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Introducción: La socialización es un proceso fundamental en el desarrollo humano. A lo largo del ciclo vital nos adaptamos a la cultura en la que vivimos y con quien socializamos. Aquí veremos las etapas de socialización en una línea de tiempo, ósea veremos sus características y en que edades se da a cabo.

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Introducción: La socialización es un proceso fundamental en el desarrollo humano. A lo largo del ciclo vital nos adaptamos a la cultura en la que vivimos y con quien socializamos. Aquí veremos las etapas de socialización en una línea de tiempo, ósea veremos sus características y en que edades se da a cabo.

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Infancia de 0 a 2 años: Los niños nacen con la capacidad de aprender y la necesidad de buscar estímulos sociales. En esta etapa los niños principalmente la manipulación de objetos y su interacción física con el entorno.

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Infancia de 0 a 2 años: Los niños nacen con la capacidad de aprender y la necesidad de buscar estímulos sociales. En esta etapa los niños principalmente la manipulación de objetos y su interacción física con el entorno.

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Primera niñez o comienzo de la niñez 2 a 4 años: Durante esta etapa, los niños establecen vínculos afectivos con sus padres y cuidadores principales, además adquieren maestría en el lenguaje y de usar palabras básicas para comunicarse. 

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Primera niñez o comienzo de la niñez 2 a 4 años: Durante esta etapa, los niños establecen vínculos afectivos con sus padres y cuidadores principales, además adquieren maestría en el lenguaje y de usar palabras básicas para comunicarse. 

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Edad de juegos 4 a 6 años: Durante esta etapa, los niños construyen su identidad y aprenden a interactuar con el mundo que les rodea. Llegan a dominar nociones lógicas y abstractas.

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Edad de juegos 4 a 6 años: Durante esta etapa, los niños construyen su identidad y aprenden a interactuar con el mundo que les rodea. Llegan a dominar nociones lógicas y abstractas.

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Edad escolar 6 a 12 años: . La interacción con otros niños y adultos en el entorno escolar es fundamental para su bienestar emocional y su crecimiento social. Aquí se preparan para interactuar con el mundo y construir relaciones significativas

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Edad escolar 6 a 12 años: . La interacción con otros niños y adultos en el entorno escolar es fundamental para su bienestar emocional y su crecimiento social. Aquí se preparan para interactuar con el mundo y construir relaciones significativas

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Adolescencia de 12 a 19 años: En esta etapa los adolescentes forjan su sentido de sí mismos a través de la interacción con sus amigos o compañeros y al separarse gradualmente de la tutela de los cuidadores. Algunos adolescentes se sienten impulsados a socializar de manera espontánea, mientras que otros pueden enfrentar dificultades para conectarse con sus compañeros.

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Adolescencia de 12 a 19 años: En esta etapa los adolescentes forjan su sentido de sí mismos a través de la interacción con sus amigos o compañeros y al separarse gradualmente de la tutela de los cuidadores. Algunos adolescentes se sienten impulsados a socializar de manera espontánea, mientras que otros pueden enfrentar dificultades para conectarse con sus compañeros.

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Adulto joven 20 a 25 años: En esta etapa es cuando se da el desarrollo personal y sexual de los seres humanos. Las personas de veintipocos años dedican tiempo a viajar y explorar sus inclinaciones sexuales, políticos y religiosos,  Sus agentes de socialización son, el trabajo o carrera, amistades y relaciones y familia

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Adulto joven 20 a 25 años: En esta etapa es cuando se da el desarrollo personal y sexual de los seres humanos. Las personas de veintipocos años dedican tiempo a viajar y explorar sus inclinaciones sexuales, políticos y religiosos,  Sus agentes de socialización son, el trabajo o carrera, amistades y relaciones y familia

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Madurez 25 hasta los 60 años: En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad.

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Madurez 25 hasta los 60 años: En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad.

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Vejez de 60 años en adelante: Cuando las personas envejecen es esencial ayudarlos a que se mantengan optimistas. La interacción social tiene efectos muy favorables en las personas mayores. Tener contacto constante con otras personas puede ayudar a disminuir los dolores articulares, a controlar enfermedades crónicas, la hipertensión arterial, la diabetes, y a prevenir patologías psico-sociales como la depresión y la ansiedad

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Vejez de 60 años en adelante: Cuando las personas envejecen es esencial ayudarlos a que se mantengan optimistas. La interacción social tiene efectos muy favorables en las personas mayores. Tener contacto constante con otras personas puede ayudar a disminuir los dolores articulares, a controlar enfermedades crónicas, la hipertensión arterial, la diabetes, y a prevenir patologías psico-sociales como la depresión y la ansiedad

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Conclusión: Como se pudo apreciar la socialización es esencial para el bienestar emocional, la construcción de relaciones significativas y la adaptación a la sociedad en todas nuestras etapas de la vida

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Conclusión: Como se pudo apreciar la socialización es esencial para el bienestar emocional, la construcción de relaciones significativas y la adaptación a la sociedad en todas nuestras etapas de la vida