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El comportamiento inclusivo se refiere a las actitudes y acciones que promueven la equidad, el respeto y la participación de todas las personas, independientemente de sus diferencias culturales, sociales, físicas o emocionales.

Implica escuchar, comprender y valorar la diversidad para construir entornos seguros y participativos.

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Es la capacidad de adaptarse a nuevas ideas, puntos de vista y formas de hacer las cosas.
En contextos inclusivos, significa ser empáticos, entender que cada persona tiene una historia distinta y que hay muchas maneras válidas de aprender y convivir.

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Es la capacidad de adaptarse a nuevas ideas, puntos de vista y formas de hacer las cosas. En contextos inclusivos, significa ser empáticos, entender que cada persona tiene una historia distinta y que hay muchas maneras válidas de aprender y convivir.

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Los valores son fundamentales para una convivencia inclusiva. Algunos esenciales son:

Respeto: Reconocer el valor del otro sin juzgar.

Empatía: Ponerse en el lugar del otro.

Tolerancia: Aceptar las diferencias sin prejuicios.

Solidaridad: Apoyar a quien lo necesita.

Justicia: Tratar a todos con equidad.

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Son habilidades que permiten comprender y manejar nuestras emociones, establecer relaciones saludables y tomar decisiones responsables.

Son esenciales para construir ambientes inclusivos donde todos se sientan valorados.

Conciencia social
Autoconocimiento
Manejo de emociones
Relaciones interpersonales
Toma de decisiones responsable

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imajen competencias socioemocionales en un ambiente inclusivo  

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¿Qué podrías hacer tú para que tus compañeros se sientan incluidos y valorados en el aula?

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¿Qué podrías hacer tú para que tus compañeros se sientan incluidos y valorados en el aula?