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Hola. Soy Carla y soy Licenciada y Profesora en Enseñanza Media y Superior en Letras (UBA). Actualmente me desempeño como profesora de Prácticas del Lenguaje en tercer año de secundaria básica y de Literatura en cuarto y quinto año de secundaria superior en una escuela privada en Sarandí.

Adjunto mi actividad sobre el módulo 1.

Muchas gracias

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Hola, me llamo Mauro y soy Profesor de Lengua y Literatura. Actualmente me encuentro finalizando la Licenciatura en Letras (UNL). Me desempeño como profesor en el nivel secundario en Literatura, y terciario en los profesorados de Inicial y Primaria en Pedro Luro y Punta Alta. Adjunto la actividad del módulo 1 que evidencia mis nulas cualidades gráficas.

Saludos.

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Copia de Poster Cartel Anuncio Escolar Creativo Colorido

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Buenos Dias. Me llamo Basilia Noemi Pereira y soy Auxiliar Bibliotecario(Instituto Superior nro. 8. La Plata),Actualmente me desempeño como Bibliotecaria en una Escuela Secundaria del distrito de Berazategui, también estoy realizando un ultimo trabajo de investigación para recibirme de Bibliotecóloga. Adjunto la Actividad 1  ¿Qué evaluamos cuando evaluamos la escritura en el Nivel Secundario?. Saludos Cordiales, muchas gracias!!

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Un poco de mí

Hola!. Mi nombre es Sandra y soy profesora de Castellano, Literatura y Latín y lengua y literatura en los niveles Secundario -en las EESN 1, EES N 23 , (rural), Nuevas Lenguas y Superior (ISFD N 22, CFPP del Profesorado de Lengua y Literatura y Crítica Textual) desde hace 24 años en la ciudad de Olavarría, también estoy postitulada en Literatura y discursos mediáticos, Enseñanza con Imágenes y Aulas Digitales aunque reconozco que lo que últimamente tiene mi atención es la investigación-acción por lo que realicé un Diplomado en Narrativas Pedagógicas y formo parte de la Red Iparc.

Nos leemos. San

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¡Hola! Soy Denis, estoy a dos finales de ser Profesora en Letras. Actualmente estoy dando clases en un colegio secundario, Prácticas de Lenguaje en 2do y Literatura en un 6to, hace poco tomé horas en un 1er año del plan FINES y como mencioné sigo estudiando para rendir los últimos dos finales que me quedan en la Universidad Nacional del Sur, Bahia Blanca.

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Hola, soy Bianca. Me recibí de Profesora de Lengua y Literatura en marzo de este año, por el momento no tengo ningún cargo fijo, pero he realizado suplencias aisladas en un colegio privado de mi ciudad, Tandil.

Adjunto mi actividad del módulo 1, ¡saludos!

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¡Hola! Soy Carla Malvestitti, profe de prácticas del lenguaje. Actualmente, me desempeño en el nivel básico y en adultos dando la materia de prácticas del lenguaje y literatura, respectivamente.

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Cartel Póster Proceso Creativo Scrapbook Marrón y Blanco_20241021_154238_0000

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Buenas tardes, mi nombre es Valentina López Aranguren. Soy Profesora en Letras por la UNLP y desde hace siete años trabajo en distintas escuelas secundarias de la ciudad de La Plata. Actualmente, doy clases en la EES N11 (Anexo 2), en el Ciclo Básico.

¡Saludos!

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Móduloo 1- Actividad de análisis de evaluaciones

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Hola, me llamo Daiana Acosta y soy Profesora de educación secundaria en Lengua y Literatura. Actualmente, vivo en Verónica-partido Pta Indio- y me desempeño en la materia de Prácticas del lenguaje en un 1er, 2do año y Literatura en 5to año. Nos leemos, saludos.

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Hola, mi nombre es Daniela Albornoz, actualmente me desempeño como docente de Literatura en el partido de San Miguel en 5to y 6to año. Adjunto la actividad del módulo 1. Un saludo.

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Hola! Soy Silvina, Lic. en Turismo y resido en Mar del Plata. En la actualidad no estoy ejerciendo la docencia. Tuve una hermosa experiencia como suplente en colegio privado en la provincia de San Juan.

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¡Hola! Mi nombre es Lourdes Moro. Me recibí hace 2 años como Profesora de Lengua y Literatura en el ISFDyT N24. Actualmente soy profesora de Prácticas de lenguaje en 2do y 3er año en la EES N5 y N24 de San Miguel.

¡Un saludo!

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Hola! Soy Marianela, de la ciudad de General Villegas. Soy Lic. en Gestión del Arte y la Cultura (UNTREF). Actualmente me desempeño como profe de Arte en Nivel Secundario. Es mi primer acercamiento a un curso relacionado con la literatura, un desafío para mí. Ojalá pueda aprovecharlo y terminarlo. Saludos.

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Antes de publicarse, cualquier texto pasa por un cuidadoso proceso de edición que se llama corrección ortotipográfica. En la siguiente tabla, encontrarás los símbolos de corrección más comunes.

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Hola. Me llamo Natalia y soy docente de Literatura y de Prácticas del lenguaje en escuelas secundarias. Me motivó inscribirme en este curso porque considero de gran importancia la producción de escritura creativa en las aulas.

Saludos y deseos de éxitos.

Muchas gracias.

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Evaluar a los estudiantes como escritores. Modulo 1

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Fragmento de un cuento escrito por un alumno de 2° año. Allí aparecen las correcciones junto con sugerencias y palabras motivadoras.

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ACTIVIDAD 1. ALEGRE MIRIAM. Buenos Días. Mi nombre es Miriam y estoy a dos finales de terminar el Profesorado de Lengua y Literatura. Trabajo dentro del aula desde hace 13 años y disfruto mucho de verlos producir sus propios textos. He participado con ellos de varios concursos literarios  con algunos de mis alumnos y han llegado a instancias finales de los mismos. Ver sus caritas de alegría ante ese eventos es el mayor logro de mi carrera.

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ACTIVIDAD 1. ALEGRE MIRIAM. Buenos Días. Mi nombre es Miriam y estoy a dos finales de terminar el Profesorado de Lengua y Literatura. Trabajo dentro del aula desde hace 13 años y disfruto mucho de verlos producir sus propios textos. He participado con ellos de varios concursos literarios  con algunos de mis alumnos y han llegado a instancias finales de los mismos. Ver sus caritas de alegría ante ese eventos es el mayor logro de mi carrera.

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He leído el material y dejo aquí mis conclusiones :

¿Qué evaluamos cuando evaluamos la escritura?

" Los alumnos aprenden a introducir mejoras en sus propios textos a medida que aceptan la intervención del docente ya que esto forma parte del proceso de producción" Latorre Marant Pilar.

"La evaluación de la escritura tiene tres fases : preoperatoria que sería la presentación del proyecto, de producción y aquí va desde la planificación y edición y revisión del texto. Por último la etapa de evaluación y en este momento la retroalimentación ya que aquí aparecerán las devoluciones con sugerencias , valoraciones y estrategias para la revisación de sus textos." Solé, Isabel.

"Dedicación continua a los proyectos y a las secuencias donde los alumnos ponen en juego las prácticas del lector y el escritor y recortando un tiempo previsto , planificado , no casual y breve para reflexionar sobre un tema ortográfico, relevado o anticipado por el docente" Torres ,Mirta.

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Hola. Me llamo Rebeca y soy profesora de Lengua y Literatura. Actualmente, trabajo en ciclo básico y superior en escuelas técnicas de La Plata. ¡Saludos!

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Actividad MÓDULO 1- Yanina Rodriguez De Simone

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Actividad MÓDULO 1- Yanina Rodriguez De Simone

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Buenas noches. Me llamo Yanina Rodriguez De Simone. Soy profesora de Practicas del lenguaje, Literatura y Teatro; egresada de la Carrera de Letras por la UBA. Resido en el partido de Vicente López y tengo mis horas concentradas desde hace 11 años en el Partido de Malvinas Argentinas (básica y superior) y San Martín (Escuela nocturna, secundaria básica).

Adjunto la actividad. Elegí este modelo de evaluación ya que lo padecí como estudiante de escuela secundaria (siempre sentí que este tipo de evaluaciones cercenaban mi capacidad creadora) por lo que me declaro enemiga de este tipo de evaluaciones. Me vi reflejada en algunas de las correcciones de los otros ejemplos. El trabajo con la textualidad requiere de procesos más continuados en el tiempo pero más beneficiosos para los/las estudiantes.

En la evaluación elegida, hay una exigencia restrictiva (Indique, explique, proponga, complete, analice sintácticamente) ya que se intenta comprobar "lo enseñado" pero no se valoriza lo aprendido por los/las estudiantes.

Entusiasmada con transitar mis propios procesos de aprendizaje en este curso.

Cariños,

Yany

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Buenas tardes, mi nombre es Silvia Gallardo. Actualmente me desempeño como profesora de Prácticas de lenguaje y como profesora de lengua y literatura en varias modalidades y dentro del sistema estatal y privado.

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Hola, mi nombre es Florencia Ferreyra y soy Profesora de Lengua y Literatura egresada del ISFDyT N°88. Actualmente estoy trabajando en segundo y tercer año de secundaria básica en escuelas de La Matanza y cursando la Licenciatura en Lengua y Literatura en la UNLaM.

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¿Qué evaluamos cuando evaluamos la escritura

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Actividad Módulo 1 - Vanina Staffolarini

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Actividad Módulo 1 - Vanina Staffolarini

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Hola, mi nombre es Vanina Staffolarini. Estudié Letras en la UBA. Enseño Prácticas del lenguaje en escuelas secundarias de Tres de Febrero, donde resido, y también de General San Martín y San Isidro. Saludos.

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Buenas tardes, mi nombre es Marcela Mereles, soy profe de Historia y también doy clases de Construcción de la ciudadanía y Proyecto de investigación en ciencias sociales, por lo tanto, trabajo mucho con producciones propias de los estudiantes. Intento desde mi lugar acompañar sus trayectos educativos, aportándoles herramientas para leer y escribir como métodos de estudio, pero también, motivación para que puedan implementar lo aprendido en cualquier en cualquier área.

Saludos.