# data[].attributes.body
1- Quando as pessoas com deficiência deixaram de se restringir ao ambiente familiar e perceberam que o cerne da questão não era sua limitação, mas sim as falhas sociais em relação à sua realidade, decidiram que não aceitariam mais depender da caridade pública. Assim, começaram a se manifestar e a fazer valer seus direitos na sociedade por meio de suas reivindicações. Uma transformação de paradigmas em 1979.

# data[].attributes.body
EVOLUÇÃO SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: RECORTE TEMPORAL BASEADO NO VIDEO 1: HISTÓRIA DO MOVIMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL.

# data[].attributes.body
6- 1981- Ano Internacional das Pessoas com Deficiência decretado pela ONU. Deficiêntes antes tratados como "doentes", "inválidos", "incapacitados", agora são tratados como pessoas com deficiência, pela sua autonomia. Nesse mesmo ano, ouveram o 1º Congresso Brasileiro de Pessoas com Deficiência e o 2º Encontro Nacional de Entidades de Pessoas com Deficiência. Encontros que tencionam o reconhecimento desse público como cidadãos de direitos.

# data[].attributes.body
3- SÉCULO XX (Surgimento de Instituições de educação para pessoas com Deficiência Intelectual)

# data[].attributes.body
9- Em 1987/1988 a Constituição Federal entra em pauta e com ela as assembleias públicas: uma oportunidade para as reivindicações. E o público cerne da questão se faz presente.

# data[].attributes.body
2- SÉCULO XIX (1854- BRASIL IMPERIAL)

O brasileiro José Alves de Azevedo apresenta ao imperador Dom Pedro 2º o braille, sistema de escrita com pontos em relevo que as pessoas privadas da visão podem ler pelo tato e que lhes permite também escrever, viabilizando a educação formal de surdos e cegos. Porém, vale destacar que mesmo anos depois desse fato na homologação da Carta Magna em 1988, os cegos eram prejudicados por falta de intérpretes.

# data[].attributes.body
1-1932-PESTALOZZI

# data[].attributes.body
2- 1954-APAE

# data[].attributes.body
2-Perseverança na luta pelos direitos, em vez de privilégios. Direitos que englobam: acessibilidade, transporte, lazer, saúde , educação, entre outros aspectos, além de superar as barreiras comportamentais, que frequentemente impõem mais limitações do que a deficiência em si.

# data[].attributes.body
1-SÉCULO XXI: Conquistas e Desafios pela Equiparação de Oportunidades.

# data[].attributes.body
5-1980- 1º ENCONTRO NACIONAL DE ENTIDADES DE PESSOAS DEFICIÊNTES.

# data[].attributes.body
4- . 1979-COALIZÃO PRÓ-FEDERAÇÃO NACIONAL DE ENTIDADES DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Pela representação sistêmica da pessoa com deficiência a nível nacional.

# data[].attributes.body
7-1983- 3º Encontro Nacional de Entidades de Pessoas com Deficiência, em São Paulo.

A partir daqui, surgiram as coligações de cada área, tais como:

. ONEDEF-Organização Nacional das Entidades de Deficientes Físicos;

. FEBEC- Federação Brasileira de Entidades de e para Pessoas Cegas;

. FENEIS- Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos.

# data[].attributes.body
3-1970 e 1980- Formação de Associações:

.AMA- Associação dos Amigos Autistas de SP.

APCB- Associação de Paralisia Cerebral do Brasil

# data[].attributes.body
8- 1986- CORDE- Coordenação Nacional para Integração de Pessoa Portadora de Deficiência, termo correto para a época.

# data[].attributes.body
10- 1990- Câmaras Técnicas da CORDE

# data[].attributes.body
11-1999- CONADE- Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência

# data[].attributes.body
12- 2006/2008- Ocorreram as Conferências Nacionais dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Durante essa década, surgiram eventos inovadores tanto no Brasil quanto em outros países. Essas reuniões, que abrangem níveis municipais, estaduais e nacionais, reúnem indivíduos de diversas áreas com o objetivo de debater questões de interesse comum, transcendendo as divergências políticas, uma vez que se trata de um assunto relacionado aos direitos humanos.

# data[].attributes.body
3-perseverança contínua em prol dos direitos, em vez de privilégios. Direitos que englobam: acessibilidade, transporte, diversão, saúde e educação. É superar as barreiras de comportamento. Esses elementos frequentemente se mostram mais restritivos do que a deficiência em si.

# data[].attributes.body
4-2002

LIBRAS foi reconhecida como a língua brasileira oficial de sinais.

# data[].attributes.body
5- 2006

Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência na ONU, focada nos direitos humanos.

# data[].attributes.body
6-2007- O Brasil assinou e promulgou o documento citado acima.

# data[].attributes.body
7- Mercado de Trabalho:

Integração das pessoas com deficiência habilitadas ao mercado de trabalho para se encaixar na sociedade como ela é.

# data[].attributes.body
8-Mais que integração: é preciso inclusão, retirando todas as barreiras para que a pessoa com deficiência faça parte da sociedade sem quaisquer prejuízos.

# data[].attributes.body
9- As percepções sobre indivíduos com deficiência sofreram alterações, embora ainda persistam preconceitos, estereótipos e discriminação. No entanto, observou-se um progresso considerável, uma transformação cultural em prol da igualdade e da cidadania.

# data[].attributes.body
10- Sob esse ponto de vista, é lamentável notar que, embora os resultados possam parecer positivos em teoria, a realidade é distinta: isso se deve à falta de prioridade dada por parte dos governantes a essa questão, assim como à fraqueza dos próprios movimentos que, ao não serem mais eficazes, demonstram que a luta pela igualdade não está avançando como deveria.