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Santé – Environnement : le prix de l’essence est-il un levier pour favoriser les mobilités durables ?

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Santé – Environnement : le prix de l’essence est-il un levier pour favoriser les mobilités durables ?

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26/02/2025

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Santé – Environnement : le prix de l’essence est-il un levier pour favoriser les mobilités durables ? | Ecole des hautes études en santé publique (EHESP)

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Dans un article publié dans Nature portfolio journal – Sustainable Mobility and Transport intitulé “How gasoline prices influence the effectiveness of interventions targeting sustainable transport modes? ”*, Guillaume CHEVANCE – chercheur à l’Institut de recherche en santé, environnement et travail (UMR_S Inserm 1085 – Irset) et titulaire de la Chaire en santé mondiale de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) – s’est intéressé au rôle du prix de l’essence sur l’efficacité des interventions visant un report de la voiture vers des modes de transports actifs et publics.

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Prévention de la dengue et chikungunya en France métropolitaine - Repères pour votre pratique

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Prévention de la dengue et chikungunya en France métropolitaine - Repères pour votre pratique

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08/09/2023
Outil d'information pour les professionnels de santé et les collectivités locales Prévention de la dengue et du chikungunya en France métropolitaine - Point sur les connaissances, la conduite à tenir et le dispositif de prévention. État des connaissances : avril 2018

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Outil d'information pour les professionnels de santé et les collectivités locales Prévention de la dengue et du chikungunya en France métropolitaine - Point sur les connaissances, la conduite à tenir et le dispositif de prévention. État des connaissances : avril 2018

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Prévention de la dengue et chikungunya en France métropolitaine - Repères pour votre pratique

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Outil d'information pour les professionnels de santé et les collectivités locales Prévention de la dengue et du chikungunya en France métropolitaine - Point sur les connaissances, la conduite à tenir et le dispositif...

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Affiche - Vous partez dans une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Affiche - Vous partez dans une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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08/09/2023

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Vous partez dans une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Vous partez dans une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Affiche - Vous revenez d'une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Affiche - Vous revenez d'une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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08/09/2023

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Vous revenez d'une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Vous revenez d'une région où des cas de Chikungunya, Dengue ou Zika ont été signalés

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Ne laissons pas les moustiques s'installer

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Ne laissons pas les moustiques s'installer

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Flyer 2023 réalisé par l'ARS Corse

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Pour limiter les nuisances du moustique-tigre

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Pour limiter les nuisances du moustique-tigre

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Affiche 2023 réalisée par l'ARS Corse

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E zinzale ? Zittu zittu ! Contre les moustiques, adoptons les bons réflexes

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E zinzale ? Zittu zittu ! Contre les moustiques, adoptons les bons réflexes

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La lutte contre les moustiques est l'affaire de tous. C'est le message que veulent faire passer la Collectivité de Corse et l'ARS Corse par une campagne de sensibilisation sur la lutte anti-moustiques.

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Cullettività di Corsica - Collectivité de Corse

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La lutte contre les moustiques est l'affaire de tous. C'est le message que veulent faire passer la Collectivité de Corse et l'ARS par une campagne de sensibilisation sur la lutte anti-moustiques.

La plupart du temps, les moustiques prolifèrent dans notre environnement immédiat (jardin, terrasse, etc.). Il leur suffit juste d'un peu d'eau pour pondre et proliférer, qu'il s'agisse d'une flaque, du fond d'un récipient ou d'un pot de fleurs, d'une gouttière.

Ce sont des gestes simples de tous les jours qui permettent de les éliminer, sans besoin de faire appel à des insecticides. C'est pourquoi, la sensibilisation dès le plus jeune âge est menée pour comprendre le cycle de vie d'un moustique et les moyens pour éviter leur prolifération.

Dans ce contexte, des séances d'information et de sensibilisation sont organisées dans les écoles, pour connaître, dès le plus jeune âge les bons gestes.

N°Vert : 0 800 336 687 (appel gratuit)

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E zinzale ? Zittu zittu ! Contre les moustiques, adoptons les bons réflexes

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E zinzale ? Zittu zittu ! Pour éviter la reproduction des moustiques, adoptons les bons réflexes ! Je vide, je jette, je couvre !

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2 minutes pour tout connaître sur le moustique tigre. En France, le moustique s’est développé de manière significative et continue depuis 2004. Comment le reconnaître ? Où le trouve-t-on ? Comment lutter contre ce moustique et se protéger de ses piqûres ?

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2 minutes tout compris - Le moustique tigre

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2 minutes pour comprendre les tiques !

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2 minutes pour savoir comment éliminer les résidus de pesticides sur les fruits et légumes frais que nous consommons.

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Les conseils de Prudence : La tactique anti-tiques

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Les conseils de Prudence : La tactique anti-tiques

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Affiche à destination des enfants sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : qu'est-ce qu'une tique ? Pourquoi éviter leurs piqûres ? Comment s'en protéger et comment les traquer ?

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Les conseils de Prudence : La tactique anti-tiques

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Les conseils de Prudence : La tactique anti-tiques

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Dépliant de prévention à destination des enfants

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Dépliant d'information à destination des enfants sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : qu'est-ce qu'une tique ? Pourquoi éviter leurs piqûres ? Comment s'en protéger et comment les traquer ?

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Les conseils de Prudence : La tactique anti-tiques

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Dépliant d'information à destination des enfants sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : qu'est-ce qu'une tique ? Pourquoi éviter leurs piq&...

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Maladie de Lyme et prévention des piqûres de tiques

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Maladie de Lyme et prévention des piqûres de tiques

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Dépliant d'information sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : reconnaître les symptômes, se protéger avant et après des activités dans la nature, comment retirer une tique de la peau, identifier les situations à risque, etc.

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Dépliant d'information sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : reconnaître les symptômes, se protéger avant et après des activités dans la nature, comment retirer une tique de la peau, identifier les situations à risque, etc.

Année de publication : 2023
Pages : 6 p.
Format/Durée : 10 X 21 cm.
Ref : PT1002823DE
Collection : Maladies vectorielles : les connaître pour se protéger

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Maladie de Lyme et prévention des piqûres de tiques

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Dépliant d'information sur la maladie de Lyme, infection due à une bactérie transmise par les piqûres de tiques, et non contagieuse : reconnaître les symptômes, se protéger avant et après des activit...

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Le but de ce guide : vous apporter des solutions pour adopter des pratiques quotidiennes à la fois bonnes pour votre santé et bonnes pour l'environnement.

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Nouveau Agrandir l'image

Référence: 012016

Alors qu'il est légitime de vouloir vivre longtemps en pleine santé dans un environnement sain, nous sommes confrontés à des contradictions dans notre vie quotidienne. Nous consommons parfois des produits qui ont des conséquences néfastes pour notre santé, nous nous déplaçons beaucoup sans toujours nous soucier de la qualité de[...]

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Alors qu'il est légitime de vouloir vivre longtemps en pleine santé dans un environnement sain, nous sommes confrontés à des contradictions dans notre vie quotidienne. Nous consommons parfois des produits qui ont des conséquences néfastes pour notre santé, nous nous déplaçons beaucoup sans toujours nous soucier de la qualité de l'air, nous aménageons nos logements avec des meubles et des éléments de décoration qui peuvent émettre des polluants...

Parce qu'environnement et santé sont intimement liés, nous pouvons par nos choix et nos gestes au quotidien, influer positivement sur l'un et sur l'autre. Encore faut-il être bien informé !

Le but de ce guide : vous apporter des solutions pour adopter des pratiques quotidiennes à la fois bonnes pour votre santé et bonnes pour l'environnement.

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Préserver sa santé et la planète - La librairie ADEME

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Nouveau Agrandir l'image Référence: 012016 Alors qu'il est légitime de vouloir vivre longtemps en pleine santé dans un environnement sain, nous sommes confrontés à des contradictions dans notre vie quotidienne. Nous consommons parfois des produits qui ont des conséquences néfastes pour notre santé, nous nous déplaçons beaucoup sans toujours nous soucier de la qualité de[...]

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2 minutes pour comprendre ce que sont les mobilités actives, et découvrir les bons gestes à adopter au quotidien !

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2 minutes tout compris - Mobilités actives

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Si on faisait le ménage dans nos produits toxiques ?

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Si on faisait le ménage dans nos produits toxiques ?

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Cette infographie fait le point sur les différents polluants qui composent les produits d'entretien et les problèmes qu'ils causent sur l'environnement et la santé. Elle propose des solutions pour réduire la pollution due au ménage

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Les produits d'entretien de la maison, y compris ceux pour faire le ménage ne sont pas inoffensifs pour la santé. Ils contribuent à polluer l'air intérieur des logements car les molécules chimiques et toxiques qu'ils contiennent s'évaporent et s'ajoutent à la pollution de l'air ambiant. Une bonne odeur dans la maison n'est pas synonyme d'air sain !

Cette infographie fait le point sur les différents polluants qui composent les produits d'entretien et les problèmes qu'ils causent sur l'environnement et la santé. Elle propose des solutions pour réduire la pollution due au ménage en faisant le point sur :

,

les produits à éviter ;,

les indications des étiquettes ;,

les plantes et les purificateurs d'air ;,

les produits plus écologiques ;,

les produits naturels ;,

l'aération du logement.

Réalisé par le média Qu'est-ce qu'on fait ?! ( qqf.fr) en partenariat avec l'ADEME.

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Si on faisait le ménage dans nos produits toxiques ? - La librairie ADEME

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Infographie animée sur les produits d'entretien domestiques

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2 minutes pour découvrir ce qu'est la précarité énergétique et les mesures mises en place pour lutter contre celle-ci.

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2 minutes tout compris - Précarité énergétique

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2 minutes pour comprendre ce qu’est le radon. Quels sont les effets sur la santé ? Comment limiter la concentration de radon dans le logement ?

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2 minutes pour comprendre les ondes et leurs effets sur notre santé.

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Téléphones mobiles et santé : les 6 bons comportements

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Téléphones mobiles et santé : les 6 bons comportements

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Bon ou mauvais pour la santé ? Il n’existe pas aujourd’hui de preuve scientifique démontrant que l’usage des téléphones mobiles présente un risque pour la santé. Cependant, des interrogations subsistent sur d’éventuels effets à long terme des ondes radiofréquences, d’autant plus que certains consommateurs font de ces technologies un usage intensif et ce de plus en plus jeune. À titre de précaution, voici 6 comportements à adopter pour réduire son exposition aux ondes émises par les téléphones mobiles.

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Téléphones mobiles et santé : les 6 bons comportements

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Aménager son logement pour le rendre plus sécure, confortable et adapté à l'avancée en âge est une réflexion à mener par les aidants et personnes âgées.

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Comment aménager votre maison pour éviter les chutes ?

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Comment aménager votre maison pour éviter les chutes ?

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Promotion de la santé environnementale : outil d’aide à l’action

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Promotion de la santé environnementale : outil d’aide à l’action

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Réalisé dans le cadre d'un groupe de travail rassemblant six Ireps (Aquitaine, Auvergne, Centre, Lorraine, Nord Pas-de-Calais et Rhône-Alpes), cet outil a pour objectif de fournir des repères à un professionnel qui souhaiterait mettre en place des actions de promotion de la santé environnementale. Une sélection de ressources disponibles sur le Web est encartée au document.

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Les perturbateurs endocriniens (PE) : informations pour médecins, sages-femmes, professionnels de santé accompagnant les futurs et jeunes parents

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Les perturbateurs endocriniens (PE) : informations pour médecins, sages-femmes, professionnels de santé accompagnant les futurs et jeunes parents

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13/09/2023
Le sujet des perturbateurs endocriniens (PE) s’est largement diffusé ces dernières années suscitant de plus en plus d’interrogations chez les patients, et notamment chez les futurs et jeunes parents.
Quels sont les mécanismes d’action des PE sur l’organisme ? De quelles substances parle-t-on ? Où en sont les connaissances scientifiques sur leurs effets ? Comment intégrer la prévention dans risque dans sa pratique professionnelle ?...

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Comment protéger mes patients de la contamination chimique & des perturbateurs endocriniens. Dossier pratique : Guide à l'usage des médecins libéraux.

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Comment protéger mes patients de la contamination chimique & des perturbateurs endocriniens. Dossier pratique : Guide à l'usage des médecins libéraux.

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13/09/2023
Ce guide propose des fiches pratiques sur les contaminants chimiques et perturbateurs endocriniens. Il est réalisé par l'URPS ML PACA à destination des professionnels de santé.

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2 minutes pour comprendre les perturbateurs endocriniens. Quels sont les effets sur la santé ? Comment éviter ces perturbateurs endocriniens au quotidien ?

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2 minutes tout compris - Les perturbateurs endocriniens

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2 minutes pour découvrir les différents polluants pouvant avoir une influence sur ma santé dans mon logement.

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Clip 2 minutes tout compris - Ma santé dans mon logement

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Allergies aux pollens : les gestes à adopter 

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Allergies aux pollens : les gestes à adopter 

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12/09/2023

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Ministère de la Santé et de la Prévention

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Pour être informé de la présence de pollens autour de chez vous

Consultez :

Le site www.pollens.fr du Réseau National de Surveillance Aérobiologique (R.N.S.A.) et son Bulletin d'alerte pollinique.

Le RNSA établit chaque semaine un bulletin qui fournit, pour les villes équipées d'au moins un capteur de pollens, les concentrations atmosphériques des principaux pollens présents (en grains par mètre cube) ainsi qu'un indice " RAEP " (risque d'allergie lié à l'exposition au pollen) dont la valeur varie de 0 (risque nul) à 3 (risque élevé). Cet indice est calculé à partir des concentrations polliniques, d'informations phénologiques (observations des émissions de pollens par végétaux), des données de modélisation, des prévisions météorologiques et des données du réseau de médecins sentinelles qui coopèrent avec le RNSA. Chaque semaine, le RNSA établit également une carte de vigilance des pollens qui fournit une information départementale.

Le site alertepollens.org de l'association des pollinariums sentinelles® de France, qui surveille au sein de jardins (dits pollinariums) le démarrage et la fin des émissions de pollens.

Ainsi, un pollinarium sentinelle® est un espace (par exemple au sein du jardin botanique de la ville) dans lequel sont réunies les principales espèces végétales (plantes, arbustes et arbres) à pollen allergisant du secteur. L'observation quotidienne de ces végétaux permet de détecter le jour où débute l'émission de pollens de chaque espèce présente ainsi que la fin d'émission de pollen, et d'en informer les personnes allergiques, soit directement soit via, par exemple, un professionnel de santé.

- Le site de l'Association Agréée de Surveillance de la Qualité de l'Air (AASQA) de votre région.

Recommandations pendant une période pollinique
Pour les personnes se sachant allergiques :

Pour les personnes ne se sachant pas allergiques :
Si vous présentez de façon gêne répétitive et saisonnière un ou plusieurs des symptômes suivants : crises d'éternuement, nez qui gratte, parfois bouché ou qui coule clair, yeux rouges, qui démangent ou qui larmoient, éventuellement une respiration sifflante ou une toux, vous souffrez peut-être d'une allergie aux pollens.
- L'allergie peut bénéficier de mesures de prévention et de soins. Pour cela demandez conseil à votre pharmacien ou consultez votre médecin.

Ambroisie, d'août à septembre principalement

Graminées, d'avril à juillet principalement

Bouleau, en avril principalement

Cyprès, de février à avril principalement

Légende (Source : RNSA) :
Vert : Risque allergique faible
Jaune : Risque allergique moyen
Rouge : Risque allergique fort

Sous les climats rencontrés en France métropolitaine, du pollen est présent dans l'air quasiment toute l'année, environ 10 mois sur 12. La pollinisation hivernale pour les arbres et arbustes a généralement lieu de la mi-janvier à mai. Une seconde période de pollinisation est observée du milieu du printemps à l'été pour les plantes herbacées (graminées, plantain, oseille). Depuis quelques années, une période plus tardive de pollinisation de la mi-août à la fin septembre est observée du fait de la présence d'ambroisies (en particulier à feuilles d'armoise). La période de pollinisation s'étend même jusqu'en octobre-novembre, en région méditerranéenne avec le genévrier cade.

Pour un même pollen, le démarrage, la fin et la durée de la saison pollinique vont varier d'un endroit à un autre et d'une année à une autre. C'est pourquoi les calendriers polliniques sont établis pour un site et une année donnés.

En moyenne, à l'échelle nationale, on observe les principales périodes polliniques suivantes :
- en hiver : quelques arbres (noisetier, aulne, cyprès en Méditerranée),
- au printemps : majorité des arbres (bouleau, frêne, puis chêne, hêtre ; etc.),
- de la fin du printemps au début de l'été : certaines herbacées (graminées, ortie, etc.),
- à la fin de l'été et en automne : autres herbacées (armoise, ambroisie, et autres plantes de la famille des composées en particulier).

Recommandations pour les villes, les concepteurs d'espaces verts, les particuliers, ...

De nombreuses espèces végétales utilisées à des fins ornementales émettent des pollens allergisants. C'est le cas de certains arbres et arbustes (bouleau, chêne, noisetier, cyprès, olivier...) et de certaines plantes (roseau des bois, fétuque capillaire, fétuque rouge, carex comans...).

Pour éviter la plantation de telles espèces, plusieurs guides ou sites d'information sont disponibles tels que le guide "Végétation en ville" édité par le RNSA ou le site www.plantes-risque.info. Ils fournissent des informations sur le caractère allergisant de certaines espèces, ainsi que des conseils pour la substitution de ces espèces par des espèces peu ou pas allergisantes et des conseils de plantation pour limiter l'émission de pollens.

Il est essentiel que les divers acteurs concernés par l'aménagement des espaces verts (collectivités territoriales, paysagistes...), de même que les particuliers aménageant leurs terrains privés, soient informés des espèces dont il est préférable de limiter la plantation en raison du caractère allergisant de leur pollen. Il est également important de rappeler qu'il faut favoriser la biodiversité / la diversification des végétaux afin de réduire les concentrations locales à certains pollens en particulier. En effet, c'est la trop forte concentration de certains végétaux dans certains secteurs du territoire, telle que le cyprès et l'olivier en zone méditerranéenne et le bouleau dans le nord et le centre de la France, qui est à l'origine d'une forte sensibilisation des populations locales.

Que ce soit dans les espaces publics ou privés, il est par ailleurs possible de limiter les quantités de pollens émises dans l'air en agissant sur la taille des végétaux. Par exemple, une haie de cyprès taillée à l'automne produira moins de fleurs et donc moins de grains de pollen l'année suivante. De même, pour limiter les émissions de pollens des graminées sauvages (exemple de l'ivraie), il est recommandé de tondre les pelouses et de faucher les prairies pour limiter la floraison des graminées.

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Allergies aux pollens : les gestes à adopter - Ministère de la Santé et de la Prévention

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Pour être informé de la présence de pollens autour de chez vous Consultez : Le site www.pollens.fr du Réseau National de Surveillance Aérobiologique (R.N.S.A.) et son Bulletin d'alerte pollinique. Le...

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12/09/2023

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Ministère de la Santé et de la Prévention

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L'exposition de la population aux pollens constitue un enjeu de santé publique compte tenu du nombre de personnes concernées par des allergies en France : de l'ordre de 20 % des enfants à partir de 9 ans et de 30 % des adultes, en augmentation ces dernières années dans les pays industrialisés.

Quels sont les effets d'une allergie aux pollens sur la santé ?

Chez les plantes à graines, les pollens contiennent les gamètes mâles. Transportés en grande quantité par le vent, ils sont donc essentiels pour la reproduction des végétaux.

Or, certains de ces pollens (par exemple les pollens issus des bouleaux, des graminées, des cyprès ou de l'ambroisie) provoquent, au contact avec les yeux ou les voies respiratoires (nez, bouche), des réactions plus ou moins invalidantes :

Certains polluants chimiques de l'air peuvent modifier la réaction allergique en agissant soit sur les grains de pollen, soit directement sur les malades. Ainsi, les symptômes de l'allergie peuvent être plus importants en cas d'épisode de pollution.

Enfin, le changement climatique a également un effet sur certains pollens : précocité de la date de début de pollinisation, augmentation de la quantité de pollens produite, prolifération de certaines espèces du sud vers le nord, ...

Quels sont les principaux pollens allergisants ?

La liste des espèces végétales dont le risque allergique peut être considéré comme très élevé, est la suivante :

les graminées ;

le bouleau et la pariétaire principalement dans la partie nord de la France ;

le cyprès, le thuya, le genévrier et d'autres espèces de la même famille, ainsi que l'olivier, principalement dans la partie sud de la France ;

l'aulne, le charme commun ; le frêne, le murier à papier, le noisetier ;

l'ambroisie et l'armoise dans les secteurs infestés par ces plantes envahissantes.

Les espèces pour lesquels le risque allergique peut être considéré comme élevé en France sont les suivantes :

le platane (de façon localisée, le nombre d'arbres a fortement diminué ces dernières années) ;

le chénopode, l'amarante et d'autres espèces de la famille des Amaranthaceae (en augmentation) ;

le plantain.

Enfin, il est à noter que pour certaines espèces végétales, le risque allergique est encore peu connu.

Si vous êtes sujet aux symptômes présentés ci-dessus, consultez votre médecin traitant qui vous orientera éventuellement vers un allergologue.

Les symptômes d'allergie ne peuvent être diagnostiqués qu'après un examen médical (tests cutanés, mesure du souffle, ...).

Est-ce que les moisissures de l'air extérieur sont également allergisantes ?

Certaines moisissures présentes dans l'air sont également allergisantes. Les concentrations dans l'air en moisissures sont particulièrement élevées lorsque les températures et l'humidité sont élevées, comme c'est le cas par exemples en période d'orage ou périodiquement dans certains territoires d'Outre-mer.

Le Réseau national de surveillance aérobiologique (RNSA) mesure, sur environ 15 sites nationaux, les concentrations de l'air extérieur de deux moisissures ayant un potentiel allergisant : Alternaria et Cladosporium. Des bulletins relatifs à ces résultats de mesures sont établis chaque semaine : ils sont disponibles sur le site du RNSA ( www.pollens.fr).

Description précise des formes de l'allergie au pollinique

L'allergie est une réaction d'hypersensibilité initiée par une réaction immunitaire spécifique à une substance étrangère à l'organisme humain et appelée " allergène ". Il existe différents types d'allergènes (acariens, dans certains aliments, moisissures...). Certains pollens peuvent entraîner des réactions allergiques appelées " pollinoses " au niveau des zones de contact : muqueuses respiratoires et oculaires. Plus rarement, ils peuvent être responsables de réactions cutanées, telles que l'eczéma ou l'urticaire. L'allergie respiratoire se présente sous deux formes principales : la rhinite allergique et l'asthme allergique.

Dans le cas des pollens, la rhinite est dite saisonnière, on parle aussi de " rhume des foins ", bien que cette appellation ne fasse référence qu'à la rhinite par allergie au pollen de graminées.
La rhinite allergique résulte d'une inflammation des voies aériennes supérieures (nez, rhinopharynx et larynx) qui provoque une congestion nasale obstructive et sécrétante qui peut atteindre différents niveaux de sévérité (faible, modérée et sévère). Les voies lacrymales et la conjonctive peuvent être atteintes de manière associée à la rhinite. Il s'agit alors de rhino-conjonctivite allergique, qui se traduit par des symptômes de démangeaisons des yeux, rougeur conjonctivale, larmoiement, paupières enflées et collées. Ces manifestations peuvent être intenses, répétées et donner lieu à des conjonctivites fréquentes. La rhinite allergique est par ailleurs un facteur de risque important de survenue de l'asthme, elle le précède souvent, contribuant aussi au contrôle insuffisant de l'asthme.

L'asthme allergique est une maladie inflammatoire des bronches (gonflement de la paroi des conduits aériens), conséquence de l'inhalation des allergènes en suspension dans l'air inhalé. Cette inflammation induit aussi une augmentation de la sensibilité des voies aériennes à d'autres stimuli. Cette maladie chronique se manifeste par des troubles respiratoires (dyspnée), avec une respiration sifflante (à l'expiration), un sentiment d'oppression thoracique, des épisodes récidivants de toux, un essoufflement après un effort, parfois une fatigue anormale brutale, une pâleur. Différents stades de l'asthme de gravité variable peuvent être identifiés, d'intermittent à persistant sévère. L'asthme est une maladie potentiellement mortelle.
Les études épidémiologiques montrent que les deux affections -rhinite allergique et asthme allergique- coexistent souvent chez un même individu. Au moins 80% des asthmatiques souffrent également de rhino-conjonctivite allergique, tandis qu'environ 20% des patients ayant une rhinite allergique sont également asthmatique. La rhinite allergique multiplie le risque d'apparition de l'asthme d'un facteur 4 environ.

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Effets des pollens sur la santé - Ministère de la Santé et de la Prévention

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L'exposition de la population aux pollens constitue un enjeu de santé publique compte tenu du nombre de personnes concernées par des allergies en France : de l'ordre de 20 % des enfants à partir de 9...

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2 minutes pour comprendre les allergies aux acariens. Comment limiter le contact de la personne allergique aux acariens ?

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2 minutes tout compris - Allergies et acariens

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Direction régionale Corse

04 95 10 58 58

Lot 3F – Le Ricanto
Route du Vazzio, CS 9002
20700 Ajaccio Cedex 9

Pôle Climat, énergie, air, mobilité
Philippe SAMPIERI
Virginie BOLLINI

Pôle Économie circulaire et déchets
Pierre Olivier FILIPPI
Manon KANIA

Tourisme durable
Léa MASPEYRAT

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D'où vient l'eau courante ? D'où vient la pollution de l'eau dans le milieu naturel ? Comment préserver nos ressources naturelles en eau ? Découvrez ce clip donnant des éléments de réponses à ces questions.

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Femme enceinte et les Toxi-Infections Alimentaires (TIA)

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Femme enceinte et les Toxi-Infections Alimentaires (TIA)

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Une femme enceinte doit porter une attention particulière aux aliments qu'elle consomme pendant sa grossesse. Découvrez les précautions à prendre pour éviter les Toxi-Infections Alimentaires.

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2 minutes tout compris - Femme enceinte et les Toxi-Infections Alimentaires (TIA)

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A la bonne fr’enquête est un outil complet pour parler de l'alimentation saine et durable. Il a été imaginé comme une "boîte à outils", composée d’un ensemble de supports qui vont pouvoir être utilisés dans diverses situations et pour différents publics.
Ses objectifs sont : Faciliter l'éducation à l’alimentation saine et durable par tous et pour tous ; Offrir la possibilité de faire des choix éclairés ; Questionner pour développer l’esprit critique au quotidien. Des parcours pédagogiques d'utilisation des outils sont proposés en fonction de chaque tranche d'âge, du jeune enfant (cycle 1) jusqu'au jeune adulte. La malle est divisée en trois parties : "Produire pour se nourrir" pour appréhender la manière dont les aliments que nous consommons sont produits ; "Consommer en conscience" pour donner les clés d'une consommation éclairée ; "Semer des graines pour l'avenir" pour élargir la thématique et voir au-delà de l’alimentation-nutrition. Cette boîte à outils est le fruit d'une collaboration entre Au Fil des Séounes et cinq autres structures, dont Les Petits Débrouillards et l'Ireps Nouvelle-Aquitaine.

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Informations ▼

Historique des mesures
Chiffres et graphiques

L'ozone dégrade la qualité de l'air cette semaine en Corse

Des concentrations élevées en Ozone (O3) sont actuellement relevées dans l'île. La situation devrait perdurer jusqu'à samedi. Les niveaux enregistrés par le réseau de surveillance de Qualitair Corse ne devraient toutefois pas dépasser les seuils réglementaires.

[Rejoignez-nous !] Qualitair Corse recrute un(e) chargé(e) d'études

Vous pensez avoir le profil idéal pour ce poste ? Faites-nous parvenir votre candidature avant le 15 septembre 2023 !

Retrouvez toutes les actus publiées "

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la surveillance de la qualité de l'air en Corse - Qualitair Région Corse

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Qualitair : Surveillance de la qualité de l'air en Corse par l'utilisation de stations fixes ou mobiles qui permettent de mesurer en continu les polluants réglementaires que sont entre autre les oxydes d'azote, l'ozone, le dioxyde de soufre, les particules en suspension, essayer d'anticiper les pics de pollution, mais aussi d'évaluer la qualité de l'air à long terme

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Les ressources en région

Les thèmes liés à la santé environnementale

Santé et environnement

Le climat

La biodiversité

La pollution de l'air extérieur

Habitat et environnement intérieur

La pollution de l'air intérieur

Les perturbateurs endocriniens

Les allergies

L'alimentation

-->Ces colonnes thématiques sont organisées avec :

1. des outils pour la pratique

2. des outils de communication

3. des outils d'intervention

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Recommandations en cas d'épisode de pollution 

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Recommandations en cas d'épisode de pollution 

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12/09/2023

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Ministère de la Santé et de la Prévention

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Recommandations en cas d’épisode de pollution – Ministère de la Santé et de la Prévention

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À certaines périodes de l’année, notamment en période hivernale, au printemps et en été, surviennent des pics (ou épisodes) de pollution sur le territoire métropolitain. La formation de ces pics est liée…

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Qualité de l'air : Sources de pollution et effets sur la santé

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Qualité de l'air : Sources de pollution et effets sur la santé

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12/09/2023

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Ministère de la Santé et de la Prévention

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Sources de pollution

La pollution de l'air est un mélange complexe, en évolution constante, de polluants qui peuvent être :

- Chimiques, comme par exemple l'ozone, le dioxyde et les oxydes d'azote, le dioxyde de soufre, les métaux (arsenic, plomb), certains composés organiques volatils (COV) comme le butane, l'éthanol ou le benzène, ou encore des hydrocarbures (hydrocarbures aromatiques polycycliques - HAP) présents dans le charbon, le pétrole, ou provenant de la combustion des carburants ou du bois ;
- Physiques, comme les particules fines, des poussières constituées d'une multitude de composants chimiques ;
- Biologiques, tels que les pollens et les moisissures.

Ces polluants de l'air proviennent en minorité de phénomènes d'origine naturelle (vents de sable du Sahara, érosion des sols, éruptions volcaniques...) et en majorité des activités humaines :

Effets des polluants sur la santé

Polluants

Principaux risques pour la santé

Ammoniac
> L'exposition à de très fortes concentrations provoque des irritations, voire des brûlures oculaires et respiratoires

Dioxyde de Soufre
> Irritations des voies respiratoires (toux, gêne respiratoire, asthme)

Hydrocarbures et composés volatils
> Irritations, difficultés respiratoires, nuisances olfactives fréquentes
> Le benzène est classé cancérigène pour l'Homme

Oxydes d'azote
> A court terme, irritations et aggravations de maladies respiratoires (asthme)
> A long terme, développement de maladies respiratoires ou cardiovasculaires, faible poids du nourrisson et risque accru de décès

Ozone
> Gêne respiratoire, toux, irritations des yeux, crises d'asthme, apparition de maladies respiratoires

Particules ou matières particulaires
> A long terme, développement de cancers (poumon, vessie), maladies cardiovasculaires et respiratoires, atteinte du développement neurologique de l'enfant, diabète, ...

Depuis 2013, les particules de l'air extérieur sont classées comme cancérigènes pour l'Homme par le Centre international de recherche sur le cancer (CIRC). La toxicité de ces particules provenant à la fois de leur composition et de leur taille. Plus les particules sont fines, plus elles sont capables de pénétrer profondément dans l'organisme (Cf. schéma ci-après) et de passer par la circulation sanguine vers d'autres organes.

Schéma relatif à la pénétration des particules dans l'organisme (réalisé sur la base d'un dessin du Dr J. Harkeman) - Source : site internet de l'ANSP

Des agents biologiques, tels que les pollens et moisissures, peuvent également être responsables d'effets sur la santé. Par ailleurs, il existe plusieurs types d'interactions entre polluants de l'air et pollens puisque certains polluants chimiques de l'air peuvent favoriser la réaction allergique en abaissant le seuil de réactivité bronchique et/ou en accentuant l'irritation des muqueuses nasales ou oculaires et peuvent également agir sur les grains de pollen, par exemple via la déformation ou la rupture de la paroi du grain de pollen, qui leur permettrait ensuite de pénétrer plus profondément dans le système respiratoire que les grains de pollen entiers.

Effet des épisodes de pollution sur la santé

Les effets de la pollution de l'air sur la santé observés suite à une exposition de quelques heures à quelques jours (exposition aiguë, dite à court terme) sont les suivants : irritations oculaires ou des voies respiratoires, crises d'asthme, exacerbation de troubles cardio-vasculaires et respiratoires pouvant conduire à une hospitalisation, et dans les cas les plus graves au décès.

En France, l'exposition à long terme à la pollution de l'air conduit aux impacts les plus importants sur la santé et la part des effets sanitaires attribuables aux épisodes de pollution demeure faible (source : L'ANSP) L'impact sanitaire prépondérant de la pollution de l'air est donc dû à l'exposition tout au long de l'année aux niveaux moyens de pollution et non aux pics.

Impacts sanitaires et économiques de la pollution de l'air

Dans le monde : Selon l'OMS, la pollution de l'air est le principal risque environnemental pour la santé dans le monde. Ainsi, l'exposition à la pollution de l'air extérieur conduit chaque année au décès d'environ 4,2 millions de personnes dans le monde.

Dans la zone Europe de l'OMS (53 pays), il est estimé qu'environ 600 000 décès par an sont liés à la pollution de l'air (482 000 sont dus à la pollution de l'air extérieur et 117 200 à la pollution de l'air intérieur).

En France, Santé Publique France estime que chaque année près de 40 000 décès seraient attribuables à une exposition des personnes âgées de 30 ans et plus aux particules fines (PM2,5). La pollution de l'air ambiant est ainsi un facteur de risque important pour la santé en France puisqu'elle représente 7% de la mortalité totale de la population française attribuable à une exposition aux PM2,5. En termes d'impact économique, la Commission d'enquête sur le coût économique et financier de la pollution de l'air du Sénat estime que le coût total de la pollution de l'air (extérieur et intérieur) s'établit entre 68 et 97 milliards d'euros par an pour la France, dont une très large part est liée aux impacts sanitaires.
Focus sur certaines sources de pollution Trafic routier
Un grand nombre de polluants sont émis à proximité des infrastructures routières, et proviennent non seulement des émissions à l'échappement des véhicules mais aussi d'autres sources telles que l'usure des pneus et des freins, les technologies de climatisation du véhicule, l'usure des voies routières et l'entretien de leurs abords (usage de produits phytosanitaires...). A ces polluants dits " primaires " car émis directement par des sources de pollution, s'ajoutent des polluants dits " secondaires ", tels que des particules, issus des réactions chimiques entre polluants se produisant dans l'atmosphère.

Si, en 2019, le transport routier a représenté de l'ordre de 12%, de 54% et de 40% des émissions moyennes métropolitaines respectivement de particules fines PM2,5, d'oxydes d'azote (NOx) et de carbone suie, ces proportions peuvent être localement plus importantes en particulier à proximité d'axes à fort trafic routier. De plus, il est à noter que ces rejets polluants se produisent généralement à proximité de zones habitées et au niveau du sol, ce qui entraîne un fort potentiel d'exposition de la population aux émissions polluantes du trafic routier.
Selon des études épidémiologiques, un lien existe entre la distance d'habitation par rapport aux grands axes routiers et différents effets sanitaires :
- un lien avéré avec une exacerbation de l'asthme chez l'enfant ;
- un lien suggéré a avéré dans l'apparition de l'asthme chez l'enfant : habiter à proximité de grands axes de circulation serait responsable d'environ 15 à 30 % des nouveaux cas d'asthme de l'enfant selon une étude portant sur 10 villes européennes et une étude menée sur l'agglomération parisienne ;
- un lien suggéré dans la survenue de symptômes respiratoires non asthmatiques, de troubles de la fonction pulmonaire et de pathologies cardiovasculaires (infarctus aigu du myocarde...), ainsi que dans une diminution de la survie des personnes (toutes causes et pour causes cardiovasculaires) ;
- un lien suspecté dans la survenue de leucémies (leucémies de type myéloblastiques, leucémies aiguës myéloïdes et leucémies lymphoïdes aiguës) chez les enfants. Ainsi, une étude française a mis en évidence une fréquence des leucémies de type myéloblastiques plus élevée de 30% chez les enfants habitant à moins de 150 mètres d'une route à fort trafic.

En 2012, le Centre international de recherche sur le cancer (CIRC), a classé les effluents d'échappement des moteurs diesel (véhicules, bateaux, trains, engins de chantier,...) comme cancérogènes pour l'Homme. Actuellement, les effluents d'échappement des moteurs à essence sont " peut-être cancérogènes " pour l'Homme (Groupe 2B). Les moteurs diesel sont également la source majeure de dioxyde d'azote (NO2), substance fortement irritante des voies respiratoires.

A noter qu'outre la pollution de l'air générée à l'extérieur des véhicules, il existe une pollution dans l'habitacle des véhicules à laquelle sont exposés les conducteurs et les passagers.
Chauffage au bois
Dans un rapport publié en 2015, l'OMS indique que le chauffage résidentiel au bois ou au charbon constitue une source significative de pollution de l'air aussi bien à l'extérieur qu'à l'intérieur des bâtiments (sauf dans le cas d'appareils de chauffage performants en matière de réduction des émissions polluantes). En France, bien que les émissions de PM2.5 issues du chauffage au bois sont en baisse depuis les années 90, le secteur résidentiel-tertiaire a représenté 52% des émissions nationales de PM2.5 en 2019. Dans certains territoires (exemple : Vallée de l'Arve) et à certaines périodes de l'année (hiver), les émissions issues de la combustion de biomasse peuvent constituer la principale source de rejets de particules dans l'air.

Outre des particules (notamment fines et ultrafines, donc des particules facilement transportables sur de longues distances pouvant atteindre plusieurs centaines de kilomètres), et des composés de particules tels que le carbone suie (" black carbone ") et le carbone organique, la combustion de biomasse (bois) entraîne l'émission de divers gaz à potentiel toxique pour la santé humaine dans l'air extérieur et qui sont notamment le monoxyde de carbone (CO), les oxydes d'azote (NOx), des composés organiques volatils (benzène, formaldéhyde, acroléine...), des hydrocarbures aromatiques polycycliques (aldéhydes, phénols...), des éléments métalliques (mercure, arsenic, plomb...), les dioxines et furanes.

Selon l'OMS, les particules provenant de la combustion de bois sont associées à une exacerbation de pathologies respiratoires, en particulier l'asthme et la broncho-pneumopathie chronique obstructive (BPCO), de bronchite et d'otite moyenne. Selon la littérature, il n'y a pas de raison de considérer les particules issues de la combustion de biomasse comme moins néfastes pour la santé que celles d'autres sources de pollution urbaines, mais il y a cependant peu d'études sur les effets cardiovasculaires de ces particules. Par contre, il existe des preuves établissant un lien entre la combustion de bois et certains symptômes respiratoires.
En savoir plus :
- Consulter les Questions/Réponses " grand public " et " détaillé " de la Direction générale de la santé

- Consulter le dossier "Pollution de l'air" du site Internet de Santé Publique France

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Qualité de l'air : Sources de pollution et effets sur la santé - Ministère de la Santé et de la Prévention

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Chaque jour, un adulte inhale 10 000 à 20 000 litres d'air composé en moyenne à 99% d'oxygène et d'azote. Néanmoins, cet air peut également contenir divers polluants pouvant être à l'origine d'effets sur...

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Améliorer la qualité de l'air extérieur en milieu urbain

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Améliorer la qualité de l'air extérieur en milieu urbain

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Cette synthèse des connaissances est destinée à donner des clés aux décideurs pour mettre en œuvre des interventions pour réduire les impacts sanitaires de la pollution de l’air mises en place en milieu urbain, à partir de données issues de la science et de l'expérience et en fournissant des recommandations pour l'action. Un focus sur l'action menée par la Communauté de communes de la Vallée de Chamonix Mont-Blanc pour un transport en libre circulation dans la vallée de Chamonix illustre le propos.

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65 questions-réponses sur les incinérateurs et les dioxines

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65 questions-réponses sur les incinérateurs et les dioxines

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08/09/2023

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65 questions-réponses sur les incinérateurs et les dioxines

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65 questions-réponses sur les incinérateurs et les dioxines

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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12/09/2023
Biodiversité et changement climatique : comment s’articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l’atténuation et l’adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.

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Biodiversité et changement climatique : comment s'articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l'atténuation et l'adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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Biodiversité et changement climatique : comment s'articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l'atténuation et l'adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.

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3 ateliers pour une alimentation durable : guide d'animation

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3 ateliers pour une alimentation durable : guide d'animation

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Vous voulez sensibiliser à l’alimentation durable autour de vous mais vous ne savez pas comment aborder les enjeux et les solutions ?
Ce guide vous donne des idées d’ateliers pour faire découvrir le sujet de façon amusante et participative.
Chaque atelier dure moins de 15 minutes et peut se réaliser en petit groupe en intérieur ou lors d’un événement (salon, foire…).

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Boîte à outils sur les changements climatiques

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Boîte à outils sur les changements climatiques

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12/09/2023
Outils canadien à destination des professionnels de santé.
Cette boîte à outils se compose de 8 modules qui ont été préparés comme des documents distincts pouvant être lus de façon individuelle, mais aussi comme des documents qui se complètent :
- Changements climatiques. Sciences, facteurs et réponse mondiale
- Effets des changements climatiques sur la santé à l'échelle mondiale
- Effets des changements climatiques sur la santé au Canada
- Émission de gaz à effet de serre au Canada par secteur et par région
- Solutions aux changements climatiques et avantages immédiats pour la santé
- Mesures contre les changements climatiques dans les établissements de soins de santé
- Préparations aux changements climatiques dans les collectivités
- Engagement des professionnels de la santé dans la lutte aux changements climatiques
Les professionnels et les étudiants des secteurs des soins de santé et de la santé publique pourront s’en servir s’ils souhaitent s’engager plus directement dans la lutte aux changements climatiques en tant qu’éducateurs pour leurs patients, leurs pairs et leurs collectivités, devenir défenseurs des politiques, des programmes et des pratiques d’atténuation des changements climatiques, et se préparer aux changements climatiques dans leurs milieux de travail et leurs collectivités.

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Le guide pédagogique de la mobilité durable

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Le guide pédagogique de la mobilité durable

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Ce guide, conçu par France Nature Environnement et la Fondation PSA, est un outil pédagogique sur l’écomobilité pour apporter les références et les outils spécifiquement adaptés aux attentes pédagogiques du cycle 4 (classes de 5e, 4e et 3e) en matière d’éducation au développement durable. Il se compose de deux parties, l’une théorique et l’autre pratique.

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Quels indicateurs pour faciliter la prise en compte de la santé publique dans les politiques d'adaptation au changement climatique ?

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Quels indicateurs pour faciliter la prise en compte de la santé publique dans les politiques d'adaptation au changement climatique ?

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12/09/2023
Le présent rapport propose une grille d'analyse des qualités scientifiques, métrologiques, pédagogiques et décisionnelles devant être associées à un indicateur. Ces éléments y sont discutés de manière générale, afin d'être transposables pour tous les thèmes de santé publique potentiellement affectés par le changement climatique, l'adaptation ou l'atténuation de ses effets, et ce pour toutes les échelles géographiques.

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Les impacts sanitaires du changement climatique couvrent tous les champs de la santé publique. Pourtant, ils sont encore peu pris en compte dans les politiques d'adaptation au changement climatique. Le développement d'indicateurs appropriés pourrait faciliter la prise en compte de la santé dans l'identification et à la priorisation des besoins d'adaptation. La création d'indicateurs présuppose des données, des connaissances et leur structuration. Elle peut constituer une démarche intéressante pour amener des professionnels de l'environnement, de l'aménagement, de l'urbanisme et des professionnels de santé publique à collaborer, et à terme, contribuer à l'intégration de la santé dans toutes les politiques. Ce document présente les conclusions de la réflexion menée à Santé publique France pour produire des indicateurs de danger, d'exposition, de vulnérabilité, d'impact et d'intervention. Ces indicateurs doivent fournir des informations quantitatives, synthétiques, pour des enjeux sanitaires susceptibles d'être influencés directement ou indirectement par les évolutions climatiques passées, en cours ou à venir, et permettre d'analyser des tendances spatiales, temporelles ou sociodémographiques. Le présent rapport propose une grille d'analyse des qualités scientifiques, métrologiques, pédagogiques et décisionnelles devant être associées à un indicateur. Ces éléments y sont discutés de manière générale, afin d'être transposables pour tous les thèmes de santé publique potentiellement affectés par le changement climatique, l'adaptation ou l'atténuation de ses effets, et ce pour toutes les échelles géographiques.

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Quels indicateurs pour faciliter la prise en compte de la santé publique dans les politiques d'adaptation au changement climatique ?

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Les impacts sanitaires du changement climatique couvrent tous les champs de la santé publique. Pourtant, ils sont encore peu pris en compte dans les politiques d'adaptation au changement climatique. Le développement d'indicateurs appropri...

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Comment intégrer l’approche « One Health » dans les pratiques et les projets des professionnels de santé ?

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Comment intégrer l’approche « One Health » dans les pratiques et les projets des professionnels de santé ?

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Des ressources pour connaitre la démarche et des outils pour la pratique.

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Affiche canicule - Les bons réflexes pendant les fortes chaleurs

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Affiche canicule - Les bons réflexes pendant les fortes chaleurs

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08/09/2023

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Les bons réflexes pendant les fortes chaleurs [Affiche tout public et accessible, 40x60cm, Français]

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Les bons réflexes pendant les fortes chaleurs [Affiche tout public et accessible, 40x60cm, Français]

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Dépliant Canicule - Canicule, fortes chaleurs protégez-vous avant les premiers effets

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Dépliant Canicule - Canicule, fortes chaleurs protégez-vous avant les premiers effets

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01/08/2023

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Canicule, fortes chaleurs protégez-vous avant les premiers effets [Dépliant accessible, A5]

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Ce dépliant à destination du grand public rappelle les effets possibles des vagues de fortes chaleurs et les gestes de prévention pour s'en prémunir.

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Affiche - Attention vague de très grand froid

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Affiche - Attention vague de très grand froid

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01/08/2023

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Cette affiche utilisable par tout type de professionnel de santé, par les associations, les mairies et tout lieu recevant du public vise à informer le grand public sur les risques liés au très grand froid et propose d'adopter de bonnes pratiques pour mieux vivre les périodes de conditions météorologiques exceptionnelles.

Année de publication : 2022
Pages : 1 p.
Format/Durée : 21 x 29,7 cm
Ref : W-3046-002-2212
Collection : Vague de très grand froid : comprendre & agir

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Attention vague de très grand froid [Affiche A4, couleur]

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Cette affiche utilisable par tout type de professionnel de santé, par les associations, les mairies et tout lieu recevant du public vise à informer le grand public sur les risques liés au très grand froid et propose d'adopte...

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08/09/2023
Cette affiche utilisable par tout type de professionnel de santé, par les associations, les mairies et tout lieu recevant du public vise à informer le grand public sur les risques liés au grand froid et propose d'adopter de bonnes pratiques pour mieux vivre les périodes de conditions météorologiques exceptionnelles.

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En période de grand froid [Affiche A3 , couleur]

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En période de grand froid [Affiche A3 , couleur]

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2 minutes pour comprendre les effets des particules fines sur la santé. Quels sont les bons gestes à adopter ?

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2 minutes tout compris - Particules fines et santé

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08/09/2023
Ce tract informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus en période d'inondation et sur celle à tenir afin de prévenir les risques encourus après une inondation. Il demande à être particulièrement vigilant s'il y a des personnes âgées ou handicapées dans l'entourage.

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Ce tract informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus en période d'inondation et sur celle à tenir afin de prévenir les risques encourus après une inondation. Il demande à être particulièrement vigilant s'il y a des personnes âgées ou handicapées dans l'entourage.

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Ce tract informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus en période d'inondation et sur celle à tenir afin de prévenir les risques encourus après une inondation. Il demande à &ecirc...

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08/09/2023

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Cette affiche informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus après une inondation.

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08/09/2023
Cette affiche informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus en période d'inondation.

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Cette affiche informe sur la conduite à tenir afin de prévenir les risques encourus en période d'inondation.

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Affiche - Les dangers du monoxyde de carbone 

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Affiche - Les dangers du monoxyde de carbone 

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08/09/2023

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Cette affiche accessible (collection "Pour comprendre") rappelle que le monoxyde de carbone est un gaz qui ne sent rien, ne se voit pas, et peut être mortel. Elle indique les précautions à prendre pour éviter les intoxications : entretien des appareils de chauffage, respect du mode d'emploi des appareils de chauffage, utilisation des braseros, barbecue et groupes électrogènes dehors et aération au moins dix minutes par jour de sa maison. Elle renvoie sur le site prevention-maison.fr pour plus d'information.

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Les dangers du monoxyde de carbone (CO) [Affiche accessible]

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Cette affiche accessible (collection &quot;Pour comprendre&quot;) rappelle que le monoxyde de carbone est un gaz qui ne sent rien, ne se voit pas, et peut être mortel. Elle indique les précautions à prendre pour évite...

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On estime qu’un million de tonnes de déchets verts provenant de l’entretien du jardin des particuliers sont brûlés à l’air libre chaque année. Cette activité est largement pratiquée alors qu’elle est interdite car elle génère une pollution atmosphérique toxique pour la santé et l’environnement, et car elle présente des risques d’incendie.

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2 minutes tout compris - Brûlage des déchets verts à l'air libre

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Brochure - Les dangers du monoxyde de carbone. Pour comprendre

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Brochure - Les dangers du monoxyde de carbone. Pour comprendre

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08/09/2023
Brochure simple et illustrée de la collection "Pour comprendre", conçue dans une démarche d'accessibilité de l'information à tous. Elle explique ce qu'est le monoxyde de carbone et pourquoi, il est dangereux si on le respire; d'où vient ce gaz ; comment s'en protéger et réagir en cas d'urgence; comment obtenir des renseignements et à qui s'adresser.

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Brochure simple et illustrée de la collection "Pour comprendre", conçue dans une démarche d'accessibilité de l'information à tous. Elle explique ce qu'est le monoxyde de carbone et pourquoi, il est dangereux si on le respire; d'où vient ce gaz ; comment s'en protéger et réagir en cas d'urgence; comment obtenir des renseignements et à qui s'adresser.

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Les dangers du monoxyde de carbone. Pour comprendre

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Brochure simple et illustrée de la collection &quot;Pour comprendre&quot;, conçue dans une démarche d'accessibilité de l'information à tous. Elle explique ce qu'est le monoxyde de carbone et pourquoi, il est d...

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2 minutes pour savoir comment éliminer les résidus de pesticides sur les fruits et légumes frais que nous consommons.

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Des vidéos ludiques pour préserver sa santé des polluants environnementaux

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Des vidéos ludiques pour préserver sa santé des polluants environnementaux

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12/09/2023
Pas toujours facile de repérer les polluants environnementaux cachés dans les produits du quotidien. Or, c’est important pour préserver sa santé et, encore plus, celle des tout-petits plus fragiles. C’est pourquoi, soutenue par l’Agence régionale de santé, la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine a conçu une série de vidéos pour partager des conseils simples et des astuces à la fois bonnes pour la santé, la planète et le porte-monnaie. Les vidéos sont ludiques et très courtes : à peine plus d’une minute. Elles mettent en scène le quotidien de la famille Martin : Yasmine, Clément et leur petit Léo.

Ces vidéos sont des outils de prévention santé. Elles ont été créées pour sensibiliser le grand public à la santé environnementale. La Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine met les fichiers à disposition de tous ceux qui souhaitent les relayer… Ne pas hésiter donc à les demander !

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Pas toujours facile de repérer les polluants environnementaux cachés dans les produits du quotidien. Or, c'est important pour préserver sa santé et, encore plus, celle des tout-petits plus fragiles. C'est pourquoi, soutenue par l' Agence régionale de santé, la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine a conçu une série de vidéos pour partager des conseils simples et des astuces à la fois bonnes pour la santé, la planète et le porte-monnaie. Les vidéos sont ludiques et très courtes : à peine plus d'une minute. Elles mettent en scène le quotidien de la famille Martin : Yasmine, Clément et leur petit Léo.

Les peintures, la chambre de bébé, les parfums : la suite de la saga

Yasmine affiche fièrement un ventre tout rond... On dirait bien que la famille va s'agrandir. Pour bien accueillir bébé, il ne serait pas superflu de rafraîchir sa chambre d'un bon coup de peinture. Il faut aussi vite lui trouver un lit, un matelas, une commode... Quant à Clément, l'arrivée prochaine du nourrisson lui donne envie de briquer la maison à fond.
Après avoir découvert, dans les 3 premiers épisodes, comment bien choisir sa lessive, son gel douche ou encore ses ustensiles pour la cuisine, retrouvez les Martin dans de nouvelles aventures. Au programme : l es peintures murales et créatives, le mobilier pour la chambre de bébé, les parfums avec, en toile de fond, la qualité de l'air intérieur.

► Sur le même sujet :
Environnement sain : des vidéos courtes et ludiques pour préserver simplement sa santé

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Nouvelles vidéos pour préserver sa santé des polluants environnementaux

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Trois nouvelles vidéos pour aider à repérer les polluants environnementaux dans les produits du quotidien et préserver sa santé

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Choisir une lessive saine pour préserver la santé de bébé

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Choisir une lessive saine pour préserver la santé de bébé

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12/09/2023
Comment choisir des produits ménagers à la fois bons pour la santé, pour la planète et pour le porte-monnaie ? C'est ce que propose de découvrir la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine dans cette vidéo ludique.

Soucieuse de préserver la santé de son bébé, une jeune maman découvre des conseils simples et faciles pour privilégier une lessive sans produits toxiques.

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Choisir une lessive saine pour préserver la santé de bébé

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Choisir un savon sain pour préserver la santé de bébé

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Choisir un savon sain pour préserver la santé de bébé

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12/09/2023
Comment choisir un gel douche ou un savon à la fois bon pour la santé, pour la planète et pour le porte-monnaie ? C'est ce que propose de découvrir la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine dans cette vidéo ludique.

Pour éviter les problèmes d'allergies et d'irritations, un jeune papa découvre des conseils simples et faciles pour privilégier un savon sans produits toxiques.

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Choisir un savon sain pour préserver la santé de bébé

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Choisir des contenants alimentaires sains pour préserver la santé de bébé

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Choisir des contenants alimentaires sains pour préserver la santé de bébé

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12/09/2023
Comment chasser le plastique dans l'alimentation de bébé ? Quel biberon choisir ? Avec quels ustensiles de cuisine peut-on cuisiner sainement ? La Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine donne des conseils pratiques dans cette vidéo ludique.

Soucieuse de préserver la santé de son bébé, une jeune maman découvre des conseils simples et faciles pour éviter les plastiques lors de la préparation des repas pour bébé. Car le plastique au contact de la nourriture n'est pas recommandé pour la santé.

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Choisir des contenants alimentaires sains pour préserver la santé de bébé

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Choisir des peintures moins polluantes pour préserver la santé des tout-petits

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Choisir des peintures moins polluantes pour préserver la santé des tout-petits

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12/09/2023
Peintures murales et créatives : comment rafraichir la chambre de bébé mais aussi permettre aux tout-petits de développer leur talent artistique en préservant leur santé, la planète et notre porte-monnaie ? C’est ce que propose de découvrir la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine dans cette vidéo ludique.

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Choisir des peintures moins polluantes pour préserver la santé des tout-petits

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Choisir d’équiper sainement la chambre de bébé

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Choisir d’équiper sainement la chambre de bébé

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12/09/2023
Mobilier, literie, doudous : comment équiper bébé en préservant sa santé, la planète et notre porte-monnaie ? C’est ce que propose de découvrir la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine dans cette vidéo ludique.

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Adopter les bons réflexes pour la qualité de l’air intérieur

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Adopter les bons réflexes pour la qualité de l’air intérieur

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12/09/2023
Produits d’entretien, bougies, huiles essentielles, parfums corporels… Quels bons gestes adopter pour préserver la santé de tous, la qualité de l’air intérieur, la planète et notre porte-monnaie ? C’est ce que propose de découvrir la Mutualité Française Nouvelle-Aquitaine dans cette vidéo ludique.

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Adopter les bons réflexes pour la qualité de l’air intérieur

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Mini vidéos pédagogiques sur la pollution de l'air

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Mini vidéos pédagogiques sur la pollution de l'air

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Association Santé Environnement France | L'actu vue par nos médecins

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En partenariat avec l' ARS Grand Est et Strasbourg Eurométropole, l'ASEF vous propose cette nouvelle mini série de vidéos pédagogiques et accessibles pour mieux comprendre la pollution de l'air et ses effets.

Laissez-vous guider par le Dr Sophie RABOURDIN et découvrez au fil de la série les gazs et composés présents dans notre air et les effets délétères sur nos organismes.

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Mini vidéos pédagogiques sur la pollution de l'air | Association Santé Environnement France

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l'ASEF en partenariat avec l'ARS Grand Est et Strasbourg Métropole vous proposent cette mini série de vidéos pédagogiques sur la pollution de l'air présentées par le Dr Sophie RABOURDIN.

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Ses domaines d’intervention sont la protection et la gestion des espaces terrestres, marins, des espèces végétales et animales, des équilibres naturels, la prévention contre les incendies, la lutte contre les pollutions et les nuisances, la communication la sensibilisation et l’éducation à l’environnement.
Contact:
Président : Guy ARMANET.

Directeur : Joseph MAGNAVACCA

Siège : 14, avenue Jean NICOLI - 20250 CORTI - Tél : 33 (0)4.95.45.04.00 - Fax : 33 (0)4.95.45.04.01 - Courriel :

info@oec.fr

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Pistes pédagogiques pour aborder les changements climatiques

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Pistes pédagogiques pour aborder les changements climatiques

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12/09/2023
une sélection d’outils aux approches variées (documents pédagogiques, documents d’information, vidéos, sites Internet…) qui alimenteront la réflexion et pourront aider à la construction d’une activité, d’un cours, d’une animation, d’un projet sur les changements climatiques avec des jeunes ou des adultes.

L’ensemble des outils présentés ci-dessous sont téléchargeables via leur fiche de présentation.

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Mise à jour septembre 2021
1. Introduction

Selon le GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat), si nous ne réduisons pas drastiquement nos émissions de gaz à effet de serre, la température sur Terre devrait augmenter de plus de 4°C d'ici 2100. En cause, les activités humaines et en particulier la combustion d'énergies fossiles (charbon, pétrole, gaz) pour satisfaire nos besoins énergétiques toujours plus importants.
Les conséquences, déjà à l'œuvre, seront sans précédent : multiplications des tempêtes, sécheresses, inondations, augmentation du niveau des océans, fonte des glaces, déplacements et appauvrissement des populations les plus fragiles, conflits, extinction accélérée des espèces, risques pour la santé, la sécurité, l'approvisionnement en nourriture et en eau...

Les gouvernements du monde entier se sont réunis à Paris en 2015, lors de la COP21 (21e Conférence des Parties). L' Accord de Paris, accord mondial sur le climat adopté à cette occasion, vise à réduire les émissions de gaz à effet de serre de manière à limiter l'élévation de la température moyenne de la planète nettement en dessous de 2 °C par rapport aux niveaux préindustriels, en s'efforçant de ne pas dépasser 1,5 °C.

Le rapport spécial du GIEC 2018 sur les conséquences d'un réchauffement planétaire supérieur à 1,5°C montre que nous devons tout faire pour ne pas dépasser cette limite. Pour y parvenir, nos modes de vie doivent changer en profondeur, dans tous les secteurs: énergie, mobilité, aménagement du territoire, agriculture et alimentation, industrie... Ceci signifie notamment aller vers une énergie 100% renouvelable, le développement d'une alimentation saine et moins carnée, la fin du développement des aéroports et du système fiscal favorisant les voitures de société, une meilleure protection de la nature.

En août 2021, le GIEC a publié la 1ère partie de son 6e rapport, consacrée aux aspects scientifiques du changement climatique (cf. la synthèse vulgarisée par The Shifters et 18 graphiques clés commentés sur Sciences2). Le rapport conclut entre autres qu'il est incontestable que l'influence humaine a réchauffé l'atmosphère, les océans et les terres, et que l' ampleur des changements récents dans l'ensemble du système climatique est sans précédent, ce qui entraîne déjà de nombreux phénomènes météorologiques et climatiques extrêmes dans toutes les régions du monde. Pour limiter le réchauffement, il faudra des actions fortes, rapides et durables de réduction des gaz à effet de serre, et ce de façon immédiate et à large échelle si l'on ne veut pas dépasser +1.5°C.

2. Proposition méthodologique

Dans un cadre éducatif, enseignants, animateurs ou éducateurs vont aider à comprendre les phénomènes en jeu et favoriser chez les jeunes et/ou adultes l'adoption d'une posture critique.

Nous privilégions ici la sensibilisation des jeunes à partir de 12 ans et des adultes car cette compréhension exige un bagage en sciences (effet de serre, énergies fossiles, impacts écologiques...) et en sciences humaines (géopolitique, réduction des surfaces habitables amenant des migrations humaines, luttes pour l'accès à l'eau et aux terres cultivables...), ainsi qu'un dialogue entre ces disciplines.

En outre, les changements climatiques sont des phénomènes globaux et complexes, qui peuvent nous sembler lointains et difficiles à raccrocher à notre vie quotidienne. Pourtant, leurs effets sont bien réels et peuvent déjà se faire sentir localement. En travaillant sur cet aspect au travers d'exemples concrets et de données locales, l'appropriation du sujet n'en sera que plus riche et permettra à un public de jeunes et/ou d'adultes de lier leur propre réalité à des enjeux mondiaux. Pour ensuite, progressivement, étayer leurs connaissances et susciter une mise en action.

L'expression des sentiments sera également bénéfique pour libérer les émotions que peuvent susciter ces informations et démarrer avec plus de sérénité une réflexion et un débat sur la question des changements climatiques. Cette démarche peut être opérée à divers moments en cours de processus. (Voir Symbioses 108, interview de Vincent Wattelet, p.10 et Symbioses N°120: Quelle place pour les émotions? )

Pour se lancer dans un projet éducatif sur les changements climatiques, l'Education relative à l'Environnement (ErE) est tout indiquée! En effet, l'ErE peut être envisagée selon 4 étapes* qui aiguilleront enseignants, animateurs ou éducateurs dans leurs démarches éducatives :

Observer et s'informer : lors de cette première étape, on recueillera les questions que se posent les participants : pourquoi dit-on que les climats changent ? Quels phénomènes peut-on observer ? Qu'est-ce qu'un climat ? Quels sont les facteurs qui l'influencent ? Qu'est-ce que l'effet de serre ? Ce sera l'occasion d'essayer d'y répondre et de situer ces phénomènes géographiquement et temporellement : où ces phénomènes sont-ils observés et est-ce la première fois qu'ils surviennent ? Pour ce faire, l'enseignant, animateur ou éducateur fournit des outils d'information les plus objectifs possibles et/ou issus de sources variées et complémentaires (chiffres, cartes, schémas, témoignages...). La réalisation d'expériences et de manipulations autour de l'effet de serre, de l'acidification, de la concentration de CO₂... rendra ces notions plus concrètes.

Comprendre et interroger : il s'agit ici de comprendre les causes des changements climatiques : l'effet de serre, phénomène naturel qui régule la température sur terre, est accentué par les activités humaines (transports, habitat, industrie, déforestation, agriculture, consommations alimentaire et énergétique...). Il s'agit également de s'interroger sur leurs conséquences écologiques, sociales, économiques et politiques : augmentation de la température, élévation du niveau des mers, dérèglement du cycle de l'eau, variations climatiques (sécheresse, précipitations...), migration et extinction d'espèces animales, déplacement de populations... Et d'identifier les principaux responsables (les pays industrialisés), les principales victimes (les pays pauvres), les mécanismes à mettre en œuvre pour une justice climatique. Une démarche d'investigation en sciences et sciences humaines, permettra une compréhension plus concrète de ces phénomènes.

Débattre et se forger une opinion : identifier les différents acteurs concernés par les changements climatiques, leurs différents points de vue et les enjeux qui les animent : acteurs politiques, économiques, scientifiques, médiatiques, associatifs, citoyens... Imposer des lois et/ou des sanctions, est-ce une solution ? Quelle pression les lobbies économiques exercent-ils sur les décisions politiques ? Quels messages véhiculent les médias ? Quel rôle peuvent jouer le secteur associatif ou les citoyens dans les débats et décisions qui se prennent au niveau national et international ? Ici, la confrontation de valeurs et des conflits d'intérêts pourront émerger. L'écoute et la tolérance envers l'autre seront de mise et le jeu de rôle peut être un outil adéquat

Agir et s'impliquer : les dérèglements climatiques et les nombreuses conséquences qui en découlent à court, moyen et long terme nous ramènent à nos propres choix et comportements quotidiens... Pour cela, on peut identifier des actions individuelles et collectives qui peuvent être menées à notre niveau, dans de nombreux domaines de la vie courante : utilisation rationnelle de l'énergie, alimentation locale, végétale et de saison, utilisation de modes de transports en commun ou moins polluants mais également participation à des actions, manifestations ou débats/consultations publics afin de faire entendre sa voix auprès des décideurs.

Dans un cadre scolaire, le thème des changements climatiques et son caractère systémique invitent à un traitement interdisciplinaire. Bien entendu, on pensera en priorité aux cours de sciences, géographie, étude du milieu, EPA et citoyenneté, mais les cours d'histoire (le mode de vie des gens avant et après la révolution industrielle), de mathématiques (les statistiques), de français (lecture, argumentation, débat) ou encore de langues ou artistiques se prêteront tout à fait à ce sujet d'actualité.
* Source : Une approche méthodologique inspirée de l'éditorial de Louis Goffin, dans le n°45 de notre magazine Symbioses hiver 1999/2000.
3. Sélection d'outils téléchargeables

A partir de ces pistes méthodologiques, nous proposons ci-dessous une sélection d'outils aux approches variées (documents pédagogiques, documents d'information, vidéos, sites Internet...) qui alimenteront la réflexion et pourront aider à la construction d'une activité, d'un cours, d'une animation, d'un projet sur les changements climatiques avec des jeunes ou des adultes.

L'ensemble des outils présentés ci-dessous sont téléchargeables via leur fiche de présentation.

3.1 Dossiers pédagogiques

L'école du climat (WWF-Belgium & SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement, 2019)
Ces deux sites web explorent 10 thématiques: principes généraux et conséquences du changement climatique, solutions possibles au quotidien : énergie, habitation, transport, alimentation, avec chaque fois un focus sur la situation belge.

Les Gardiens du climat pour les 10-14 ans. Avec aussi des quiz, des fiches expériences et des fiches profs et la possibilité de créer une classe virtuelle où s'enregistrer et suivre la progression des élèves.

Climate Challenge pour les 14-18 ans. Explore plus en profondeur les mêmes thématiques avec un accent sur les relations Nord-Sud, de nombreuses vidéos et quelques fiches pédagogiques.

La Fresque du climat (Cédric Ringenbach, La Fresque du climat, 2020). Ce jeu collaboratif permet de mieux comprendre les liens de cause à effet entre les différentes composantes du changement climatique. Deux versions : 8-14 ans et ados/adultes.

Mieux comprendre les enjeux climat & développement (AFD, 2018). Propose pour trois tranche d'âge (9-11, 12-14 et 15-18 ans) des fiches d'info pour les élèves (accès à l'éducation, eau, agriculture et dérèglement climatique, migrations et climat...) et 1 ou 2 animations ludiques et participatives (quiz mouvant, théâtre-forum, jeux de rôle, débats...).

Malles pédagogiques Energie & Climat (Réseau IDée, 2011) Ces deux malles compilent dossiers pédagogiques, albums jeunesse, ouvrages documentaires, jeux, DVD et documents d'information, pour sensibiliser les 8-12 ans ou les 12-18 ans aux enjeux énergétiques et climatiques. Disponibles en prêt (gratuit + caution) au Réseau IDée à Bruxelles et à Namur.

3.2 Magazine Symbioses

Symbioses N°124 : Manifs climat... et après ?

Destiné au public éducatif, ce dossier propose articles de réflexion (comprendre l'enjeu des prochaines négociations climatiques, référentiels scolaires, résistance au changement), reportages sur des expériences éducatives (cohérence pédagogique, scénarios, film, joute verbale, croisement des luttes), références d'outils, adresses utiles...
Ed. Réseau IDée, automne 2019. 4€/le N° ou téléchargeable
Symbioses N°108 : Eduquer aux changements climatiques Symbioses N°137 : Prêts pour le révolution énergétique ? Dossiers de Symbioses
Destiné au public éducatif, ce dossier propose articles de réflexion (comprendre l'enjeu des prochaines négociations climatiques, référentiels scolaires, résistance au changement), reportages sur des expériences éducatives (jeu de rôle, approche scientifique, média et climat, participation citoyenne...), références d'outils, adresses utiles...
Ed. Réseau IDée, automne 2015. 4€/le N° ou téléchargeable

Destiné au public éducatif, ce dossier propose articles de réflexion (évolution de notre rapport à l'énergie, Quelles mesures pour la transition énergétique, données chiffrées), reportages sur des expériences éducatives (partages d'énergie, énergie et inégalités, slow heating), méthodologie (débat sur le nucléaire), références d'outils, adresses utiles... Ed. Réseau IDée, premier trimestre 2023. 4€/le N° ou téléchargeable

D'autres pistes pédagogiques pour travailler sur la réduction de son empreinte CO ₂ dans les dossiers précédemment parus de Symbioses sur la Transition (N°122, printemps 2019), les émotions (N°120, automne 2018), les migrations (N°116, automne 2017), l' (N°105, fév. 2015), la mobilité (N°99, été 2013), (N°90, printemps 2011) ou encore l'alimentation (tome 1 & tome 2) (N°87 et 88, été et automne 2010). Ed. Réseau IDée. 4€/le N° ou téléchargeable - www.symbioses.be

3.3 Information

Bon Pote : site de vulgarisation proposant des infographies (ex. Que représentent 3Téq CO2, Empreinte carbone des pays européens...) et de nombreux articles explicatifs (p.ex. : Le rapport du GIEC pour les parents et les enseignants ; Les 12 discours de l'inaction climatique et le jeu de cartes pour en débattre...)

6 dossiers pour tout savoir sur le climat (AwAC, 2014)
Ces dossiers apportent aux jeunes et à leurs enseignants des informations synthétiques sur: le climat, ses variations, son évolution chez nous et dans le monde, les actions à entreprendre...

Sensibilisation aux changements climatiques (RAC-France, 2015)
Cetteexposition présente présente les principaux messages clés en matière de changements climatiques : quels sont les causes, les impacts, et les moyens d'agir.
Le guideChangements climatiques : comprendre et réagir (2011) approfondit les éléments de l'exposition.
Pour aller plus loin,le Kit pédagogique sur les changements climatiques (2015) fait le tour des enjeux climatiques : effet de serre et système climatique, données du GIEC, évolutions, impacts, décisions politiques, éco-gestes...

Le nucléaire ne sauvera pas le climat (Réseau Sortir du nucléaire, 2015)
Cette infographie démontre point par point pourquoi le nucléaire n'est pas la solution pour lutter contre le changement climatique: délai, coût, marginal et en déclin, inadaptation au climat dégradé, danger.

Les voix des populations affectées par le changement climatique (Les Amis de la Terre international, 2007)
Ce rapport émaillé de témoignages et aborde les incidences des changements climatiques sur les populations du Sud (Brésil, Mali, Pérou, Swaziland, Tuvalu...), particulièrement vulnérables car leurs moyens de vie sont étroitement liés aux écosystèmes.

Le site d'information du ministère fédéral propose : des infos sur les causes, les changements observés et les effets, les rapports du GIEC, des données pour la Belgique, les politiques climatiques (internationales, européennes et belges) etc.

Les changements climatiques chez nous
Pour comprendre en quoi les pays occidentaux et la Belgique sont aussi concernés par les changements climatiques :Changements observés en Belgique (SPF Climat, 2020), L'adaptation au changement climatique en Wallonie (AwAC, 2011), étude synthétisée dans l'article Les changements climatiques... en Wallonie aussi ! (IEW, 2011).
Ou encore des montages photos simulant la montée du niveau des mers dans l'articlePlus d'un million de Belges sous eau en 2100 ? d'écoconso et sa source Climate Central (en anglais).

Calculateur CO₂
Lescalculateurs carbone proposés sur le site de l'AwAC permettent aux ménages, entreprises, communes... d'évaluer où ils émettent le plus de CO₂ et de prioriser leurs actions.

3.4 Vidéos

#DataGueule
De courtes capsules vidéo faisant le point sur des problématiques d'actualité à l'aide de chiffres et d'infographies chocs, dont plusieurs sur la question climatique : le changement (climatique) c'est maintenant, les climatosceptiques, les énergies fossile, ainsi qu'une émission spéciale de 90 minutes.

Youth for Climate : le message d'Anuna De Wever aux jeunes du monde entier (Brut, 07/02/19 - 3'05''). Cette vidéo part à la rencontre d'Anuna De Wever, 17 ans, qui est à l'origine du mouvement "Les jeunes pour le climat". Voici son message pour les jeunes du monde entier.

On change le game (Partager C'est Sympa, 2019 - 21'36''). Cette vidéo présente les propositions de Vincent de la chaîne Partager C'est Sympa, pour imaginer ce qu'on pourrait faire de plus créatif, efficace, radical, autonome et solidaire.

L'esprit sorcier
Cette plateforme numérique, héritière 2.0 de l'émission C'est pas Sorcier, propose un dossier hebdomadaire avec vidéos, animations, expériences, webTV... dont plusieurs autour du climat:La grande histoire du climat, Océans et climat, La ville au service du climat. Morceaux choisis compilés dans Le climat dans tous ses états

C'est pas sorcier
L'émission de sensibilisation aux sciences à l'aide de vidéos et maquettes a proposé plusieurs séquences relatives au climat, dont :L'effet de serre : Coup de chaud sur la planète (présentation dans la BDD) et Le carbone : les sorciers font leur bilan.

3.5 Base de données en ligne d'outils pédagogiques

De nombreux autres outils (dossiers pédagogiques, ouvrages d'information, albums et documentaires jeunesse, jeux...) permettant d'aborder la thématique climatique, et les thèmes liés (énergie, mobilité, alimentation...) sont présentés dans notre base de données en ligne. Recherche possible par thème, mot-clé, public, approche...
www.reseau-idee.be/outils-pedagogiques

N.B. : Ces outils ne sont pas diffusés par le Réseau IDée, mais par les diffuseurs indiqués dans chacune des fiches. Ils sont toutefois consultables au centre de documentation du Réseau IDée, sur rendez-vous.

4. Traces de la Journée de rencontre des associations "Eduquer au climat" (04/09/2015)

Cette journée a eu pour ambition de lancer et alimenter la réflexion et les échanges de pratiques autour de questions que se posent les associations sur le terrain : c'est quoi éduquer au climat ? Quelles sont les portes d'entrées pour aborder le sujet ? Quelle est la marge de manœuvre des éducateurs face à la menace climatique ? Quelle sont les limites des actions individuelles ? Comment contribuer à construire la capacité citoyenne ? La transition fait-elle partie de nos missions ? Comment rester positif en parlant du changement climatique ? Comment être à l'aise pour aborder les notions scientifiques, les charges émotionnelles ?

La journée a rassemblé une petite centaine de personnes qui travaillent sur le climat, issues d'associations d'Education relative à l'Environnement et au Développement Durable (ErE DD), ainsi que des associations d'éducation à la Solidarité mondiale et des personnes ressources (dont l'AWAC).

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Pistes pédagogiques pour aborder les changements climatiques | Réseau IDée

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L’info, c’est clair ! La pollution de l’air

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L’info, c’est clair ! La pollution de l’air

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12/09/2023
En 2017, l’association Lilavie lance le projet « L’info, c’est clair ! ». De grands thèmes y sont expliqués avec des mots simples, des dessins, des vidéos en langue des signes et des versions audio. Les présentes vidéos sont consacrées à la thématique de la pollution de l’air extérieur.

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Nous faisons partie de la nature.
Nous y vivons grâce à l'air, l'eau, la terre et les aliments qu'elle nous donne.
Pourtant, nous la détruisons.

Chaque année, les dirigeants politiques du monde entier se rencontrent pour échanger sur le réchauffement de la planète.

Mais il y a d'autres problèmes importants, pour lesquels il faudrait agir : protéger la santé, réduire les inégalités entre riches et pauvres, respecter l'environnement.

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La pollution de l'air - La planète et nous

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Nous faisons partie de la nature. Nous y vivons grâce à l'air, l'eau, la terre et les aliments qu'elle nous donne. Pourtant, nous la détruisons. Chaque année, les dirigeants politiques du monde entier se rencontrent pour échanger sur le réchauffement de la planète.

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11/09/2023
Cet outil en ligne a pour objectif de sensibiliser le public aux enjeux de la qualité de l’air intérieur par deux portes d’entrée différentes : par la documentation ou par le jeu. La documentation, tout public mais aussi destinée aux professionnels du bâtiment, informe sur les différents polluants, les risques pour la santé, les actions possibles et les réglementations juridiques. Le jeu, destiné aux enfants, demande d’identifier les sources à risques où peuvent se trouver les polluants dans trois pièces différentes (cuisine, chambre, cellier). Ces polluants à éliminer appartiennent aux 9 familles de polluants intérieurs les plus fréquents : radon, amiante, COV, pollens, CO, micro particules, acariens, allergènes, moisissures. La santé est abordée succinctement avec le syndrome des bâtiments malsains, les allergies et maladies, les réactions dues aux substances cancérogènes, mutagènes et reprotoxiques (CMR) et la nocivité. Cet outil a été développé dans le cadre du Plan régional santé environnement Aquitaine.

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La qualité de l'air intérieur est un sujet " invisible " mais omniprésent dans notre vie quotidienne.

Nous passons en moyenne 80 à 90 % de notre temps dans des espaces clos, en ignorant que ces espaces deviennent de plus en plus étanches et qu'ils nous exposent à un nombre considérable de polluants.
Il est aujourd¹hui avéré que la qualité de l'air intérieur a un impact important sur notre santé.

La fumée de cigarette et des moisissures sont connues pour être nuisibles mais avez-vous déjà pensé à vos produits d'entretien, tapis et meubles ?

Les taux d'allergies, ou de maladies comme l'asthme, le cancer du poumon, voire de la mortalité cardiovasculaire pourraient être considérablement réduits si on prenait suffisamment en compte cet enjeu sanitaire.

Par le biais de POLLUKILL, nous souhaitons vous faire mieux comprendre le rôle de la qualité de l'air intérieur dans votre quotidien.

Venez découvrir les différents polluants, leurs sources et nuisances et trouvez des conseils utiles pour une vie saine et sereine.

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La qualité de l'air intérieur est un sujet " invisible " mais omniprésent dans notre vie quotidienne. Nous passons en moyenne 80 à 90 % de notre temps dans des espaces clos, en ignorant que ces espaces deviennent de plus en plus étanches et qu'ils nous exposent à un nombre considérable de polluants.

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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12/09/2023
Biodiversité et changement climatique : comment s’articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l’atténuation et l’adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.

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Biodiversité et changement climatique : comment s'articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l'atténuation et l'adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.

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Bande dessinée | Biodiversité et changement climatique

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Biodiversité et changement climatique : comment s'articulent ces deux crises ? Pourquoi est-il essentiel de les résoudre simultanément ? Comment concilier l'atténuation et l'adaptation au changement climatique et la biodiversité ? Découvrez les échanges passionnants du Café Climat du 14 mai 2022, à travers un compte rendu illustré par Tommy Dessine.