# data[].attributes.body
Senang sekali

# data[].attributes.body
Luar biasa senang

# data[].attributes.body
Senang dan bahagia

# data[].attributes.body
Antusias dan gembira

# data[].attributes.body
Alhamdulillah senang karena bisa bersama-sama menentukan aset sekolah

# data[].attributes.body
Merasa bangga karena sekolah memiliki banyak aset. Senang bisa berdiskusi dengan teman2 utk memetakan aset sekolah

# data[].attributes.body
Belajar tentang aset yang bisa dimanfaatkan untuk pengembangan sekolah agar lebih optimal

# data[].attributes.body
Bahagia dan gembira

# data[].attributes.body
Sangat senang

# data[].attributes.body
Sangat senang

# data[].attributes.body
Potensi aset yang mendukung pembelaran baik fisik dan non fisik di SMPN 2 Kalipuro

# data[].attributes.body
Pemahaman baru yg saya dapat adalah, bahwa utk menyusun program sekolah dan mengembangkan sekolah membutuhkan pemetaan aset. Sehingga apa yg akan dikerjakan tepat sasaran dan berdampak

# data[].attributes.body
Tentang identifikasi aset sekolah yang terdiri dari modal manusia, modal politik, modal fisik , modal lingkungan dll

# data[].attributes.body
Sangat membantu

# data[].attributes.body
Sedikit bingung

# data[].attributes.body
Dengan mempelakari dan memanfaatkan setiap aset yang dimiliki untuk meningkatkan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Memahami aset sekolah, menyusun program kerja, melaksanakan program, evaluasi dan refleksi serta melakukan tindak lanjut

# data[].attributes.body
Belajar mengenai pemetaan aset sekolah

# data[].attributes.body
Menerapkan pembelajaran dengan memanfaatkan potensi aset di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Menyenangkan

# data[].attributes.body
Sangat Membantu

# data[].attributes.body
Dengan senang hati untuk menambah pengetahuan

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset sesuai dengan kebutuhan

# data[].attributes.body
Tentang pemetaan aset aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
Luar biasa dan menyenangkan

# data[].attributes.body
Senang sekali

# data[].attributes.body
Sangat senang

# data[].attributes.body
Perasaan sangat senang

# data[].attributes.body
Sangat bermanfaat

# data[].attributes.body
Identifikasi Aset sekolah melalui beberapa modal

Modal manusia

Modal politik

Modal sosial

Modal agama dan budaya

Modal fisik

Modal lingkungan

Modal finansial

# data[].attributes.headline
belajar pengembangan dan pemanfaatan aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.subject
belajar pengembangan dan pemanfaatan aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
Senang n gembira

# data[].attributes.body
Mendapatkan referensi tambahan terkait aset utama SMPN 2 Kalipuro

# data[].attributes.body
Terkait modal modal sekolah untuk berkembang dan berkelanjutan

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset aset yang ada untuk pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
Belajar tentang beberapa model Di Sekolah SMP Negeri 2 Kqlipuro

# data[].attributes.body
Tentang aset utama sekolah

# data[].attributes.body
Dengan mempelajari pemanfaatan aset yang dimiliki

# data[].attributes.body
Mempelajari aset aset yg dimiliki sekolah

# data[].attributes.body
Senang sekali.

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset sekolah berdasarkan skala prioritas

# data[].attributes.body
Mendapatkan sesuatu yg baru tentang sumber daya lingk

# data[].attributes.body
Menentukan aset sekolah sebagai modal yang dapat digunakan dan dimanfaatkan semaksimal mungkin untuk mendukung kegiatan sekolah demi kemajuan sekolah

# data[].attributes.body
sangat bagus untuk pengembangan dan informasi sekolah

# data[].attributes.body
Sangat bermanfaat

# data[].attributes.body
Luar biasa

# data[].attributes.body
Modal sosial,politik,fisik,lingkungan,agama dan budaya, finansial

# data[].attributes.body
Beberapa model yg kita ketahui, dpt sebagai pembelqjaran

# data[].attributes.body
Masih belum tau.. harus Mempelajari dulu

# data[].attributes.body
Mempelajari sumber aset sekolah sebagai modal dasar dalam kegiatan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Menggunakan aset untuk meningkatkan pembelajaran

# data[].attributes.body
Pengelolahan tentang aset utama sekolah berupa aset budaya, aset fisik, aset manusia, dan lainnya

# data[].attributes.body
Perasaan saya galau

Aset utama SMP N 2 Kalipuro

Modal manusia , modal sosial, modal politik, modal pisik , modal finandial , modal lingkungan , budaya dan agama

# data[].attributes.body
Tau potensi aset SMPN 2 KALIPURO.

# data[].attributes.body
Sangat menyenagkan dan mengispirasi

# data[].attributes.body
Aset sekolah

# data[].attributes.body
Berkolaborasi

# data[].attributes.body
Belajar tentang beberapa modal sekolaj

# data[].attributes.body
Mencoba memusyawarshkan dengan guru serta siswa

# data[].attributes.headline
memanfaatkan dan menerapkan dengan memaksimalkan aset yang ada

# data[].attributes.subject
memanfaatkan dan menerapkan dengan memaksimalkan aset yang ada

# data[].attributes.headline
Berupaya utk memanfaatkan aset yg ada di sekolah utk kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.subject
Berupaya utk memanfaatkan aset yg ada di sekolah utk kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Dengan mempelajari dan memanfaatkan aset yang ada untuk menunjang kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Senang

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang maksimal .

# data[].attributes.body
Pengelolaan aset sekolah

# data[].attributes.body
senang luar biasa

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset yg ada disekolah sebaik baiknya

# data[].attributes.body
Memperdayakan aset yg ada di sekitar kita

# data[].attributes.body
Banyak hal diantaranya pengembangan kenerja pendidikan

# data[].attributes.body
Dengan mempelajari dan memanfaatkan potensi yang dimilik sekolah

# data[].attributes.body
Belajar aset manusia,politik ,modal finansial ,modal sosial

# data[].attributes.body
Pembelajaran dapat menerapkan pemanfaatan aset berupa aset lingkungan berupa lingkungan industri dan lainnya

# data[].attributes.body
Dengan semangat

# data[].attributes.body
AMAT SENANG

# data[].attributes.body
Belajar tentang Aset yang pengembangan sekolah

# data[].attributes.body
pemanfaatan inventaris sekolah yang terdiri dari fisik dan non fisik

# data[].attributes.body
Memanfaatan aset yang ada untuk menunjangkinerja dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Mendapatkan referensi tambahan terkait aset utama SMPN 2 Kalipuro

# data[].attributes.body
dengan pemahaman inventaris sekolah baik fisik maupun non fisik, makan pemanfaatan akan maksimal sesuai fungsinya

# data[].attributes.body
Memanfaatkan dan memaksimalkan aset yg ada

# data[].attributes.body
Memanfaatkan Aset pembelajaran