# data[].attributes.body
Pemikiran KHD dengan tiga semboyan pada temuan di sekolah saya adalah Ing Ngarso Sung Tulodo menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan. Kebetulan  saya sebagai Tim kesiswaan yang sala lakukan adalah menjadi contoh buat anak mulai dari tingkah laku, tutur kata, cara berpakaian dan yang lainnya. Ing Madyo Mbangun Karso, artinya seseorang ditengah kesibukannya harus juga mampu membangkitkan semangat kepada PD. Seorang guru harus tetap konsisten dalam membimbing anak.

# data[].attributes.body
Hal yang saya temui dari ke tiga semboyan dalam kegiatan sehari harinya:
✓Menjadi role model yang benar bagi peserta didik
✓Menjadi figur yang mendorong peseta didik untuk maju terutama dalam mendorong diri untuk mengeksplore diri dalam minat dan bakat yang ada pada anak. Mengarahkan mereka kepada kegiatan yang membangun minat bakat mereka.
✓ Membimbing peserta didik untuk mencapai pembelajaran yang mengubahkan terutama dalam hal karakter budi pekerti. Sperti mendampingi anak dalam menjalankan projek pembelajaran di kelas. Memberikan arahan jika ada yang belum diketahui oleh murid

# data[].attributes.body
Relavansi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara dengan 3 semboyan berkaitan dengan lingkungan sekolah

Dari 3 semboyan tersebut diantaranya ing ngarso sung tuladha disini kita sebagai pendidik harus memberikan contoh yang baik bagi peserta didik dengan membangun semngat serta dukungan di dalam proses belajar mengajar.

Kemudian ing madya mangun Karsa merupakan peran pendidik tidak hanya berhenti di kelas saja melainkan pendidik harus terus mendukung perkembangan peserta didik di luar lingkungan sekolah untuk berkembang dengan baik.

Dan yang terakhir tut wuri handayani berkaitan dengan Apabila peserta didik  sudah paham dengan materi, siswa sudah pandai dalam banyak hal maka guru harus menghargai peserta didiknya  tersebut. Guru diharapkan mau memberikan kepercayaan bahwa peserta didik  dapat melaksanakan tugasnya dengan baik.

# data[].attributes.body
sebagai pendidik ketika di sekolah tentunya kita menjadi panutan bagi siswa, karena guru memiliki makna di gugu dan ditiru. Menurut saya pemikiran Kihajar dewantara yang patut diterapkan oleh seorang pendidik adalah pendidik menjadi pembimbing siswa dalam mengasah serta mengembangkan potensi siswa sesuai kemampuanya. Mendukung anak didik dalam berbagai kegiatan yang positif memberikan arahan kepada anak didik ketika melakukan kesalahan atau pelanggaran, Walapun ditengah kesibukan guru/pendidik di zaman sekarang lebih banyak yang harus diselesaikan, seorang guru tetap konsisten dalam membimbing siswa dengan penuh hati

# data[].attributes.body
Seorang guru harus menjadi pemimpin yang baik disamping itu juga menjadi suri teladan atau panutan , juga harus mengugah semangat dan dorongan moral bagi orang - orang sekitar kita sehingga guru menjadi rule model dilingkungan sekolahnya . Dengan pembiasaan bacaan al quran setiap awal pembembelajan sehingga meningkatkan tingkat keimanan.

# data[].attributes.headline
Mukadamu. tiga semboyan ( Tut Wuri Handayani ) yang artinya mengikuti dari belakang " Handayani Memberikan dorongan atau moral atau dorongan semangat, Jadi seorang guru harus memberikan contoh yang baik, dan memberikan dorongan semangat kepada peserta didiknya

# data[].attributes.subject
Mukadamu. tiga semboyan ( Tut Wuri Handayani ) yang artinya mengikuti dari belakang " Handayani Memberikan dorongan atau moral atau dorongan semangat, Jadi seorang guru harus memberikan contoh yang baik, dan memberikan dorongan semangat kepada peserta didiknya

# data[].attributes.headline
DJUARIAH (SMA NEGERI 6 KOTA SERANG): Menurut saya Tiga semboyan KHD itu sudah ada dilingkungan sekolah. Hal ini tercermin dari empat kompetensi yang harus dimiliki guru yaitu kompetensi pedagogik, profesional, religius dan sosial. Ini mencerminkan kemampuan untuk ing ngarsa artinya teladan sudah ada karena guru harus memiliki kompetensi sosial.. Yang ada mungkin perlu penguatan dan penyesuaian ketiga simbol tadi sesuai dengan kondisi zaman 

# data[].attributes.subject
DJUARIAH (SMA NEGERI 6 KOTA SERANG): Menurut saya Tiga semboyan KHD itu sudah ada dilingkungan sekolah. Hal ini tercermin dari empat kompetensi yang harus dimiliki guru yaitu kompetensi pedagogik, profesional, religius dan sosial. Ini mencerminkan kemampuan untuk ing ngarsa artinya teladan sudah ada karena guru harus memiliki kompetensi sosial.. Yang ada mungkin perlu penguatan dan penyesuaian ketiga simbol tadi sesuai dengan kondisi zaman 

# data[].attributes.headline
Epi Mulyati pemikiran KHD dengan tiga semboyan yaitu  ”. Ing Ngarso Sung Tulodo artinya menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan di sekolah saya sudah sudah mulai banyak yang melakukan di mulai dari kepala sekolah dan para waka serta para pendidik . Ing Madyo Mbangun Karso, artinya seseorang ditengah kesibukannya harus juga mampu membangkitkan atau menggugah semangat,serta memberikan dorongan untuk peserta didik walaupun belum semuanya di lakukan oleh semua pendidik

# data[].attributes.subject
Epi Mulyati pemikiran KHD dengan tiga semboyan yaitu  ”. Ing Ngarso Sung Tulodo artinya menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan di sekolah saya sudah sudah mulai banyak yang melakukan di mulai dari kepala sekolah dan para waka serta para pendidik . Ing Madyo Mbangun Karso, artinya seseorang ditengah kesibukannya harus juga mampu membangkitkan atau menggugah semangat,serta memberikan dorongan untuk peserta didik walaupun belum semuanya di lakukan oleh semua pendidik

# data[].attributes.body
Pemikiran KHD dengan tiga semboyan pada temuan di sekolah saya adalah guru menjadi pembimbing, pendukung dan juga teman bagi peserta didik baik dalam kegiatan pembelajaran maupun kegiatan sekolah yang lain, namun tentu masih banyak kekurangan yang ada terutama untuk memberi fasilitas kepada setiap anak.
Peserta didik sangat menbutuhkan bimbingan, dukungan dan dorongan pula selain dalam pembelajaran untuk mengembangkan bakat dan minat peserta didik sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai dengan baik.

# data[].attributes.body
Ing Ngarso Sung Tulodo artinya nmenjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan sudah pasti menjadi contoh bagi peserta didik dan teman sejawat agar bisa menjadi pribadi yang lebih baik . Ing Madyo Mbangun Karso, artinya seseorang ditengah kesibukannya harus juga mampu membangkitkan atau menggugah semangat, di sekolah seringkali melaksanakan tugas yang lain namun kita masih perlu memotivasi diri bahwa semua pasti dapat berefek positif utk kita pribadi, pesdik dan teman sejawat. Tut Wuri Handayani, seseorang harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang , disini kita sebagai pendidik saling bertukar pendpat dan belajar bersama untuk kemajuan proses pembelajaran di sekolah