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ROSALES EUGENIA PEE 1°2C

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Buenas tardes profesor, adjunto el link de mi trabajo realizado con Diamela Ojeda

https://canva.link/ks5ly5uancc6ytd

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Integrantes: Johana López y Gabriela Canda

Carrera : PEE

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Actividad grupal

Alumnas: Belizón Gisela - Cerdá Dalma

1er año PEE C1

Profesor: Salas Claudio

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https://youtu.be/h2f3kjxnsOw

Actividad grupal

Alumnas: Coronado Belen- Marabini Barbara

Año 1 C1

Profesor: Claudio Salas

PEE

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Instituto normal superior

Educación especial

Cecilia gatica, Macarena iglesias

1 er año 1ra comisión.

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Integrantes: Gaubrón Agustina y Guaygua Micaela.

https://youtu.be/VOOHrL9FSRw?feature=shared

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Educación Especial - Estudiantes del Instituto Normal Superior 9-003

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https://youtu.be/ny04RmyOj88

Hola profe acá está nuestro video Sabrina Barreyro y Rosario López

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Integrantes: Sabrina Cuello

Materia: Práctica Profesional Docente 1

Año: 1 C1

Profesor: ClaudioSalas

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Integrante: María Isabel Fernandez

Profesorado de educación especial

Primer año Comisión 1

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Trabajo integral grupal.

Tema: Modalidad de Educación Especial.

Integrantes: Sabio Marianela y Corral Lucía.

https://youtu.be/1pDRaZVYx4w?feature=shared

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Educar es incluir- Modalidad de Educación Especial

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Integrantes: Belén Agea y Ana Giménez

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Discapacidad, Rol Docente y Modalidad Educativa

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Tema: Modalidad de Educación Especial

Autores: Julieta Gil y Victoria Bonelli

Estudiantes: De Profesorado de Educación Especial

Comisión N° 1 Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Normal Superior N° 9-003

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Objetivo general:

Que los estudiantes reconozcan aspectos generales de la modalidad de educación especial dentro del sistema educativo, su sujeto y perfil del docente.

Objetivos específicos:

1.Se pretende que a través de la participación del espacio virtual los estudiantes accedan a material de lectura que será profundizado a través de las dinámicas presenciales.

2.Que los estudiantes puedan participar de espacios (presenciales y virtuales, foros) de reflexión y debate.

3.Que al finalizar los encuentros los estudiantes puedan describir de manera general la modalidad, su sujeto y el perfil del docente.

4.Que los estudiantes puedan integrar y demostrar a través de una producción audiovisual sus conclusiones sobre la modalidad, su sujeto y el rol docente.

Producto Final

Producto final: presentación audiovisual (Máximo 3 minutos de duración)

Tema: Modalidad de Educación Especial. (Material anexado, "Orientaciones 1")

Agrupamientos: Duplas.

Objetivo: Que los estudiantes puedan integrar y demostrar a través de una producción audiovisual sus conclusiones sobre la modalidad, su sujeto y el rol docente.

Difusión a la comunidad: Se compartirá en el muro colaborativo (padlet)

FORMATO DE ENTREGA

Link de la producción a través de la plataforma. (Publicar en Padlet)
Puede ser un link de acceso a la producción almacenada en drive o YouTube. No podrán subir el vídeo directamente en la plataforma por el tamaño.

Colocar nombre de autores y datos de la Institución.

Fecha de entrega: 11/06/2025. Pasada la fecha de primera entrega la actividad continuará abierta como recuperatorio o reentregas.

Pistas

¿Cómo descargar y editar fácil con Inshot?

¿Cómo publicar un vídeo en YouTube?

2. ¿Cómo subir un vídeo a YouTube?

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