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Es un marco de referencia que desarrolla la planeación de forma intencional y proactiva, tomando en cuenta la gran diversidad de necesidades y preferencias de todo estudiante dentro del aula.

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Es un marco de referencia que desarrolla la planeación de forma intencional y proactiva, tomando en cuenta la gran diversidad de necesidades y preferencias de todo estudiante dentro del aula.

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El DUA propone estrategias inclusivas que eliminan barreras en el aprendizaje desde el diseño. Fomenta múltiples formas de presentar la información, expresar conocimientos y motivar a los estudiantes en el aula.

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Es un enfoque pedagógico que busca crear entornos de aprendizaje inclusivos y accesibles para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o necesidades.

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Son las adecuaciones realizadas para poder lograr el aprendizaje de los estudiantes de acuerdos a sus características particulares, dichas adecuaciones desde los documentos de planificaciones, recursos, materiales, estrategias, etc.

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Es un marco para realizar propuestas curriculares (objetivos, evaluación, metodologías y recursos) flexibles, que respondan a las diferentes necesidades y capacidades de los estudiantes.

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Crear entornos educativos que permita una educación equitativa y flexible para los aprendizaje en los estudiantes.

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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es una metodología educativa que tiene como finalidad desarrollar entornos de enseñanza que sean inclusivos y accesibles, considerando la diversidad de habilidades, formas de aprender y necesidades individuales de todos los estudiantes.

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El DUA es un marco de trabajo, basado en las neurociencias que busca optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, activando las redes de aprendizaje.

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Son las diferentes formas de desarrollar el aprendizaje acorde a la realidad , de tal manera que el estudiante este motivado para aprender. Diferentes formas de acción y expresión, según sus potencialidades e inquietudes.

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El DUA es una propuesta educativa con sentido humanista que reconoce la diversidad como principio universal y propone un diseño curricular flexible y muy accesible, considerando las barreras u obstáculos diversos a los cuales se les ofrecen múltiples formas o alternativas de atención con el fin de lograr las competencias, tomando mucha atención en las fortalezas y necesidades individuales de cada estudiante.

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Proporciona múltiples formas de acción y expresión: Permitir que los estudiantes demuestren lo que saben a través de diferentes medios y métodos, reconociendo que no todos expresan su aprendizaje de la misma forma.

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En el DUA se diseñan entornos y materiales de aprendizaje que son accesibles y adaptables a las necesidades y estilos de aprendizaje de todos nuestros estudiantes.

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El Diseño Universal de Aprendizajes es un enfoque pedagógico que busca garantizar que todos los estudiantes puedan acceder al aprendizaje de manera equitativa, por medio del diseño de experiencias educativas flexibles e inclusivas.

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El Diseño Universal de Aprendizajes es un enfoque pedagógico que busca garantizar que todos los estudiantes puedan acceder al aprendizaje de manera equitativa, por medio del diseño de experiencias educativas flexibles e inclusivas.

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RAFAEL POVEZ GINA ROSARIO

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Con el DUA favorece el logro de aprendizajes de TODOS los estudiantes con o sin discapacidad.

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Es una forma de enseñar que busca que todos los estudiantes aprendan, tomando en cuenta que cada uno es diferente. Por eso, se usan distintas maneras de explicar, para lograr el aprendizaje a través del interés durantes nuestras clases.

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Es poder crear un entorno de aprendizaje que favorezca la obtención de una mejora a través de la accesibilidad e inclusión de todos los estudiantes indistintamente de sus estilos de aprendizaje.

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El DUA busca crear entornos de aprendizaje flexibles e inclusivos, adaptados a las necesidades de todos los estudiantes. Se basa en tres principios clave: ofrecer múltiples formas de representar la información, múltiples formas de comprometer a los estudiantes, y múltiples formas de expresión para demostrar lo aprendido.

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Diseño Universal para el Aprendizaje, es un enfoque educativo mormado por DS 007-2021, que busca maximizar las oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes, considerando la diversidad de sus necesidades y estilos de aprendizaje.

Principios del DUA:

1. Red Represetacion --Proporcionar múltiples medios de representación: Ofrecer la información de diversas maneras para que todos los estudiantes puedan entenderla.

2. Red estrategica --Proporcionar múltiples medios de acción y expresión: Permitir que los estudiantes demuestren su aprendizaje de diferentes formas.

3. Red afectiva -- Proporcionar múltiples medios de compromiso: Motivar a los estudiantes mediante diferentes métodos para mantener su interés y participación.

El objetivo del DUA es crear un ambiente de aprendizaje inclusivo que beneficie a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, antecedentes o preferencias.