# data[].attributes.headline
1. 자신의 진로희망이나 대학학과 작성

# data[].attributes.subject
1. 자신의 진로희망이나 대학학과 작성

# data[].attributes.body
진로희망 : 지리교사

# data[].attributes.headline
2. 우리만의 공연 전시회

# data[].attributes.subject
2. 우리만의 공연 전시회

# data[].attributes.body
실제로 불가능하겠지만, 우리만의 공연 전시회를 열었다고 가정하겠습니다.

(1) 다음 중 한가지를 채워주세요.

어떤 음악연주?

어떤 미술작품 전시?

어떤 스포츠 시범?

(2) 활동을 하면서 보여준 역량은?

ex) 기획력 or 협업능력or 발표력이 향상됨.

(3) 생기부 예시문을 써주세요.

# data[].attributes.body
(1) 농구의 여러가지 슛의 시범을 보임.

(2) 레이업, 점프슛, 페이드어웨이를 시범보일 때 같이 사용한 음악을 다르게한 기획력이 엿보임. 또한 친구 여러명과 같이 동선과 역할을 나눠서 움직인 협업능력도 돋보임. 그리고 단순한 시범이 아닌 설명과 관객과 소통하는 부분에서 발표력을 보임.

(3) 생기부 예시문 쓰기

✅예시 1 (공통형)

음악, 미술, 체육 분야에 관심 있는 학생들과 함께 동아리 공연 및 전시회를 직접 기획하고 운영함. 공연 기획, 작품 제작, 홍보, 발표 등의 과정을 주도적으로 수행하며 예술적 감성과 창의적 표현력, 협업 능력을 향상시켰음.

✅ 예시 2 (음악 전공 중심)

동아리 공연 기획에 참여하여 연주곡 선정, 편곡, 연습 등을 체계적으로 수행하고, 공연 당일 연주자로서 음악적 소통과 무대 매너를 발휘함. 음악 전공에 대한 이해도를 바탕으로 팀원들과 협력하여 공연의 완성도를 높임.

✅ 예시 3 (미술 전공 중심)

공연 전시회를 위해 작품을 기획·제작하고 전시 공간 구성 및 홍보 포스터 디자인 등 시각적 요소를 담당함. 전시물 설명과 작품 소개 발표를 통해 미술적 소양과 발표 능력을 함께 키움.

✅ 예시 4 (체육 전공 중심)

체육 퍼포먼스를 공연의 한 코너로 기획하여 동작 구성, 음악 편집, 리허설 등을 담당하고 발표함. 관객과의 소통을 고려한 퍼포먼스를 통해 체육 전공자로서 표현력과 창의성을 발휘함.

# data[].attributes.headline
3. 창작 콜라보 챌린지

# data[].attributes.subject
3. 창작 콜라보 챌린지

# data[].attributes.body
실제로 불가능하지만 창작 콜라보 챌린지를 한다면 어떤 내용을 어떻게 협업해서 만들 것인가?

# data[].attributes.body
내용: 미술 전공 학생은 앨범 커버 디자인, 음악 전공 학생은 배경음악 제작, 체육 전공 학생은 퍼포먼스 연출 등 협업 작품 만들기

목표: 창의 융합형 사고 훈련

# data[].attributes.headline
4. 예술, 체육 콘텐츠 제작

# data[].attributes.subject
4. 예술, 체육 콘텐츠 제작

# data[].attributes.body
어떤 내용의 콘텐츠를 제작해서 발표했다고 하려고 합니다. 내용을 적어주세요.

# data[].attributes.headline
5. 진로 탐방 프로젝트

# data[].attributes.subject
5. 진로 탐방 프로젝트

# data[].attributes.body
우리나라의 미술관, 공연장, 체육관 등 관련 기관을 방문한 후 보고서를 작성하고 발표한다고 하면 어떤 내용일 지 적어주세요.

# data[].attributes.headline
6. 멘토 인터뷰 찾아보기

# data[].attributes.subject
6. 멘토 인터뷰 찾아보기

# data[].attributes.body
유튜브나 인터넷, 책에서 자신이 존경하는 멘토를 찾아본 후 느낀 점을 적어보기

# data[].attributes.body
플랫폼 형태: 유튜브 영상, 팟캐스트, 블로그

목표: 자기 표현력, 미디어 활용 능력 강화

내용: 자신의 분야를 소개하거나 일상을 담은 콘텐츠 제작(방과 후 미술학원에서의 드로잉작품을 처음부터 끝까지 만드는 과정을 장시간 찍은 후 빨리 감아서 타임랩스로 보여줌)

# data[].attributes.body
방문장소 : 의성컬링센터

느낀 점 :

✅ 예시 1 (일반형)

의성컬링센터를 방문하여 컬링의 경기 방식과 훈련 과정을 직접 보고 체험함으로써, 동계 스포츠에 대한 흥미와 이해가 깊어졌고, 선수들의 꾸준한 노력과 집중력이 얼마나 중요한지를 느꼈음.

✅ 예시 2 (진로 탐색 중심)

컬링 선수들의 실제 훈련 과정을 관찰하고, 경기장 설비와 지도자 역할을 가까이에서 보며 스포츠 관련 직업 세계에 대해 구체적인 관심을 갖게 되었음. 특히 전략적 사고와 팀워크의 중요성을 직접 느낄 수 있었음.

✅ 예시 3 (체육 전공 희망자 중심)

컬링이라는 종목이 단순한 체력뿐 아니라 정밀한 계산, 팀워크, 집중력이 필요한 스포츠임을 체험하며, 체육 진로에 있어 다양한 분야가 존재함을 깨달았고, 전문성과 끈기의 중요성을 실감함.

# data[].attributes.body
직접 소극장 굥연활동을 하는 배우를 찾아서 직접 인터뷰를 하면 다음과 같은 질문을 했음.

배우가 되기까지의 과정은 어땠는가?

무대에서 가장 기억에 남는 순간은?

연기 외에 필요한 능력이나 태도는?

오디션 준비나 훈련 루틴은?

느낀 점 및 결과 멘토의 생생한 경험을 통해 무대 예술의 현실적인 어려움과 보람을 이해하게 되었고, 실력뿐 아니라 인내심과 협업 능력이 중요하다는 것을 깨달음. 또한 예술계 진출을 위해 준비해야 할 구체적인 방향을 설정하는 계기가 되었음.

# data[].attributes.headline
7. 지금까지 했던 모든 활동을 그룹별로 모여 신문 만들기를 했다면 ..

# data[].attributes.subject
7. 지금까지 했던 모든 활동을 그룹별로 모여 신문 만들기를 했다면 ..

# data[].attributes.body
(1) 신문만들기에서 진행한 역할은?

(2) 신문만들기를 했다고 가정하고 적을 생활기록부 예시문은?

# data[].attributes.body
✅ 예시문 (공통형)

그동안의 예체능 동아리 활동을 정리한 신문 제작 프로젝트에 참여함. 각 활동의 주제를 조사하고 사진, 기사, 인터뷰 등을 모아 콘텐츠로 구성하며 기획력과 협업 능력을 기름. 동아리 구성원들과 함께 역할을 나누고 편집 및 디자인까지 참여하며 성취감과 책임감을 경험함.

✅ 예시문 (세부 강조형 – 역할 포함 시)

동아리 내에서 예체능 활동을 되돌아보는 신문을 제작하며, 본인은 기사 작성과 편집을 맡아 활동별 내용을 요약하고 표현함. 다양한 활동을 객관적으로 바라보며 성찰하는 시간을 가졌고, 조별 협업을 통해 소통 능력과 조직력을 함께 기를 수 있었음.

# data[].attributes.body
1. 진로희망 : 체육교사

# data[].attributes.body
진로 희망: 체육교사

# data[].attributes.body
진로희망 : 애니메이터

# data[].attributes.headline
대학학과 스포츠과학과 체육교육과

# data[].attributes.body
대학학과 스포츠과학과 체육교육과

# data[].attributes.body
진로희망: 음악교사

# data[].attributes.body
1. 해양생물자원학과

# data[].attributes.body
물리치료

# data[].attributes.body
진로희망 : 일러스트레이터(디자인계열)

# data[].attributes.body
진로희망: 헤어디자이너

# data[].attributes.body
희망학과: 체육교육과, 스포츠과학과

# data[].attributes.body
진로 희망 : 요리사

# data[].attributes.body
진로희망: 헤어디자이너

# data[].attributes.body
희망학과: 의류학과

# data[].attributes.body
1. 업스타일 창작

2. 업스타일 작품 전시회는 보통 창의적인 표현과 독창적인 디자인을 강조하는데, 이 활동을 통해 자신의 예술적 스타일과 아이디어를 독특하게 발전시킨 것을 보여줌 다양한 스타일과 테크닉을 활용해 작품을 완성하며 창의적 문제 해결 능력을 발휘함

3. 본인은 업스타일 창작 전시회에 참가하여, 다양한 헤어 스타일링 기법을 통해 독창적이고 혁신적인 업스타일을 창작하고 전시함 이를 위해 수개월에 걸친 준비 기간 동안 트렌드 분석, 기법 연구 및 실습을 진행하였으며, 전시회에서는 자신이 창작한 작품을 관람객들에게 직접 설명하고, 작품의 콘셉트 및 스타일링 포인트를 공유함

# data[].attributes.body
내용: 미용과 패션을 결합하여, 특정 패션 컬렉션이나 트렌드에 맞는 헤어와 메이크업을 창작함 예를 들어, 특정 시즌(봄, 여름, 가을, 겨울)의 컬러 팔레트를 바탕으로 헤어 스타일과 메이크업을 디자인

목표: 창의 융합형 사고 훈련

# data[].attributes.body
https://m.gmarket.co.kr/vi/product/872855743

# data[].attributes.body
진로희망:제과사

# data[].attributes.body
희망학과: 스포츠과학과, 체육교육과

# data[].attributes.headline
5.진로 탐방 프로젝트

# data[].attributes.subject
5.진로 탐방 프로젝트

# data[].attributes.body
1. 주제 : 헤어 디자이너 직업 탐방 및 진로 설계

2. 탐방 목적 : 빠르게 변화하는 미용 산업 속에서 헤어 디자이너의 역할과 필요 역량을 직접 알아보고, 나의 진로 목표와 연계하여 필요한 준비사항을 구체화한다.

3. 탐방 내용 : 지역 미용실과 뷰티 아카데미를 방문하여 현직 헤어 디자이너 선생님과 인터뷰를 진행하였다. 주요 질문으로는 헤어 디자이너가 되기 위한 자격 요건 기술 연마 방법 업계 트렌드 변화 고객과의 소통 방법 직업의 장·단점 등을 다루었다. 또한, 현장에서 직접 컷, 펌, 컬러링 등 다양한 시술 과정을 관찰하고, 간단한 실습 체험 기회를 통해 기본적인 커트 기법을 배웠다.

4. 탐방 결과 : 헤어 디자이너는 단순한 기술자가 아니라, 고객의 이미지를 디자인하고 만족도를 높이는 서비스 전문가임을 알게 되었다. 특히 고객의 요구를 정확히 파악하고, 얼굴형과 머릿결에 맞는 스타일을 제안하는 커뮤니케이션 능력이 중요하다는 것을 느꼈다. 최신 트렌드에 뒤처지지 않기 위해 지속적인 교육과 연습이 필요하며, 체력과 인내심도 필수라는 점을 깨달았다.

5. 탐방 후 느낀 점 및 다짐 : 이번 진로 탐방을 통해 나의 관심 분야인 헤어 디자인의 실제 업무와 현실적인 조건을 구체적으로 이해할 수 있었다. 앞으로 뷰티 관련 자격증 취득과 더불어, 다양한 헤어 스타일링 연습을 통해 실력을 키우고, 고객과 원활히 소통할 수 있는 친화력과 배려심도 함께 기르겠다.

# data[].attributes.body
실제로 불가능하겠지만, 우리만의 공연 전시회를 열었다고 가정하겠습니다.

(1) 다음 중 한가지를 채워주세요.

어떤 미술작품 전시?

스톱모션 처럼 연속성이 보이는 그림을 나열함

(2) 활동을 하면서 보여준 역량은?

ex) 기획력 or 협업능력or 발표력이 향상됨.

기획력이 향상됨

(3) 생기부 예시문을 써주세요.

공연전시회에서 나비가 움직이는 모습을 연속성을 활용해 이어지게 그린 작품을 전시하여 창의력을 보여주고 기획력을 향상시켰다.

# data[].attributes.headline
4.예술,체육 콘텐츠 제작

# data[].attributes.subject
4.예술,체육 콘텐츠 제작

# data[].attributes.body
31209 박소영

1. 주제 선정 배경
최근 청소년들 사이에서 헤어 컬러와 스타일링에 대한 관심이 높아지고 있지만, 잘못된 시술로 모발 손상이 심해지는 경우가 많아 실용적이고 안전한 스타일링 정보를 제공하고자 함.

2. 조사 내용
SNS, 유튜브, 잡지 등을 통해 10대에게 인기 있는 헤어 컬러(애쉬계열, 핑크브라운, 투톤 등)와 손쉬운 스타일링 방법(고데기 사용법, 셀프 트리트먼트)을 조사함.

3. 실습 및 영상 제작
조사한 내용을 바탕으로 팀원끼리 모델이 되어 직접 헤어 컬러링(가발 활용)과 스타일링을 시연하고, 단계별 과정을 촬영하여 튜토리얼 영상을 제작함. 영상에는 손상 최소화 팁, 유지 기간, 주의사항 등을 포함하여 실용성을 높임.

4. 발표 내용

최신 트렌드 설명

스타일링 방법 실연(간단한 아이롱 사용 시연 포함)

자주 묻는 질문 답변

올바른 관리법 제안 등을 발표함.

5. 발표 후 피드백 및 느낀 점
친구들이 평소 궁금했던 스타일링 팁을 쉽게 이해할 수 있었다는 긍정적 반응을 받음. 이를 통해 최신 미용 트렌드를 다른 사람과 공유하고 알기 쉽게 전달하는 방법을 배우며 발표력과 자신감을 키울 수 있었음.

# data[].attributes.headline
6. 멘토 인터뷰 찾아보기
유튜브나 인터넷, 책에서 자신이 존경하는 멘토를 찾아본 후 느낀 점을 적어보기

# data[].attributes.subject
6. 멘토 인터뷰 찾아보기
유튜브나 인터넷, 책에서 자신이 존경하는 멘토를 찾아본 후 느낀 점을 적어보기

# data[].attributes.body
진로 시간에 세계적인 그래픽 디자이너 사울 바스의 인터뷰 영상과 디자인 해설 자료를 찾아보며, 그의 간결하고 상징적인 디자인 철학에 깊은 관심을 보임. 특히 영화 타이틀 디자인에서 시각적 요소만으로 감정과 스토리를 전달하는 방식에 감탄하며, 시각디자인의 본질은 단순한 장식이 아니라 ‘의미 있는 전달’이라는 점을 인식하게 됐다고 함.

이를 통해 본인은 향후 시각디자인 전공자로서, 단순히 기술이 아닌 사고력과 기획력이 중요한 역량임을 깨달았으며, 앞으로도 다양한 시각자료 분석과 시각적 사고 훈련을 통해 디자인적 감각을 키워가고자 하는 진로 의지를 보임.

# data[].attributes.body
(1) 어떤 스포츠 시범?

→ 체조 시범: 물구나무서기, 정지 자세 유지, 브릿지 자세, 브릿지에서 일어나기

(2) 활동을 하면서 보여준 역량은?

→ 체조 시범을 준비하고 수행하는 과정에서 신체 표현력과 발표력이 향상되었으며, 동작의 정확도를 높이기 위해 반복 연습을 거치며 집중력과 자기관리 능력도 함께 키움.

(3) 생기부 예시문:

“우리만의 공연 전시회 활동에서 체조 시범(물구나무서기, 브릿지 등)을 통해 표현력과 체력을 발휘하였고, 시범을 준비하고 발표하는 과정에서 발표력과 집중력이 향상되었음.”

# data[].attributes.body
(1) 배구의 가장 기본적인 기술인 리시브와 언더토스 시범

(2)리시브 기술부터 시범 보이기. 양발은 어깨너비로 벌리고, 무릎을 굽혀 낮은 자세를 유지한 뒤 팔을 앞으로 뻗고 손목을 붙인다. 이때 손바닥이 아닌 팔뚝 아래쪽(전완부)으로 공을 받아야 정확한 리시브가 가능하다는 점을 강조하면 좋다.

언더토스 시범 보이기. 언더토스는 공을 부드럽게 띄워주는 기술로, 낮은 자세에서 무릎의 힘을 이용해 공을 정확하게 위로 보내야 한다. 손 모양은 삼각형을 만들 듯이 손끝을 모으고, 공을 너무 세게 밀지 않고 부드럽게 떠올리는 것이 핵심이다.

(3)생기부

배구의 기본기인 리시브와 언더토스 시범을 직접 기획하고 수행하며, 기술적 숙련도뿐 아니라 동료의 자세를 분석하고 지도하는 능력을 보여주었다. 기술 시범 중에는 잘못된 자세를 시연한 후 이를 교정하고 피드백하는 장면을 구성하여 체육교과에 대한 높은 이해와 지도력을 드러냄. 시범 후 관련 근육 사용과 운동 효과에 대한 설명도 곁들여 스포츠 전반에 대한 과학적 사고력을 함께 보여주었다.

# data[].attributes.body
장소 : 전주 월드컵 경기장

전주월드컵경기장에서 열린 현대가 더비를 직접 보고 왔습니다. 경기 전부터 경기장 주변은 이미 뜨거운 열기로 가득했어요. 전북과 울산의 팬들이 각각 팀 색깔로 옷을 맞춰 입고 응원가를 부르며 경기장을 가득 메운 모습은 정말 인상적이었습니다.

경기 시작과 동시에 양 팀 모두 강한 압박과 빠른 템포로 치열한 공방을 벌였고, 그 긴장감이 그대로 관중석까지 전해졌습니다. 전북의 거친 수비와 울산의 날카로운 역습이 맞부딪히는 장면은 손에 땀을 쥐게 만들었고, 특히 후반 막판의 한 골은 경기장을 완전히 들썩이게 했어요.

무엇보다도 전주성 특유의 응원문화와 팬들의 열정이 대단했습니다. 심장이 뛰는 한 이 울려 퍼질 때의 전율은 아직도 생생하네요.결과를 떠나서 양 팀 모두 최선을 다한 명승부였고, 직접 현장에서 본 현대가 더비는 그야말로 축구의 진정한 매력을 느낄 수 있는 경험이었습니다. 앞으로도 이런 큰 경기는 놓치지 않고 계속 보고 싶다는 생각이 드네요.

# data[].attributes.body
서울종합운동장 실내체육관 방문 보고서

서울종합운동장 실내체육관을 방문하여 체육관의 시설과 운영 방식을 조사하고, 체육관이 지역 사회와 학생들에게 어떤 역할을 하는지 알아보기 위해 방문하였다.

서울종합운동장 실내체육관은 서울특별시 송파구 잠실동에 위치한 대규모 실내 경기장이다. 이 체육관은 다양한 스포츠 경기와 행사를 개최할 수 있도록 설계되었으며, 서울시 체육시설관리사업소에서 관리하고 있다. 관중석과 운동 공간이 잘 갖추어져 있어 배구, 농구, 배드민턴 등 여러 종목의 경기가 가능하다.

체육관 내부는 넓고 쾌적하며, 최신 운동 기구와 안전 장비가 구비되어 있다. 또한, 관중석은 경기 관람에 최적화되어 있어 많은 사람들이 편안하게 경기를 즐길 수 있다. 체육관 주변에는 편의시설과 주차 공간도 충분히 마련되어 있어 접근성이 좋았다.

이 체육관은 지역 주민뿐만 아니라 학생들의 체육 활동을 지원하는 중요한 공간이다. 체육관에서 열리는 다양한 스포츠 대회와 행사들은 건강 증진뿐만 아니라 공동체 의식을 높이는 데 기여한다. 특히, 학교 체육 수업과 연계되어 학생들이 체력 향상과 협동심을 기르는 데 큰 도움이 된다.

서울종합운동장 실내체육관은 단순한 운동 공간을 넘어 지역 사회의 건강과 활력을 증진시키는 중요한 시설임을 알게 되었다. 앞으로도 많은 사람들이 이곳을 이용하여 건강한 생활을 유지하고, 스포츠를 통해 서로 소통하는 기회가 많아지길 기대한다.

# data[].attributes.body
5. 진로 탐방 프로젝트

방문 장소: KOVO컵 프로배구대회

느낀점: KOVO컵 프로배구대회를 보면서 선수들의 뛰어난 체력과 집중력에 감탄했다. 경기 내내 보여준 팀워크와 소통이 경기를 좌우하는 중요한 요소라는 것을 느꼈다. 프로 선수들의 세밀한 기술과 전략적 움직임에서 많은 배움을 얻었고, 진로가 체육전공쪽로서 나도 꾸준한 훈련과 준비가 필수임을 깨달았다. 경기 전후 철저한 준비와 회복 과정을 보며 나 역시 체계적인 자기관리가 필요하다는 생각이 들었다. 이번 경기를 통해 나의 진로에 대한 열정과 동기부여가 더욱 강해졌다.

# data[].attributes.body
서울종합운동장 실내체육관을 방문하여 시설 구조와 운영 체계를 관찰하고, 체육관이 지역사회와 학생 체육 활동에 미치는 영향을 탐구함. 다양한 종목이 가능한 공간 구성, 안전 설비, 관중석 배치 등을 세밀하게 조사하며 스포츠 시설의 기능성과 활용도에 대한 이해를 넓힘. 특히, 체육관이 건강 증진과 공동체 형성에 기여하는 공공 시설임을 인식하고, 체육 진로에 대한 관심과 동기를 구체화함. 탐방 후 동아리 발표를 통해 스포츠 시설의 사회적 가치와 체육 교육 간의 연계 가능성을 공유하며 탐구심과 발표 역량을 함께 기름.

# data[].attributes.body
배구의 기본 기술인 리시브와 언더토스를 직접 시범하며, 정확한 자세와 동작 원리를 설명하는 과정을 통해 체육 교과에 대한 높은 이해도를 드러냄. 동료 학생들에게 잘못된 자세 예시를 먼저 제시한 뒤 교정 방법을 함께 안내하는 방식으로 시범을 구성하며 지도력과 표현력이 돋보였고, 실습 후에는 해당 기술에 사용되는 주요 근육과 운동 효과에 대해 설명하며 체육 전공자로서의 과학적 사고력도 함께 보여줌. 기술 숙련도를 바탕으로 타인의 동작을 분석하고 피드백하는 태도에서 체육 교육자로서의 성장 가능성이 엿보였음.

# data[].attributes.body
프로배구대회 관람 후 작성한 보고서를 통해, 학생이 단순한 경기 관람을 넘어 선수들의 체력, 집중력, 팀워크 등 경기력의 핵심 요소를 면밀히 관찰하고 체계적으로 정리한 점이 인상적이었음. 경기 전후 선수들의 루틴과 회복 과정을 통해 체육 전공자로서 자기 관리의 중요성을 깨닫고, 스스로의 진로에 대한 각오와 열정을 구체화하는 모습이 돋보였음. 보고서 전반에 걸쳐 프로 스포츠 현장을 진지하게 분석하고, 향후 진로 역량으로 연결하려는 태도에서 성실한 탐구심과 높은 진로 의식을 확인할 수 있었음.

# data[].attributes.body
현대가 더비 관람 후 작성한 보고서를 통해, 학생이 현장의 열기와 경기를 분석적으로 관찰하며 축구에 대한 깊은 흥미와 진지한 태도를 드러냄. 양 팀의 전술과 경기 흐름을 생동감 있게 서술하고, 팬 문화와 응원 문화에 대한 인상 깊은 관찰을 통해 스포츠가 가지는 사회적·문화적 의미까지 성찰함. 경기력뿐만 아니라 팀워크, 전략, 관중과의 상호작용 등 다양한 요소를 주체적으로 해석한 점에서 체육 진로에 대한 관심과 몰입이 잘 드러났으며, 스포츠 분야에서 요구되는 분석력과 현장 감각을 함께 키워나가고 있음을 확인할 수 있었음.

# data[].attributes.body
작곡과

# data[].attributes.body
실생활의 과학적 원리를 탐구하는 과정에서 식품의 반응성에 대한 관심을 보임. 발효 실험 후 빵의 팽창 원리를 탐구하고, 효모의 생장 조건을 실험적으로 관찰하여 제과제빵에서 발효 환경의 중요성을 이해함. 탐구 과정에서 주도적으로 실험 설계 및 기록을 수행하며 과학적 사고력을 보여줌.

# data[].attributes.body
공연 전시회 활동에서 연속성이 보이는 스톱모션 형식의 미술 작품을 기획·제작함. 나비의 날갯짓이 이어지듯 표현되는 일련의 그림을 통해 움직임을 시각적으로 구현하며 창의적 사고를 드러냄. 단순한 작품 제작을 넘어 전시 구성 방식과 관람 동선을 고려한 배치까지 주도적으로 고민하며 기획력을 향상시킴. 스토리텔링 요소를 가미한 구성을 통해 관람자에게 시각적 몰입감을 제공하고, 작품에 담긴 의도를 효과적으로 전달하려는 태도에서 미술적 감성과 기획 역량이 함께 성장하는 모습을 보여줌.

# data[].attributes.body
동아리 기장으로 동아리 활동 준비와 동아리 기획에 최선을 다하는 리더십을 보임. 특히 세계적인 그래픽 디자이너 사울 바스의 인터뷰 영상과 디자인 해설 자료를 탐색하며, 그의 간결하고 상징적인 디자인 철학에 높은 관심을 보임. 영화 타이틀 디자인 속 시각 요소만으로 감정과 스토리를 전달하는 방식에 깊은 인상을 받았으며, 이를 통해 시각디자인은 단순한 장식이 아닌 의미 전달의 도구라는 본질적 가치를 인식함. 활동 과정에서 시각자료를 비판적으로 해석하고, 디자인 기획의 중요성과 사고력의 필요성을 스스로 성찰함. 진로 전공자로서 시각적 감각과 해석력을 더욱 계발하고자 하는 의지를 드러내며 디자인 분야에 대한 전문적 태도와 탐구 역량을 보여줌.

# data[].attributes.body
2. 공연 활동에서 음악 구성과 무대 연출 전반을 기획하며 주도적으로 참여함. 각 장면에 어울리는 음악을 선곡하고 편집하는 과정을 통해 음악적 감각을 발휘했으며, 친구들과 동선을 나누고 협업하여 퍼포먼스의 완성도를 높임. 단순한 연주를 넘어 관객과 소통하는 발표 형식으로 구성함으로써 표현력과 발표력을 함께 키웠고, 음악 전공자로서의 기획력과 창의적 해석 능력을 드러냄.

# data[].attributes.body
3. 여러 분야의 전공 학생들과 함께 하나의 예술 작품을 완성하는 과정에 참여함. 음악 파트를 맡아 전체 주제에 어울리는 배경 음악을 구상하고 제작했으며, 다른 팀원들의 아이디어와 조화를 이루기 위해 지속적으로 소통하며 조율함. 서로 다른 전공 간의 관점을 이해하고 연결하는 과정을 통해 음악적 상상력뿐 아니라 협업과 융합적 사고 역량을 함께 기를 수 있었음.

# data[].attributes.body
자율탐구 활동에서 실생활 속 과학 원리를 주제로 식품의 반응성에 관심을 보이며, 제과제빵과 연계한 발효 실험에 주도적으로 참여함. 빵이 팽창하는 원인을 효모의 활동으로 분석하고, 효모의 생장 조건에 따른 반응 속도의 차이를 실험을 통해 탐구함. 실험 설계, 자료 수집, 결과 분석, 일지 작성 등을 성실히 수행하였으며, 단순한 결과 확인을 넘어 발효 환경의 중요성과 그 조절 원리에 대해 과학적 관점에서 설명함. 실험 이후에는 제과제빵 현장에서의 활용 가능성에 대해 자신의 의견을 제시하는 등 진로와 연계한 탐구 태도가 돋보였음.

# data[].attributes.headline
4.다양한 온라인 플랫폼을 활용해 나만의

# data[].attributes.body
4.다양한 온라인 플랫폼을 활용해 나만의 음악 작업 과정을 소개하는 콘텐츠를 제작함. 작곡부터 연습, 편곡까지 음악이 완성되는 전 과정을 영상과 음성으로 기록하며, 긴 작업 시간을 시청자들이 쉽게 이해할 수 있도록 편집하는 데 신경을 썼음. 이를 통해 스스로의 음악적 표현 능력을 높이고, 디지털 미디어를 활용하는 방법을 체득하며, 효과적인 소통 방법을 익혔음.

# data[].attributes.body
업스타일 창작 전시회에 참가하여 트렌드 분석부터 스타일 기획, 실습, 작품 발표까지 전 과정을 성실히 수행함. 계절별 컬러 팔레트와 패션 트렌드를 반영하여 독창적인 업스타일을 디자인하였고, 다양한 헤어 스타일링 기법을 창의적으로 결합하여 자신만의 스타일을 완성함. 준비 기간 동안에는 자료 조사와 기법 연습에 꾸준히 임했으며, 전시회 현장에서는 관람객에게 작품의 콘셉트와 표현 의도를 직접 설명하며 소통 능력과 발표력도 함께 키움. 특히 미용과 패션을 융합한 기획 과정에서 창의적 문제 해결력과 미적 감각이 돋보였고, 전공에 대한 진지한 태도와 탐구 역량이 전시 전반에 걸쳐 잘 드러났음.

# data[].attributes.headline
5.음악 관련 기관을 방문하여 다양한 악

# data[].attributes.body
5.음악 관련 기관을 방문하여 다양한 악기와 음향 장비를 직접 체험하고, 전문 연주자들의 공연과 연습 과정을 관찰함으로써 음악 현장의 실제 분위기를 경험함. 이를 통해 음악적 표현력뿐만 아니라 무대 뒤에서 필요한 집중력과 팀워크의 중요성을 깊이 깨달았고, 나의 진로 목표에 대한 확신과 동기를 더욱 확고히 함.

# data[].attributes.body
‘우리만의 공연 전시회’ 활동에서 물구나무서기, 브릿지 자세 등 체조 시범을 준비하고 발표하는 과정에 주도적으로 참여함. 정확한 동작 수행을 위해 반복적인 연습을 통해 집중력과 자기관리 능력을 기르며, 신체 표현력과 동작의 안정성을 높이기 위한 노력도 꾸준히 이어감. 시범 발표에서는 동작의 원리와 주의점을 설명하며 체육 활동에 대한 이해도를 드러냈고, 관람자와의 소통을 통해 발표력 또한 향상됨. 체조라는 신체 활동을 창의적인 공연 형식으로 구성하여 표현함으로써 체력, 표현력, 발표력이 조화롭게 발휘되는 성장을 보여줌.

# data[].attributes.headline
6.평소 존경하는 음악가를 직접 만나 이

# data[].attributes.body
6.평소 존경하는 음악가를 직접 만나 이야기를 나누며, 음악가가 되기까지 겪었던 어려움과 무대 위에서 가장 기억에 남는 순간들을 들을 수 있었다. 단순한 연주 실력뿐 아니라 꾸준한 연습과 자기관리, 그리고 동료와의 협력이 얼마나 중요한지 직접 느꼈다. 오디션 준비 방법과 일상적인 훈련 습관에 대해 들으며, 나도 앞으로 어떤 방향으로 노력해야 할지 구체적인 목표를 세울 수 있었다

# data[].attributes.body
7. ✅ 음악 진로 맞춤 학생부 예시문 (공통형)
음악 동아리에서 활동을 되돌아보고 기록하는 프로젝트에 참여함. 각 공연과 연습 과정에 대해 조사하고 영상, 사진, 인터뷰 자료를 수집하여 콘텐츠를 구성하며 기획력과 협업 능력을 키웠다. 동아리 친구들과 역할을 분담해 편집과 디자인에도 직접 참여하며 책임감을 느끼고 성취감을 경험함.

✅ 음악 진로 맞춤 학생부 예시문 (세부 강조형 – 역할 포함)
음악 동아리 활동을 정리하는 프로젝트에서 기사 작성과 영상 편집을 담당함. 공연 준비 과정과 연습 내용을 꼼꼼히 정리하며 음악적 경험을 객관적으로 돌아보는 시간을 가졌고, 팀원들과의 협업을 통해 소통과 조직력 역시 함께 발전시켰다.

# data[].attributes.headline
3. 창작 콜라보 챌린지

# data[].attributes.subject
3. 창작 콜라보 챌린지

# data[].attributes.body
나의 진로 분야인 해양공간디자인을 바탕으로 창작 협업 프로젝트를 진행하고자 한다. 나의 전공과 다른 분야의 전공이 만나 새로운 형태의 창작물을 만들어내며, 각 분야를 연결하고 발전 가능성을 찾는 것이다.

이 협업은 시각디자인이나 산업디자인전공을 가진 동아리원과 함께 진행될 예정이다. 해양공간디자인은 주로 해양을 배경으로 한 공간 설계, 해양시설 인테리어, 친환경 해상 건축물 개발 등을 포함하고, 이는 시각적인 요소와 공간 구성, 재료 사용 등의 여러 디자인을 요구하는 분야이다. 여기에 협업 전공의 요소를 결합하여 기존의 공간 디자인에 새로운 가치와 기능을 추가할 계획이다.

컨셉은 미래형 해양 치유 공간으로 설정했고, 바다 위 또는 해안가에 조성될 수 있는 공간을 친환경적이고 지속 가능한 재료를 사용해, 방문객에게 심리적 안정과 휴식을 제공할 수 있는 공간을 디자인하는 것이다. 이 공간은 해양공간디자인의 구조적·기능적 특성과, 그래픽 디자인을 융합할 예정이다.

공간의 벽이나 바닥, 가구 등에 해양 생태계에서 아이디어를 얻은 그래픽 디자인을 삽입하거나 미디어 아트를 활용해 공간에 생동감을 불어넣을 수 있다. 또 바다 위에서 사용 가능한 특수 가구, 모듈형 쉼터 등을 개발할 수도 있다. 이는 바다와 가까운 공간에서 더 편안하고 특별한 경험을 할 수 있도록 돕기 위함이다.

진행 과정에서는 먼저 협업하는 조원의 전공 특성을 조사하고, 해양공간디자인과 접목할 수 있는 부분을 논의하여 아이디어 스케치를 작성할 것이다. 이후 구체적인 콘셉트 디자인을 구상하고, 모형 제작 혹은 디지털 3D 모델링을 통해 결과물을 제작할 예정이다. 제작 후에는 전시 또는 발표를 통해 결과물을 소개하고, 그 과정에서 얻은 협업 경험과 발전 가능성에 대해 피드백을 받을 계획이다.

창작 협업 프로젝트를 통해 해양공간디자인이 다른 분야와 만나 얼마나 다양한 형태로 확장될 수 있는지 확인하고, 문제 해결 능력을 키우고자 한다. 또 협업을 통해 새로운 관점과 창의적인 아이디어를 얻어, 진로 설계에 긍정적인 영향을 줄 것으로 기대한다.

# data[].attributes.body
이번 멘토 탐색 활동을 통해 유현준 교수님의 건축 철학과 공간 디자인에 대한 생각을 접할 수 있었다. 유현준 교수님은 단순히 건물을 짓는 것이 아니라, 사람들이 그 공간에서 어떻게 살아가고, 서로 관계를 맺으며, 환경과 어떻게 소통하는지를 깊이 고민하는 건축가였다. 도시와 자연의 경계를 허물고, 새로운 형태의 공간을 창출해야 한다고 강조하는데, 이런 점이 내가 관심 있는 해양공간디자인과도 큰 연관이 있다는 것을 느꼈다.

특히 유현준 교수님은 어디서 살 것인가라는 책에서 인간은 자연과 가까이 있을 때 더 건강하고 행복해진다고 말하셨는데 이 부분이 해양공간디자인에서 바다와 인간이 조화를 이루어야 한다는 점과비슷하다고 생각했다. 해양공간디자인은 바다 위라는 특징이 있는 환경에서 인간과 자연이 조화를 이루어야 하는 분야이기 때문에 유현준 교수님이 강조한 열려있는 공간과 경계 없는 공간의 철학을 적용할 수 있을 것 같다.

이런 철학은 해양 위의 주거 공간, 해양 친환경 플랜트 같은 공간을 설계할 때도 중요하다. 바다 위에서도 사람의 이동 동선, 자연 채광, 바람의 흐름, 소리 등 환경적 요소를 충분히 활용하면서 사람이 자연스럽게 관계를 맺을 수 있는 열려있는 공간을 설계해야 한다고 느꼈다.

이런 탐색을 통해 나는 해양공간디자인이 단순한 시설 설계가 아니라 사람과 환경의 관계까지 고민해야 하는 깊이 있는 분야라는 것을 깨달았다. 앞으로 내가 해양공간디자인을 공부하고 일을 진행할 때 유현준 교수님의 철학처럼 사람 중심의 공간이지만 자연과 연결된 공간을 만들기 위해 노력해야겠다고 다짐하였다. 또 바다 위라는 새로운 공간에서 사람들의 생활 방식을 관찰하고ㅊ 그에 맞는 다양한 공간 구성을 시도해보고 싶다는 목표도 세우게 되었다.

# data[].attributes.body
유현준 교수의 건축 철학과 공간 디자인 개념을 탐구함. 건축물을 단순히 짓는 것이 아니라, 사람이 공간에서 어떻게 살아가고 환경과 소통하는지를 중시하는 사고방식에 공감하며, 해양공간디자인과의 연관성을 발견함. 특히 ‘자연과 가까울 때 인간은 더 건강하고 행복해진다’는 철학에 주목하여, 바다 위 공간 설계에서도 자연 채광, 바람, 소리, 동선 등 환경 요소를 고려한 열린 구조의 중요성을 인식함. 이 과정을 통해 해양공간디자인이 단순한 구조 설계를 넘어 인간과 자연의 관계까지 고려해야 하는 복합적 분야임을 깨닫고, 진로에 대한 관점과 목표 의식을 더욱 확고히 다짐함. 해양공간디자인을 중심으로 시각디자인 및 산업디자인 전공 학생과 협업 프로젝트를 기획함. 미래형 해양 치유 공간을 주제로, 지속 가능한 재료를 활용한 해양 구조 설계에 해양 생태계에서 영감을 얻은 시각 콘텐츠와 미디어 아트를 결합함. 공간의 정체성, 감성적 요소가 조화를 이루도록 구성하고, 전공별 역할을 나누어 디지털 모델링과 콘셉트 디자인을 성실히 수행함. 전시 발표를 통해 설계 내용을 공유하고 피드백을 반영하며 완성도를 높였고, 과정 전반에서 문제 해결력, 협업 역량, 창의성이 발휘됨.

# data[].attributes.body
동아리 부기장으로서 동아리 활동 기획과 팀원 조율에 기장을 도와 주도적으로 참여함. 작은 음악회 시간에 ‘사계절을 주제로 한 융합 무대’를 기획하며, 각 장면의 분위기에 어울리는 곡을 선곡·편집하고 무대 흐름과 동선을 동아리원들과 함께 조정함. 영상예술 전공 학생과 협업하여 배경 영상과 조명 연출을 함께 기획하며 음악적 감정선과 무대 시각 요소의 조화를 고려함. 공연 후에는 연습과 발표 과정을 정리하는 기록 프로젝트에서 기사 작성과 영상 편집을 맡아, 활동을 체계적으로 아카이빙함. 또한 음악 관련 기관을 방문해 악기와 음향 장비를 직접 체험하고, 전문 연주자의 인터뷰를 통해 무대 준비 과정과 연습 습관에 대한 통찰을 얻음. 유튜브와 SNS에 자신만의 작곡과 연습 과정을 편집해 공유하며 음악을 통한 자기 표현력과 디지털 미디어 활용 능력도 함께 키움. 동아리 부기장으로서의 책임감과 리더십, 음악 진로에 대한 구체적인 목표 의식이 돋보였음.

# data[].attributes.body
지역 미용실과 뷰티 아카데미를 직접 방문한 후, 현직 헤어 디자이너와의 인터뷰를 바탕으로 직업에 대한 구체적인 정보를 탐색함. 자격 요건, 기술 연마 방법, 업계 변화, 고객 응대 방식 등 폭넓은 질문을 준비해 적극적으로 대화에 임하였고, 시술 과정을 관찰하며 실습에도 성실히 참여함. 활동 후에는 헤어 디자이너가 단순한 기술자가 아니라 고객의 이미지를 설계하고 만족도를 높이는 서비스 전문가임을 인식하게 되었으며, 특히 얼굴형과 모질에 맞는 스타일 제안이 중요하다는 점과, 끊임없는 연습과 체력이 요구된다는 현실적인 측면을 구체적으로 서술함. 보고서 전반에 걸쳐 진로에 대한 진지한 태도와 탐구심이 돋보였으며, 향후 자격증 취득과 실무 경험에 대한 계획도 명확히 드러내는 등 뚜렷한 진로 의식을 확인할 수 있었음.

# data[].attributes.body
미술

# data[].attributes.body
체육

# data[].attributes.body
미술관을 방문한 뒤 다양한 작품을 감상하고 느낀 점을 정리한 보고서를 제출함. 작품 속 색채, 구도, 표현 방식 등을 주의 깊게 관찰하며 작가의 의도와 메시지를 해석하려는 태도를 보였고, 미술을 단순한 감상이 아닌 사고와 소통의 수단으로 이해하려는 노력이 돋보였음. 전시 구성과 관람 동선에 대한 분석도 함께 담아내며 예술적 감수성과 비평적 사고력을 함께 키워나가는 모습을 보였음.

# data[].attributes.body
요리와 관련된 기관을 방문한 후 식문화의 역사와 조리과정에 대한 내용을 정리한 보고서를 제출함. 전시된 전통 조리 도구와 식재료의 활용 방식, 음식에 담긴 지역별 문화적 의미를 주의 깊게 관찰하였고, 이를 통해 요리를 단순한 기술이 아닌 문화적 표현이자 창의적 활동으로 이해하려는 태도를 보였음. 체험 내용을 바탕으로 자신의 관심 분야와 연계해 탐구를 확장하는 모습에서 자기주도성과 진로에 대한 탐색 의지가 드러났음.

# data[].attributes.body
체육 관련 기관을 방문한 후 스포츠 종목의 특성, 훈련 시스템, 운동 과학적 접근 등에 대해 정리한 보고서를 제출함. 현장에 전시된 다양한 훈련 장비와 운동 기록 분석 자료를 관찰하며 스포츠 과학과 체계적인 훈련의 중요성을 이해하려는 태도를 보였고, 선수들의 신체적·정신적 준비 과정에 대한 관심도 함께 드러냄. 이를 통해 체육 활동에 대한 이해도를 높이고, 진로 탐색의 폭을 넓히는 계기가 되었다고 함.

# data[].attributes.body
의복의 역사와 트렌드를 분석하고, 계절별 컬렉션 기획 및 모의 런웨이 활동을 통해 테마에 맞는 의상 디자인을 구상함. 소재별 특성과 색상 조합을 고려한 창의적인 표현이 돋보였으며, 보고서를 통해 패션 분야에 대한 탐구 역량과 진로 의식을 구체화함.

# data[].attributes.body
음악회를 관람한 후 연주 곡목의 구성, 악기 편성, 연주자 간 호흡, 표현 기법 등을 분석한 보고서를 제출함. 공연의 흐름과 감정 전달 방식을 주의 깊게 관찰하며 음악의 교육적 가치에 대해 고민하는 태도를 갖게 되었다고 함.

# data[].attributes.headline
농구장을 방문하여 실제 경기를 관람한 뒤

# data[].attributes.body
농구장을 방문하여 실제 경기를 관람한 뒤, 경기 흐름과 선수들의 움직임, 전략적 플레이에 대해 분석한 보고서를 제출함. 팀워크와 순간적인 판단력, 체력 소모의 강도를 직접 체감하며 스포츠에 대한 이해를 넓혔고, 집중력과 협업의 중요성을 새삼 느꼈다는 소감을 남김