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Es el proceso mediante el cual una respuesta empieza a aparecer por la intrusión de un estímulo que antes no producía tal respuesta.

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Es el procedimiento por el cual se multiplican los estímulos que generan una respuesta, es decir, un estímulo que provoca una respuesta se asocia con un estímulo que no la provocaba. El desafío del condicionamiento se da porque dificulta el poder anticipar la reacción del organismo.

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El estimulo es cualquier objeto externo o cualquier cambio en los tejidos mismos debido a la condición fisiológica del animal.

Y la respuesta es todo lo que el animal hace.

Existen 4 tipos de respuestas:

1. Internas o implícitas: Respuestas confinadas en los sistemas musculares y glandulares del interior del cuerpo. Son arduas de observar, están ocultas a la mirada.

2. Externas, abiertas o explícitas: Actos ordinarios del ser humano. Para observarlas no necesitamos instrumentos.

3. Aprendidas:  Incluyen todos nuestros hábitos complicados y todas nuestras respuestas condicionadas.

4. No aprendidas: Respuestas presentes desde la primera infancia, antes de que el proceso de condicionamiento y la formación de hábitos predominen.

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El conductismo, según John B. Watson, es una teoría psicológica que se centra en el estudio científico del comportamiento observable. Watson creía que la psicología debería centrarse en lo que podía observarse y medirse de manera objetiva, en lugar de enfocarse en procesos mentales internos que no podían ser directamente observados.

Para Watson, el conductismo se basaba en la idea de que el comportamiento humano y animal podía ser entendido en términos de estímulos y respuestas. Creía que todo comportamiento, desde las respuestas más simples hasta las más complejas, podía ser explicado en términos de cómo los estímulos del entorno influían en las respuestas de los organismos.

Una de las ideas centrales del conductismo de Watson es el concepto de condicionamiento clásico, que involucra asociar un estímulo neutro con un estímulo que evoca una respuesta automática, hasta que el estímulo neutro solo pueda evocar esa respuesta.

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Procedimiento por el cual no es dable lograr que estímulos comúnmente sin reacciones, las provoquen.

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Procedimiento por el cual nos es posible lograr que estimulos comunmente sin reacciones las provoquen

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El conductismo según Watson es una ciencia natural, científica y experimental, que trata de predecir y controlar la conducta. Describe la conducta en terminos de Estimulo-Respuesta del organismo

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El programa del conductismo dice que este debe limitar la psicología a aspectos observales y a raíz de eso formular leyes. Lo observable es la Conducta (lo que el O dice o hace). Esta conducta se desgloza en términos de Estímulo y Respuesta.

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Procedimiento que hace q los estímulos que antes no generaban reacciones ahora provoquen una reacción .

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Watson define al Conductismo como una ciencia natural que estudia la conducta humana, tomando a la conducta traducida a una adaptación. Teniendo este como objetivo, el predecir y controlar la conducta del humano para mejorar a la sociedad.

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Estimulo: es cualquier objeto externo (a los cuales, todos los organismos a lo largo de la evolución hemos desarrollado órganos sensoriales para captar y dar respuesta a los estímulos.)o cualquier cambio en los tejidos del organismo debido a la condición fisiológica del animal. Constantemente el organismo esta sometido a distintos estímulos de diversas indoles. A lo alrgo de la vida se va ampliando el espectro de estímulos que generan una respuesta en nosotros.

Respuesta: Es la reacción ante el estimulo (todo lo que el animal hace), siempre trae consigo una adaptación. Al buscar una respuesta ante un estimulo, buscamos una adaptación; cuando se logro dicha adaptación, dejamos de reaccionar.

Tipos de respuestas:

·         Respuestas internas o implícitas: son las que están asociadas a los estímulos internos. Son respuestas que no están a la vista y son arduas de ser observadas porque están ocultas a las miradas. En algunos casos, no pueden ser observados y en otros requieren de instrumentos para poder serlo.

·         Respuestas externas/explicitas/abiertas: es lo que vemos, lo que la persona hace y dice, no necesitamos instrumentos para poder observarlas.

·         Respuestas aprendidas: tienen que ver con la influencia del proceso de condicionamiento. Son los hábitos, conductas complejas y complicadas, es decir, todas las respuestas en las que influyo el proceso de condicionamiento.

·         Respuestas no aprendidas: son las que están presentes en la primera infancia. y que todavía no han sido influenciadas por el proceso de condicionamiento.

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es un tipo de aprendizaje según el cual un estímulo neutro, que no provoca una respuesta, llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta

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El conductismo es una ciencia natural que estudia la conducta humana (observable y objetiva); la cual se traduce en una adaptación. Es decir, abarca todo el campo de las adaptaciones humanas.

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La psicología tradicional al tratar con el concepto de consciencia, el cual es subjetivo y poco preciso mantiene al problema del dualismo solamente cambiando al concepto de alma por consciencia. Alejandose de lo cientifico y acercandose más a una idea fantasiosa y magica según Watson.

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El programa del conductismo consiste en limitar la Psicología a lo que es observable, la conducta, y formular leyes relativas a esto. La conducta observable es lo que el organismo hace o dice. Toda conducta responde a un estímulo.