uno de los colectivos más vulnerables al impacto de las nuevas tecnologías, poniéndolo en riesgo por el uso desmedido, no en el tiempo que le dedican, sino el tipo de uso y el seguimiento que reciben. En los jóvenes de hoy, es irremediable el uso de la tecnología y se ha enfocado en la comunicación  a través de las redes sociales dejando de lado el intercambio personal, dando lugar al alfabetismo relacional, Mientras que en las escuelas son  muy poco los jóvenes que utilizan las TIC de manera autónoma para la enseñanza aprendizaje.

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Luis Arturo Chavez O.¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?  

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Luis Arturo Chavez O.¿Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?  

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las TIC están presentes en todos los ámbitos de la realidad científica, cultural y social, y constituyen un elemento esencial del funcionamiento de nuestra vida cotidiana. La adolescencia es una etapa que merece una atención especial con respecto a sus relaciones con las TIC, sobre todo porque es un colectivo muy sensible al momento y al entorno social en el que vive y también porque estas tecnologías están especialmente presentes en su vida. Los adolescentes, fascinados por Internet, el móvil y los videojuegos, han encontrado en estas tecnologías un medio extraordinario de relación, comunicación, aprendizaje, satisfacción de la curiosidad, ocio y diversión. Poco a poco, esto conlleva que las TIC se conviertan en un elemento importante e imprescindible en sus vidas (Machargo, Luján, León, López y Martín, 2003).

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Siiii con la actualización de la era digital que exige la demanda al docente del siglo XXI

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MARIA ESPERANZA AYON G.

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LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES QUE EL ESTUDIANTE DEL NUEVO MILENIO DEBE TENER

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UN VIDEO QUE ABRE LAS VENTANAS DE LA PERCEPCIÓN DEL DOCENTE PARA ENTENDER LAS DEMANDAS DE LOS ESTUDIANTES  DE LA ERA DIGITAL

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Las Habilidades Del Estudiante Digital del Siglo XXI

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En este video contiene una breve articulación entre habilidades de pensamiento, habilidades digitales y el estudiante del siglo XXI

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Josefina Pérez Montes       Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?  

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Josefina Pérez Montes       Qué hace el joven estudiante en la actualidad con la tecnología que tiene a su alcance?  

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En la actualidad los jóvenes están hiper comunicados es decir utilizan las tecnologías de la información para comunicarse con personas que están lejos, pero existe nula    comunicación con quienes viven, es muy común verlos la mayor parte del día con el celular en la mano y estar demasiado pendiente de quien les manda un mensaje, se encuentran en las  redes sociales  expuestos a distintos peligros.
En lo que corresponde a las actividades académicas he notado que cuando no entienden algún tema buscan  tutoriales para aprender de manera autónoma.

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Rol del Estudiante
Lic. CFyD Marco Antonio Hernández Escobedo

Dependerá del contexto donde te encuentres, ya que hay lugares que aún no les llega señal telefónica móvil, pero la mayoría trata de adaptarse con el equipo celular para estar "a la moda".

La escuela antigua o tradicionalista era donde el profesor llevaba montones de papel, libros y demás y esto era porque no se contaba con equipo electrónico como hoy en día, las escuelas que tenían máquinas de escribir era una gran ventaja ya que de cierta manera facilitaba el trabajo.

Al día de hoy los estudiantes tienen al alcance el internet para diversos usos por ejemplo: juegos, películas, videos, música, aplicaciones, libros, revistas, blogs e incluso para la búsqueda de tareas. Nos hemos dado cuenta que con el paso de los años la tecnología cambia muy rápido, lo podemos observar con el uso del teléfono celular que entran un sinfín de marcas y en menos de un año esa marca cambia el celular más de 3 veces.

Estamos viviendo que el internet es quizá más importante que cualquier otra tarea domesticas por mencionar algo ya que lo primero que se pide es el Wi-Fi en lugar de un vaso con agua.

Las nuevas tecnologías ofrecen posibilidades que permiten un desarrollo de interés en cuanto a un acceso universal al conocimiento que se genera en diversas partes del mundo.

Por ello el rol del estudiante debe adecuarse desde la educación en casa y continuando en la escuela ya que si no lo es así puede causar un mal manejo de información y es ahí donde ocurren los ciber
secuestros, ciberdelincuencia etc.

Con un básica familiarización con el manejo adecuado de las tecnologías de la información de podrán llegar a realizar grandes cosas.

Todas las personas requieren aprender a usar herramientas  que permitan dominar habilidades de aprendizaje esenciales para la vida diaria y la productividad laboral.

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Compartan su reflexión de la Actividad 3. Si tiene una duda sobre el manejo de la aplicación, les dejo el siguiente vídeo. Es importante que no olvides agregar tu nombre en tu participación.