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Proyecto de correspondencia digital

entre el IES Villavieja de Berja, España y el Liceo Alighieri de Ravenna, Italia

Duración

Diciembre 2023 - Mayo 2024

Recursos humanos

Profesor R. Pérez Galaso, colega/s y su clase (18-20 alumnos de 15/16 años de edad), profesora G. Campanella, CB. Ghersi y su clase 2FL (20 alumnos de 15/16 años de edad)

Actividades principales del proyecto

Conocer a alumnos coetáneos españoles: presentarse

Reflexionar sobre las características / riquezas de si mismos y de los demás

Conocer cómo funciona una escuela extranjera

Presentar y conocer una ciudad extranjera: un poco de historia, un poco de actualidad

Investigar sobre las actividades recreativas y los espacios jóvenes de la ciudad

Imaginar, entre todos, cuáles serían las características de un espacio jóvenes ideal: un lugar donde se pueda tocar instrumentos, escuchar música, leer comics, aprender japonés…

Presentar/representar el Nuevo espacio jóvenes con un artículo de periódico/un manifiesto/una aplicación digital

Se supone que los chicos observan lo que ya tienen disponible en su propia ciudad, lo que funciona y lo que no, y dónde se podría mejorar; por ejemplo, en Rávena está la biblioteca Holden, que se dirige precisamente a los chicos desde los 11 hasta los 17 años y que más que biblioteca, se puede definir “taller creativo”; además hay un centro de juegos de rol, escuelas de música etc.

A pesar de esto, no son muchos los jóvenes que los conocen o que utilizan estos servicios. A ver si se puede mejorar la situación pensándolo juntos, gracias al confronto con sus nuevos compañeros, e idear un Nuevo espacio joven. Se podrían hacer entrevistas recíprocas, podrían hacer investigaciones, podrían ver qué ofrece el sitio web de su ciudad…

Tareas concretas / productos

Intercambio de cartas digitales

Documentos multimedia para presentar la escuela y la ciudad

Manifiesto/póster para inaugurar el Nuevo espacio jóvenes

Finalidades

Cultivar y fortalecer competencias europeas: conciencia cultural e intercultural, ciudadanía, multilingüística, digital, social

Promover y desarrollar la colaboración entre escuelas de países diferentes

Desarrollar la creatividad personal

Entrenar la capacidad de trabajar en grupo