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Tema 11

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Lia y Nana: (6) Tecnologia para la Conservacion de las Islas Galapagos en Ecuador

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Lia y Nana: (6) Tecnologia para la Conservacion de las Islas Galapagos en Ecuador

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Ahora, sabemos que hay un ecosistema en los Galápagos que están muy interconectados. Porque hay amenazas (threats) a los animales, conservación de los ecosistemas de los Galápagos usan tecnología. Una cosa que nosotros encontramos sorprendente sobre la tecnología usada en los Galápagos es que la información recibe de PIT etiquetas. PIT etiquetas son pequeñas de tamaño pero recolectan muchas información como la duración de vida, usos de habitación, y estimando la supervivencia y tamaño de población. Queremos investigar más sobre cómo la conservación usan tecnología para parar a los traficantes animales y proyectar la paz del ecosistema. También, las etiquetas de PIT trabajan y cómo se distribuyen a los animales.

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Felix y Declan: (11) Impulso de inteligencia artificial en panama.

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Felix y Declan: (11) Impulso de inteligencia artificial en panama.

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#11. Impulso de la inteligencia artificial en Panamá. Sabemos que en Panamá el campo de la inteligencia artificial crece rápidamente porque las compañías de IBM, Microsoft, y Oracle están en desarrollo. También, el gobierno invierte mucho dinero en mejorar la inteligencia artificial. Luego la atención médica en Panamá tiene mucha inteligencia artificial, y el propósito es mejorar la eficiencia y resultados para las pacientes. También reduce costo, da consejo y apoyo. Entonces la inteligencia artificial es más importante para la educación de las personas en Panamá porque ayudan a aprender nuestras cosas, resultados positivos para las pacientes, y sistemas de tutoría. Próximamente la inteligencia artificial es importante para la transportación porque mejora la seguridad y eficiente de conducir, ayuda a los conductores con información de tiempo real sobre condiciones de tráfico y ayuda a evitar accidentes. Algunas cosas que nos sorprenden a nosotros son que Panamá no es un país muy grande por la gran cantidad de inteligencia artificial. Por ejemplo hay 129 iniciales en Panamá de inteligencia artificial. Y el uso de las muchas usas de IA en Panamá. En el futuro nosotros estamos interesados en aprender más sobre el rol del gobierno en desarrollar la inteligencia artificial. Y cuales son los próximos pasos en Panamá para mejorar los sistemas de IA. Finalmente qué nuevos campos o tipos de IA aparecerán en el futuro.

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Kayla y Maya: (1) Tren de Alta Velocidad en España (AVE)

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Kayla y Maya: (1) Tren de Alta Velocidad en España (AVE)

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El AVE tren es la Alta Velocidad Española. Nosotros sabemos que el tren es utilizado por 40 millones cada año.  Muchas personas usan el tren porque es muy eficiente porque es rápido. El tren tiene 4000 kilómetros de vía de trenes y puede viajar hasta 310 km/h. La cuesta del tren depende de la duración del viaje y el tiempo del tren. No es muy caro para muchas personas. Nos sorprende saber que el tren viaja en ciudades como Madrid, Barcelona, Valencia, y Sevilla. En el futuro las vías de trenes se harán más grandes y se expandirán a más ciudades. Nosotros estamos interesados si los tren en el porvenir se expandieron y crear más vías de trenes en más países no solo España.

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#9

La detección LiDAR fue un invento muy importante para que los arqueólogos encontraran restos ocultos. Utiliza drones que vuelan sobre el área y LiDAR elimina digitalmente el bosque para mostrar ruinas antiguas. Sin embargo, utilizar Lidar puede resultar muy caro y, además, tiene muchas limitaciones. Las imágenes LiDAR también pueden mostrar carreteras elevadas que conectan centros urbanos y canteras. Los investigadores han identificado las ruinas de más de sesenta mil casas, palacios, carreteras elevadas y otros elementos creados por el hombre que han estado ocultos durante años. Esto incluye la antigua ciudad de Caral, que es un sitio arqueológico en Perú donde se encuentran los restos de la civilización de la ciudad. Caral se encuentra en el Valle de Supe del Perú y es considerada una de las ciudades más antiguas del mundo. La tecnología LiDAR mejorará en el futuro y los arqueólogos encontrarán artefactos y ciudades más antiguos.

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El Paquete

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1. Tren de Alta Velocidad en España (AVE): España es conocida por su red de trenes de alta velocidad llamada "AVE" (Alta Velocidad Española). Este sistema conecta las principales ciudades de España, como Madrid, Barcelona y Sevilla, permitiendo a los pasajeros viajar a velocidades que superan los 300 km/h (186 mph).

2. Telemedicina en Chile: Chile ha avanzado significativamente en telemedicina, permitiendo consultas médicas y diagnósticos a distancia, especialmente en áreas rurales donde el acceso a servicios de salud puede ser limitado.

3. El Papel de Argentina en la Exploración Espacial: Argentina tiene una fuerte presencia en tecnología espacial, con su Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) lanzando numerosos satélites para investigaciones científicas y observación remota.

4. Robótica y Automatización en Colombia: Colombia ha avanzado en robótica y automatización, con aplicaciones en agricultura, manufactura y atención médica, entre otros sectores.

5. Red de Fibra Óptica de Uruguay: Uruguay ha invertido en una red de fibra óptica a nivel nacional, ofreciendo acceso a Internet de alta velocidad a una gran parte de su población, incluso en áreas rurales.

6. Tecnología para la Conservación de las Islas Galápagos en Ecuador: Ecuador ha utilizado tecnología avanzada, como imágenes de satélite y drones submarinos, para la conservación y monitoreo de las Islas Galápagos, un sitio declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

7. Iniciativas de Energía Renovable en México: México ha estado a la vanguardia de la adopción de energía renovable en América Latina, con inversiones significativas en energía eólica y solar.

8. "El Paquete" en Cuba: "El Paquete" es un fenómeno tecnológico único en Cuba. Se trata de una red informal y descentralizada de distribución de contenidos digitales, que incluye películas, series de televisión, música, aplicaciones y otros datos digitales. Ante la limitada conectividad a Internet en Cuba, "El Paquete" ha surgido como una forma ingeniosa de compartir información y entretenimiento. Los distribuidores de "El Paquete" recopilan y actualizan regularmente los contenidos en unidades de almacenamiento físico, que luego se distribuyen y venden a los hogares cubanos. Este sistema ha permitido a los cubanos acceder a una amplia gama de contenidos digitales, a pesar de las restricciones de conectividad en el país.

9. Arqueología Digital en Perú: Perú ha aprovechado la tecnología, incluida la tecnología LiDAR (Detección y Rango de Luz), para descubrir y documentar sitios arqueológicos como la antigua ciudad de Caral.

10. Satélites de Comunicación en Guatemala: Guatemala ha invertido en el desarrollo y lanzamiento de satélites de comunicación para mejorar la conectividad y la comunicación en todo el país.

11. Impulso de la Inteligencia Artificial en Panamá: Panamá está impulsando la investigación y la implementación de la inteligencia artificial en diversos sectores, como la atención médica y las finanzas.

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Proyecto de Investigación: El uso de la tecnología en países hispanos

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Proyecto de Investigación: El uso de la tecnología en países hispanos

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Objetivo: En este proyecto de investigación, explorarás cómo se utiliza la tecnología en varios países de habla hispana. El objetivo es obtener una comprensión más profunda de cómo la tecnología ha moldeado el mundo de habla hispana.

Instrucciones:

DÍA 1:

Decisión

1. Selecciona a tu pareja

2. Selecciona uno de los temas que aparecen en Padlet

Investigación

3. Realiza una investigación exhaustiva sobre tu tema.
4. Tomar notas.

Resumen

5. Resume tu tema en un párrafo respondiendo estas preguntas:

¿Qué sabes ahora sobre el tema?

¿Qué te sorprendió?

¿Qué te interesa explorar/investigar más?

DÍA 2:

Informe de Investigación

Prepara un informe de investigación completo en español. Tu informe debe incluir las siguientes secciones:

1. Introducción

2. Contenido y Análisis

3. Conclusiones

Nota: Recuerda citar tus fuentes.

DÍA 3:

Guión para tu presentación

Escribe un guión para tu presentación. Este guión será evaluado como la parte escrita de este examen.

Usa conectores

Usa diferentes tiempos verbales

Usa información y vocabulario relevante a tu tema

DÍA 4:

Presentación (5 minutos y 2 minutos para preguntas)

Debes tener una presentación atractiva

No debes leer la presentación

No debes usar palabras en inglés. (Si no sabes cómo decir algo, busca otra manera de decir lo mismo con otras palabras.)

Al final, debes responder preguntas de tus compañeres

Criterios de Evaluación:

Se te evaluará en función de la calidad de tu investigación, la profundidad de tu análisis, la claridad de tu presentación y tu participación activa en la discusión en clase. Puedes ver la rúbrica aquí.

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Vocabulario:

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1. ¿Crees que la ley debería reconocer a la Inteligencia Artificial como una entidad capaz de tener derechos de propiedad intelectual?

2. ¿Cómo debería la sociedad y el sistema legal responder a la evolución de la Inteligencia Artificial en campos creativos y artísticos?

3. ¿Qué implicaciones éticas y filosóficas emergen al considerar a la Inteligencia Artificial como creador o inventor?

4. ¿Cómo podrían las decisiones legales actuales influir en el desarrollo y la aplicación futura de tecnologías de Inteligencia Artificial en diferentes campos?

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1. ¿Qué decidió la corte de apelaciones de Inglaterra acerca de la Inteligencia Artificial como inventora?

2. ¿Quién presentó la demanda y qué quería?

3. ¿Cómo respondió la Oficina de Propiedad Intelectual del Reino Unido a la demanda?

4. ¿Cuál fue el resultado del voto en la corte?

5. ¿Qué opinión tiene Stephen Thaler sobre asignarse el crédito de las invenciones creadas por el sistema Dabus?

6. Según el diálogo entre Miguel y María, ¿qué aspecto de la ley está siendo discutido?

7. ¿Ha sido reconocida la Inteligencia Artificial como inventora en otros países mencionados en el artículo?

8. Según María y Miguel, ¿qué otros aspectos o áreas están siendo impactados por la creatividad de la Inteligencia Artificial?

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Vocabulario:

restringir (to restrict)
Corte inglesa (English court)
Falla (Ruling, decision)
Creatividad (Creativity)
Corte de apelaciones: (Court of Appeals)
Decreto (Decree, ruling)
Patentes (Patents)
Demanda (Lawsuit)
Físico (Physicist)
Sistema (System)
Crédito (Credit)
Oficina de Propiedad Intelectual (Intellectual Property Office)
Reino Unido (United Kingdom)
Votos (Votes)
Máquina (Machine)
Jueces (Judges)
Derechos (Rights)
Países (Countries)
Australia (Australia)
Sudáfrica (South Africa)
Invento (Invention)
Ley (Law)
Cuestiones filosóficas (Philosophical questions)
Evolucionando (Evolving)
Aspectos artísticos o creativos (Artistic or creative aspects)
Canciones (Songs)
Tratarse de (it is about)
Tratar de (to try to do...)
Pintando cuadros (Painting pictures)
Obras de arte (Works of art)
Capaz (capable of)

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Pablo Picaso, pintor español (25 de octubre de 1881-8 de abril de 1973)

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-Las computadoras son inútiles. Solo saben darte respuestas.-Pablo Picasso.

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Vamos a hacer una Tertulia entre todos.

Recuerda las instrucciones:

1. 5 minutos para prepararse

2. 2 minutos por persona para decir su opinión individual

3. 10 minutos para discutir entre todos

Puntos importantes a tener en cuenta:

Debes usar los Conectores del Discurso

No puedes leer tus notas

Debes usar el subjuntivo

Debes hacer al menos 2 preguntas

Debes responder preguntas

Debes hacer comentarios que se conecten con comentarios de tus compañeres (Por ejemplo: "Como dijo _____, es importante que ..."; o "Estoy de acuerdo con ______ porque..."; e incluso "No estoy de acuerdo con ______ porque en mi opinión....")

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En una escala del 1 al 10, ¿cómo te sientes? ¿Por qué?

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La máquina tecnológicamente más eficiente que el hombre ha inventado es el libro. (Northrop Frye)

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Vocabulario:

la investigación (the research)
el progreso (the progress)

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1. ¿Qué hiciste bien?

2. ¿Qué puedes hacer mejor?

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Northrop Frye (Canadá, 1912-1991) es un crítico literario famoso.

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Vocabulario:

mejorar (to improve)
físico
mucho (a lot)
demasiado (too much)

no estás en lo correcto
no es cierto/verdad

Deben practicar: Conjugaciones, Ser vs. Estar, Concordancia (agreement)

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Enlace a la Tertulia 1 de práctica.

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Esta es la rúbrica.

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Es una discusión entre tres o más personas donde:

Solo se puede hablar en español. No se puede decir una palabra en inglés.

Debes usar gramática variada, con énfasis en el subjuntivo.

También necesitas aplicar el vocabulario que aprendiste recientemente (Selfi y Redes sociales).

Además necesitas usar frases de transición.

Instrucciones para la Tertulia.

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Vocabulario:

corroborar (to corroborate: confirm or give support to a statement)

humanista (Humanist beliefs stress the potential value and goodness of human beings, emphasize common human needs, and seek solely rational ways of solving human problems.

Humanismo (Humanism: a Renaissance cultural movement which turned away from medieval scholasticism and revived interest in ancient Greek and Roman thought.)

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Perspectiva Histórica:

¿Cómo han beneficiado o perjudicado desproporcionadamente ciertos grupos socioeconómicos las invenciones pasadas?

¿Cómo han cambiado el panorama socioeconómico los grandes avances tecnológicos, como la Revolución Industrial o la Era Digital?

Acceso y Asequibilidad:

¿Cómo afecta el estatus socioeconómico al acceso de un individuo a nuevas invenciones y tecnologías?

¿Son nuevas invenciones generalmente asequibles y accesibles para todos, o tienden a ampliar las disparidades económicas existentes?

Impacto en Trabajos y Medios de Vida:

¿Cómo impactan las invenciones en los mercados laborales, especialmente en términos de desplazamiento o creación de empleo?

¿Qué grupos socioeconómicos son más vulnerables al desplazamiento laboral debido a nuevas tecnologías?

Impactos Culturales y Sociales:

¿Cómo cambian las invenciones las normas culturales y sociales, y cómo afectan estos cambios a diferentes grupos socioeconómicos?

¿Existen invenciones que hayan reforzado involuntariamente las desigualdades socioeconómicas?

Implicaciones Futuras:

Al continuar innovando a un ritmo sin precedentes, ¿qué se puede anticipar sobre la relación futura entre invenciones y estatus socioeconómico?

¿Cómo podemos asegurar que las futuras invenciones contribuyan a una sociedad más equitativa e inclusiva?

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.

https://t.co/QsY4BFoevB

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.pic.twitter.com/QsY4BFoevB
— AJ+Español (@ajplusespanol) December 30, 2016

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.

https://t.co/QsY4BFoevB

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.

https://t.co/QsY4BFoevB

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Estas mujeres aymara tejen implantes para el corazón que ayudan a muchos niños a vivir una vida sana.

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝 https://t.co/IdBDVedW8D

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝 pic.twitter.com/IdBDVedW8D
— AJ+Español (@ajplusespanol) January 5, 2017

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝 https://t.co/IdBDVedW8D

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝 https://t.co/IdBDVedW8D

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Con esta caja es posible transportar un corazón vivo y latiendo. 💝

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Este Boliviano Construye Robots Con Basura

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Enlace al documento.

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Vocabulario:

Chatarra -
Autodidacta -
Soñador -
Aparato -
Hielera -
Latir -
Tejer -
Dispositivo -
Agujero -

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Escoge 10 palabras del vocabulario que aprendiste en clase (todo está en Padlet) y crea una historia breve con tu pareja.

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Chequeando cómo estamos ahora (Check-in)

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Chequeando cómo estamos ahora (Check-in)

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Vas a ser un meteorólogo pero para ti mismo/a: ¿Cómo está el clima dentro de ti?

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Vocabulario:

cárcel (jail, prision)
lluvia (rain)
el clima (the weather)
viento (wind)

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Declan y Nana

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1. ¿Qué implicaciones éticas puede tener la implantación de chips en el cerebro humano?

2. ¿Cómo podría afectar la tecnología de Neuralink a la evolución de la medicina en el futuro?

3. Considerando el rechazo inicial y las preocupaciones de la FDA, ¿cómo debería equilibrarse la innovación tecnológica con la seguridad del paciente?

4. ¿De qué manera las innovaciones tecnológicas, como las propuestas por Neuralink, podrían cambiar la naturaleza intrínseca de lo que significa ser humano?

5. ¿Qué responsabilidades tienen las empresas y reguladores al introducir tecnologías tan revolucionarias en la sociedad?

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1. ¿Qué anunció Neuralink el jueves?

2. ¿Quién es el fundador de Neuralink?

3. ¿En qué año se fundó Neuralink?

4. Según Musk, ¿qué problemas médicos podrían solucionar los chips de Neuralink?

5. ¿Qué habilidad especial dijo Musk que el dispositivo podría otorgar a los usuarios?

6. Describe el experimento con el mono Pager en 2021.

7. ¿Cuál fue la reacción inicial de la FDA a la petición de Neuralink?

8. ¿Qué preocupaciones tenía la FDA sobre el chip de Neuralink?

9. ¿Qué opinión expresó un ingeniero neuronal sobre la capacidad de Neuralink para lanzar su producto al mercado?

10. Aparte del tema de Neuralink, ¿qué hizo Elon Musk recientemente en relación con la frontera de México?

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Este es un mono de la empresa Neuralink de Elon Musk.

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Vocabulario:

discapacidades (disabilities)
capacidades diferentes

cirugía
mejorar
cerebro
entregar
preocupaciones

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5. Pensamos que es necesario limitada la intelligencia artificial en todos partes. Por que las ideas de personas so mas importante que las ideas intelligencia artificial.

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Enlace al artículo.

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1. ¿Cómo puede la sociedad garantizar que la inteligencia artificial se utilice de manera justa y equitativa?

2. ¿Qué responsabilidades tienen las empresas y organizaciones cuando usan tecnologías basadas en la inteligencia artificial?

3. ¿Cómo puede la sociedad equilibrar la eficiencia de la IA con los derechos humanos y la equidad?

4. ¿Qué soluciones podrían implementarse para rectificar o prevenir los sesgos en la inteligencia artificial?

5. En su opinión, ¿en qué áreas debería ser limitada la inteligencia artificial y por qué?

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1. ¿Qué tipos de decisiones están tomando los algoritmos en la actualidad?

2. Describe lo que le sucedió a Nijeer Parks. ¿Por qué fue arrestado?

3. Según el texto, ¿cuál es el problema subyacente con los datos usados para entrenar a la inteligencia artificial?

4. ¿Qué dice Meredith Broussard sobre las estadísticas policiales?

5. Según el artículo, ¿cuál fue el problema con el sistema de selección de candidatos de Amazon?

6. ¿Qué problema identificaron los investigadores de Berkeley en uno de los algoritmos de los hospitales?

7. ¿Por qué se dice que "la medicina es diferente que predecir qué película vas a querer ver en Netflix"?

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1. ¿Cómo crees que la inteligencia artificial pueda influir en las decisiones humanas?

2. ¿Qué sabes acerca del uso de algoritmos e inteligencia artificial en decisiones diarias?

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Vocabulario:

abogados (lawyers)
casos (cases)
jueces (judges)
"al fin y al cabo" (after all)
culpable (guilty)
sesgos (bias)

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Nana y Jack

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Vocabulario:

reto (challenge)
huella (print)
falsificar (to fake)
medida (measure)
reconocimiento (recognition)

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Vamos a continuar con esta Hoja de Trabajo

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Vamos a continuar con esta Hoja de Trabajo

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Enlace a la Hoja de Trabajo (página 2)

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1. Crea una definición.

2. ¿Cuáles tecnologías biométricas existen actualmente?

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Copy of Copy of La ética en la tecnología

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¿Crees que la tecnología es imprescindible para la vida diaria? ¿Por qué?

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1. ¿Qué es?

2. ¿Para qué y cómo se usa?

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Vamos a trabajar con esta Hoja de Trabajo

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Vamos a trabajar con esta Hoja de Trabajo

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Enlace a la Hoja de Trabajo