# data[].attributes.headline
Безпека в цифровому суспільстві

# data[].attributes.subject
Безпека в цифровому суспільстві

# data[].attributes.headline
Як мені створити комплекс

# data[].attributes.body
Як мені створити комплексний курс або серію занять, присвячених медіаграмотності та критичному аналізу цифрової інформації, щоб навчити учнів безпечно та відповідально працювати в мережі?

# data[].attributes.headline
Які сучасні методи циф

# data[].attributes.body
Які сучасні методи цифрового оцінювання є найбільш надійними і як їх інтегрувати у дистанційне навчання?

# data[].attributes.headline
Як я можу опанувати ін

# data[].attributes.body
Як я можу опанувати інструменти для глибокого аналізу даних про успішність учнів, щоб приймати рішення, базовані на даних, про зміну методик викладання?

# data[].attributes.headline
Які онлайн-спільноти т

# data[].attributes.body
Які онлайн-спільноти та платформи професійного розвитку я можу використовувати для обміну досвідом із міжнародними колегами щодо використання інноваційних цифрових інструментів?

# data[].attributes.headline
Як мені ефективно вико

# data[].attributes.body
Як мені ефективно використовувати інструменти штучного інтелекту для певних рутинних завдань і при цьому звільнити час на творчу роботу з учнями?

# data[].attributes.headline
Професійний розвиток

# data[].attributes.subject
Професійний розвиток

# data[].attributes.body
Хочу навчитися створювати якісний відеоконтент

# data[].attributes.headline
Як я можу ефективніше 

# data[].attributes.body
Як я можу ефективніше використовувати цифрові інструменти для пошуку, аналізу та поширення професійної інформації?

# data[].attributes.headline
Як я можу інтегрувати 

# data[].attributes.body
Як я можу інтегрувати цифрові інструменти та методики в навчальний процес, щоб розвивати критичне мислення учнів і навчати їх безпечно та ефективно орієнтуватися в інформаційному просторі?

# data[].attributes.headline
Які елементарні знання

# data[].attributes.body
Які елементарні знання необхідні педагогу для власної цифрової компетенції

# data[].attributes.headline
Цифрова грамотність 

# data[].attributes.subject
Цифрова грамотність 

# data[].attributes.body
Як використовувати цифрову грамотність на уроках хімії

# data[].attributes.headline
Цифрова педагогіка

# data[].attributes.subject
Цифрова педагогіка

# data[].attributes.headline
Цифрова компетентність вчителя

# data[].attributes.subject
Цифрова компетентність вчителя

# data[].attributes.body
Цифрова компетентність – це не просто вміння користуватися комп'ютером, а здатність трансформувати навчальний процес, роблячи його:

Більш ефективним: За рахунок автоматизації рутинних завдань.

Більш інтерактивним: Завдяки мультимедійним інструментам.

Більш індивідуалізованим: За рахунок адаптивних платформ.

Більш безпечним: Завдяки знанням правил кібербезпеки та етики.

# data[].attributes.headline
Поглибити та розширити свої знання у сфері використання цифрових технологій

# data[].attributes.subject
Поглибити та розширити свої знання у сфері використання цифрових технологій

# data[].attributes.body
1. Інформаційна грамотність – Перевіряю джерела через кілька сайтів і фактчекінг.

2. Комунікація – Використовую захищені платформи й не ділюся особистими даними.

3. Цифровий контент – Створюю інтерактиви в Canva, Genially, Kahoot.

4. Безпека – Використовую складні паролі й двофакторну автентифікацію.

5. Вирішення проблем – Шукаю нові інструменти й переглядаю відеоуроки.

# data[].attributes.headline
Інформаційні технологі

# data[].attributes.body
Інформаційні технології.

# data[].attributes.headline
Диференціація звуків с-ш 

# data[].attributes.subject
Диференціація звуків с-ш 

# data[].attributes.body
Навчи свій рот у правильно говорити

# data[].attributes.headline
Розширення цифрових ресурсів

# data[].attributes.subject
Розширення цифрових ресурсів

# data[].attributes.headline
Як можна пройти цифрограм без Дії?

# data[].attributes.subject
Як можна пройти цифрограм без Дії?

# data[].attributes.headline
Цифрові інструменти

# data[].attributes.subject
Цифрові інструменти

# data[].attributes.headline
Оцінювання навчальних досягнень

# data[].attributes.subject
Оцінювання навчальних досягнень

# data[].attributes.headline
Пошук та підбір інтера

# data[].attributes.body
Пошук та підбір інтерактивних завдань для актуалізація та повторення знань.

# data[].attributes.headline
Розвиток цифрової комп

# data[].attributes.body
Розвиток цифрової компетентності

# data[].attributes.headline
Розвиток цифрової компетентності учнів

# data[].attributes.subject
Розвиток цифрової компетентності учнів

# data[].attributes.body
Сприяти комунікації та взаємодії учнів у цифровому суспільстві.

# data[].attributes.headline
Навчання та оцінювання

# data[].attributes.subject
Навчання та оцінювання

# data[].attributes.body
Опанувати навички створення цифрового контенту,хоча б в одній якійсь програмі ,застосувати Plickers на уроках.

# data[].attributes.headline
Використання та аналіз цифрових ресурсів.

# data[].attributes.subject
Використання та аналіз цифрових ресурсів.

# data[].attributes.body
Удосконалити навички роботи з Google формою для питання та опитування.

# data[].attributes.headline
Професійний розвиток

# data[].attributes.subject
Професійний розвиток

# data[].attributes.body
Удосконалити свою інформаційну грамотність, уміння працювати з даними.

# data[].attributes.headline
Учитель у цифровому суспільстві

# data[].attributes.subject
Учитель у цифровому суспільстві

# data[].attributes.body
Як об'єднати виставлені відео на Youtube в єдиний список.

# data[].attributes.headline
Збільшити кількість використання цифрових ресурсів на уроках

# data[].attributes.subject
Збільшити кількість використання цифрових ресурсів на уроках

# data[].attributes.headline
Медіаграмотність учнів

# data[].attributes.body
Медіаграмотність учнів

# data[].attributes.headline
Професійний розвиток

# data[].attributes.subject
Професійний розвиток

# data[].attributes.body
Використання цифрових інструментів для проведення уроків в початковій школі

# data[].attributes.headline
Інформаційні технології навчання

# data[].attributes.subject
Інформаційні технології навчання

# data[].attributes.headline
Як оцінювати? Практика

# data[].attributes.body
Як оцінювати? Практика за допомогою цифрових ресурсів

# data[].attributes.headline
Цифровий ресурс.

# data[].attributes.body
Цифровий ресурс.

# data[].attributes.headline
Робота з різними інтер

# data[].attributes.body
Робота з різними інтернет ресурсами

# data[].attributes.headline
Використання сайтів 

# data[].attributes.body
Використання сайтів

# data[].attributes.headline
Оцінювання в цифровому середовищі.

# data[].attributes.subject
Оцінювання в цифровому середовищі.

# data[].attributes.headline
Бутенко Наталя

# data[].attributes.subject
Бутенко Наталя

# data[].attributes.body
Добір цифрових ресурсів та їх захист.

# data[].attributes.headline
Бутенко Наталя

# data[].attributes.subject
Бутенко Наталя

# data[].attributes.body
Розробка методик цифрового навчання української мови та літератури

# data[].attributes.headline
Бутенко Наталя

# data[].attributes.subject
Бутенко Наталя

# data[].attributes.body
ChatGPT для підвищення власної ефективності

# data[].attributes.headline
Бутенко Наталя

# data[].attributes.subject
Бутенко Наталя

# data[].attributes.body
Розвиток цифрової компетентності для якісного навчання та розвитку особистості.

# data[].attributes.headline
Бутенко Наталя

# data[].attributes.subject
Бутенко Наталя

# data[].attributes.body
Цифрові ресурси для оцінювання учнів

# data[].attributes.headline
Як використовувати циф

# data[].attributes.body
Як використовувати цифрові технології для диференційованого навчання та розвитку навичок самостійного пошуку рішень?

# data[].attributes.headline
Як системно відбирати 

# data[].attributes.body
Як системно відбирати й оцінювати нові цифрові освітні ресурси для підвищення якості власного викладання?

# data[].attributes.headline
Як організувати цифров

# data[].attributes.body
Як організувати цифрову взаємодію, що сприяє розвитку емпатії, відповідальності та етичної поведінки онлайн?

# data[].attributes.headline
Які підходи до проєкту

# data[].attributes.body
Які підходи до проєктування цифрових навчальних матеріалів дозволять не лише передати знання, а й розвивати в учнів критичне мислення, креативність і навички співпраці?

# data[].attributes.headline
Як поєднати різні цифр

# data[].attributes.body
Як поєднати різні цифрові платформи (електронний щоденник, месенджери, тощо) для створення єдиного освітнього простору, що сприятиме прозорості, довірі та партнерству з учнями й батьками?

# data[].attributes.headline
Підбір цифрових інстру

# data[].attributes.body
Підбір цифрових інструментів для якісного, справедливого, об'єктивного оцінювання з враховуванням індивідуальних особливостей та потреб учнів.

# data[].attributes.headline
Дати учням можливості 

# data[].attributes.body
Дати учням можливості використовувати цифрові технології для спілкування, створення контенту, розвитку та розв’язання проблем.

# data[].attributes.headline
Створення цифрового ко

# data[].attributes.body
Створення цифрового контенту: Навички роботи з різними інструментами для створення текстів, зображень, відео та аудіо.  Вміння адаптувати та комбінувати різні види контенту для вирішення конкретних завдань.

# data[].attributes.headline
Готовність до постійно

# data[].attributes.body
Готовність до постійного оновлення знань та навичок у сфері цифрових технологій.

# data[].attributes.headline
Вміння створювати та д

# data[].attributes.body
Вміння створювати та ділитися цифровим контентом, використовуючи різні формати та платформи.

# data[].attributes.headline
Використання та аналіз

# data[].attributes.body
Використання та аналіз цифрових ресурсів

# data[].attributes.headline
Управління класом у цифровій педагогіці

# data[].attributes.subject
Управління класом у цифровій педагогіці

# data[].attributes.headline
Створення електронних 

# data[].attributes.body
Створення електронних підручників та інших методичних продуктів.

# data[].attributes.headline
Стратегії та методи на

# data[].attributes.body
Стратегії та методи навчання

# data[].attributes.headline
Покращити співпрацю з 

# data[].attributes.body
Покращити співпрацю з учнями

# data[].attributes.headline
Досягти кращих результ

# data[].attributes.body
Досягти кращих результатів навчання.

# data[].attributes.headline
Демонструвати свої вмі

# data[].attributes.body
Демонструвати свої вміння і навички різними способами. Вміння планувати свою роботу.

# data[].attributes.headline
Розвивати навички наві

# data[].attributes.body
Розвивати навички навігації онлайн з більшою обізнаністю і компетентністю

# data[].attributes.headline
Вдосконалити методики 

# data[].attributes.body
Вдосконалити методики цифрового оцінювання учнів

# data[].attributes.headline
Інструменти дистанційного оцінювання учнів з можливістю урахування доброчесності виконання завдань

# data[].attributes.subject
Інструменти дистанційного оцінювання учнів з можливістю урахування доброчесності виконання завдань

# data[].attributes.headline
Вирішення проблем за допомогою цифрових технологій та сервісів

# data[].attributes.subject
Вирішення проблем за допомогою цифрових технологій та сервісів

# data[].attributes.headline
Організація та управління освітнім процесом учнів

# data[].attributes.subject
Організація та управління освітнім процесом учнів

# data[].attributes.headline
Захист цифрових ресурсів

# data[].attributes.subject
Захист цифрових ресурсів

# data[].attributes.headline
Рефлексія розвитку цифрової компетентності

# data[].attributes.subject
Рефлексія розвитку цифрової компетентності

# data[].attributes.headline
Цифрове суспільство

# data[].attributes.subject
Цифрове суспільство

# data[].attributes.headline
Розвиток критичного ми

# data[].attributes.body
Розвиток критичного мислення у учнів коли вони працюють з інформацією

# data[].attributes.headline
інструменти для оцінюв

# data[].attributes.body
інструменти для оцінювання учнів

# data[].attributes.headline
Використання різних за

# data[].attributes.body
Використання різних застосунків

# data[].attributes.headline
Розробки власних тесті

# data[].attributes.body
Розробки власних тестів

# data[].attributes.headline
Використання цифрових 

# data[].attributes.body
Використання цифрових застосунків

# data[].attributes.headline
Добір матеріалів з інтернет-ресурсів для аналізу на достовірність та перевірки медіаграмотності учнів

# data[].attributes.subject
Добір матеріалів з інтернет-ресурсів для аналізу на достовірність та перевірки медіаграмотності учнів

# data[].attributes.headline
забезпечення зворотнього зв,язку, використовуючи вправи з teach-hub

# data[].attributes.subject
забезпечення зворотнього зв,язку, використовуючи вправи з teach-hub

# data[].attributes.headline
створення контенту на ігрових платформах для початкових класів

# data[].attributes.subject
створення контенту на ігрових платформах для початкових класів

# data[].attributes.headline
створення банку комп,ютерних презентацій з колегами

# data[].attributes.subject
створення банку комп,ютерних презентацій з колегами

# data[].attributes.headline
5 музичних стрімінгових платформ - на обговорення з учнями

# data[].attributes.subject
5 музичних стрімінгових платформ - на обговорення з учнями

# data[].attributes.headline
Багатовекторний процес, що полягає в тому, щоб

# data[].attributes.subject
Багатовекторний процес, що полягає в тому, щоб

# data[].attributes.body
знаходити та використовувати цифрові інструменти для вирішення педагогічних завдань

# data[].attributes.headline
цифрові інструменти

# data[].attributes.subject
цифрові інструменти

# data[].attributes.body
Вміння знаходити та використовувати цифрові інструменти для вирішення педагогічних завдань

# data[].attributes.headline
Використання інтеракти

# data[].attributes.body
Використання інтерактивних завдань

# data[].attributes.headline
Формування та розвиток інформаційної та медіаграмотності учнів

# data[].attributes.subject
Формування та розвиток інформаційної та медіаграмотності учнів

# data[].attributes.headline
Організація активного навчання учнів у цифровому середовищі.

# data[].attributes.subject
Організація активного навчання учнів у цифровому середовищі.

# data[].attributes.headline
Використання цифрових інструментів для визначення перешкод у навчанні учнів

# data[].attributes.subject
Використання цифрових інструментів для визначення перешкод у навчанні учнів

# data[].attributes.headline
Вміння використовувати сучасні методи навчання, використовуючи цифрові технології 

# data[].attributes.subject
Вміння використовувати сучасні методи навчання, використовуючи цифрові технології 

# data[].attributes.headline
Розробка методик цифрового навчання для дітей з особливими потребами

# data[].attributes.subject
Розробка методик цифрового навчання для дітей з особливими потребами

# data[].attributes.headline
Застосування інформаці

# data[].attributes.body
Застосування інформаційних технологій у процесі викладання.

# data[].attributes.headline
Про онлайн-сервіси та 

# data[].attributes.body
Про онлайн-сервіси та інструменти, які потрібні для навчання

# data[].attributes.headline
Використання та аналіз цифрових ресурсів

# data[].attributes.subject
Використання та аналіз цифрових ресурсів

# data[].attributes.body
Використання цифрових ресурсів під час дистанційного навчання

# data[].attributes.headline
Створення та редагування презентацій, відео контенту

# data[].attributes.subject
Створення та редагування презентацій, відео контенту

# data[].attributes.headline
Оптимальні інструменти для оцінювання ЗВН учнів

# data[].attributes.subject
Оптимальні інструменти для оцінювання ЗВН учнів

# data[].attributes.headline
Застосування цифрових інструментів на уроках фізики та астрономії

# data[].attributes.subject
Застосування цифрових інструментів на уроках фізики та астрономії

# data[].attributes.headline
ChatGPT, щоб підвищити свою ефективність

# data[].attributes.subject
ChatGPT, щоб підвищити свою ефективність

# data[].attributes.headline
Комунікація та співпра

# data[].attributes.body
Комунікація та співпраця в онлайн-середовищі

# data[].attributes.headline
Формувальне оц

# data[].attributes.body
Формувальне оцінювання з використанням онлайн-інструментів: .

Взаємооцінювання учнів з використанням онлайн інструментів

# data[].attributes.headline
Ефективне використання

# data[].attributes.body
Ефективне використання хмарних сервісів для зберігання та спільної роботи

# data[].attributes.headline
Основи кібербезпеки

# data[].attributes.body
Основи кібербезпеки

# data[].attributes.headline
Формування навичок кри

# data[].attributes.body
Формування навичок критичного мислення у цифровому середовищі

# data[].attributes.headline
Медіабаланс 

# data[].attributes.body
Медіабаланс

# data[].attributes.headline
Дизайн уроку в НУШ

# data[].attributes.body
Дизайн уроку в НУШ