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Entre viñetas y croma: la ciencia que nunca imaginaste

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Reflexiones escritas sobre la implementación en el aula

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Reflexiones escritas sobre la implementación en el aula

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Durante las semanas que se llevó a cabo la situación de aprendizaje, se promovió la integración de competencias digitales en el aprendizaje a través del uso de herramientas como Word, OpenShot Video Editor, grabación de vídeo desde diferentes dispositivos y Microsoft Teams. Se fomentó la creatividad mediante la combinación de ilustración tradicional y diseño digital y audiovisual logrando que los alumnos experimentaran con la narración visual aplicada a conceptos científicos. La participación fue activa, y la evaluación final permitió obtener retroalimentación valiosa para mejorar futuras implementaciones.

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Juan, una pequeña gota de agua, emprende una aventura inolvidable: se evapora con el calor del sol, se une a una nube y vuelve a la Tierra en forma de lluvia. ☁️🌧️ Descubre con él cómo funciona el ciclo del agua en este vídeo creado por nuestra clase. ¡No te lo pierdas! 🎥✨

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🧪💥 ¡La Gran Lucha: El Duelo Más Efervescente! 🍋⚡🥼

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🧪💥 ¡La Gran Lucha: El Duelo Más Efervescente! 🍋⚡🥼

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¿Qué pasa cuando un ácido y una base se encuentran cara a cara? 😱🔥 Limón y Bicarbonato de Sodio protagonizan un combate épico que termina con una explosión… ¡de ciencia y burbujas! 🫧🔬 Descubre esta reacción química en nuestro vídeo. ¡Extraordinario! 🎥✨

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💣⚛️ TRINITY: El Experimento Que Cambió el Mundo ⚛️💥

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💣⚛️ TRINITY: El Experimento Que Cambió el Mundo ⚛️💥

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Ciencia, guerra y una decisión que marcó la historia para siempre. 🕒💭 Robert Oppenheimer lideró el Proyecto Manhattan, creando la primera bomba atómica. El 16 de julio de 1945, la prueba Trinity iluminó el desierto… y abrió la era nuclear. 💥🌍

"Me he convertido en la Muerte, el destructor de mundos." – Oppenheimer.

📽️ Descubre esta historia en nuestro vídeo. ¿Avance o tragedia? Tú decides.