# data[].attributes.headline
Kumpulan karakter dan kompetensi yang di harapkan dicapai oleh peserta didik berdasarkan nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.subject
Kumpulan karakter dan kompetensi yang di harapkan dicapai oleh peserta didik berdasarkan nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.headline
Profil pelajar pancasila merupakan sebuah karakter dan kompetensi yang di raih siswa untuk mendasarkan nilai nilai leluhur dan para pemangku kepentingan

# data[].attributes.subject
Profil pelajar pancasila merupakan sebuah karakter dan kompetensi yang di raih siswa untuk mendasarkan nilai nilai leluhur dan para pemangku kepentingan

# data[].attributes.headline
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.subject
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.headline
untuk bertakwa kepada tuhan yang maha esa,saya akan rajin beribadah,mengaji,dan berdiskusi bersama teman tentang ke agamaan,untuk berahlak mulia,saya akan sopan terhadap guru dan orangtua,hormat sesama teman

# data[].attributes.subject
untuk bertakwa kepada tuhan yang maha esa,saya akan rajin beribadah,mengaji,dan berdiskusi bersama teman tentang ke agamaan,untuk berahlak mulia,saya akan sopan terhadap guru dan orangtua,hormat sesama teman

# data[].attributes.headline
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan karakter dan kompetensi yang diharapkan diraih dan menguatkan nilai nilai luhur

# data[].attributes.subject
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan karakter dan kompetensi yang diharapkan diraih dan menguatkan nilai nilai luhur

# data[].attributes.headline
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan karakter

# data[].attributes.subject
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan karakter

# data[].attributes.body
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan karakter dan kompetensi yang di harapkan diraih dan menguatkan nilai nilai luhur Pancasila siswa dan para pemangku kepentingan.

Nama: Qatrhun Nada Lutvia

Kelas: VIII-A/24

# data[].attributes.body
-Profil Pelajar Pancasila menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan kedalam format yang lebih mudah di pahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan.

-profil Pelajar Pancasila menjadi kompas bagi pendidikan dan pelajaran Indonesia.

-profil Pelajar Pancasila memberikan gambaran yang ingin di tuju mengenai karakter dan kemampuan pelajar Indonesia.

Nama: Qatrhun Nada Lutvia

Kelas: VIII-A/24

# data[].attributes.headline
Dengan adanya profil pelajar pancasila ini dpat disimpulkan bahwa p5 ini menerjemahkan tujuan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh peserta didik

# data[].attributes.subject
Dengan adanya profil pelajar pancasila ini dpat disimpulkan bahwa p5 ini menerjemahkan tujuan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh peserta didik

# data[].attributes.body
NAMA:Sufiyana maulidia

Kelas/no.absen:8b/30

# data[].attributes.headline
profil pelajar Pancasila adalah lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan atau menumbuhkan karakter dan kompetensi untuk menguatkan nilai nilai luhur Pancasila 

# data[].attributes.subject
profil pelajar Pancasila adalah lulusan yang bertujuan untuk menunjukkan atau menumbuhkan karakter dan kompetensi untuk menguatkan nilai nilai luhur Pancasila 

# data[].attributes.body
Nama : Nabilah Dwi Ariani

kelas : 8B/21

# data[].attributes.headline
Pelajar pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berprilaku sesuai dengan nilai nilai Pancasila seperti:bertakwa kepada Tuhan YME bernalar kritis Dll

# data[].attributes.subject
Pelajar pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berprilaku sesuai dengan nilai nilai Pancasila seperti:bertakwa kepada Tuhan YME bernalar kritis Dll

# data[].attributes.body
Nama : Thoriq Multazam

Kelas : 7C

# data[].attributes.headline
Perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai nilai Pancasila 

# data[].attributes.subject
Perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai nilai Pancasila 

# data[].attributes.headline
melatih kemandirian dan kemampuan pelajar dalam melakukan sesuatu yang ada disekolah, menumbuhkan pemikiran bernalar kritis agar siswa mampu mengolah informasi secara kritis dan siswa mampu menimbang berbagai macam solusi untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang didapat

# data[].attributes.subject
melatih kemandirian dan kemampuan pelajar dalam melakukan sesuatu yang ada disekolah, menumbuhkan pemikiran bernalar kritis agar siswa mampu mengolah informasi secara kritis dan siswa mampu menimbang berbagai macam solusi untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang didapat

# data[].attributes.body
Nama : Nabilah Dwi Ariani

Kelas : 8B/21

# data[].attributes.headline
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.subject
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.headline
Memahami ajaran agama dan kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari 

# data[].attributes.subject
Memahami ajaran agama dan kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari 

# data[].attributes.headline
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke  dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.subject
Membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke  dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.body
NAMA: THORIQ MULTAZAM

KELAS:7C

# data[].attributes.headline
memahami makna dalam ajaran agama, menerapkan pemahaman dalam kehidupan sehari-hari, memahami akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada sesama manusia. contohnya adalah taat beribadah, menghormati orang yang lebih tua, dan taat pada kewajiban sebagai warga negara.

# data[].attributes.subject
memahami makna dalam ajaran agama, menerapkan pemahaman dalam kehidupan sehari-hari, memahami akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada sesama manusia. contohnya adalah taat beribadah, menghormati orang yang lebih tua, dan taat pada kewajiban sebagai warga negara.

# data[].attributes.body
Nama : Nabilah Dwi Ariani

Kelas : 8B/21

# data[].attributes.headline
merupakan sejumlah karakter yang kompetensi yg di harapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.subject
merupakan sejumlah karakter yang kompetensi yg di harapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.headline
merupakan sejumlah karakter yang kompetensi yang di harapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.subject
merupakan sejumlah karakter yang kompetensi yang di harapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila

# data[].attributes.body
nama : Rachel alea fakhira

kelas : 8A / 26

# data[].attributes.headline
Pelajar pancasila harus beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia kunci bertakwa kepada Tuhan YME akhlak agama.akhlak pribadi.akhlak kepada manusia.akhlak kepada manusia.akhlak kepada alam dan akhlak bernegara

# data[].attributes.subject
Pelajar pancasila harus beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia kunci bertakwa kepada Tuhan YME akhlak agama.akhlak pribadi.akhlak kepada manusia.akhlak kepada manusia.akhlak kepada alam dan akhlak bernegara

# data[].attributes.body
Nama: Thoriq Multazam

Kelas:7C

# data[].attributes.headline
- profil pelajar pancasila menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yg lebih mudah di pahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.subject
- profil pelajar pancasila menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yg lebih mudah di pahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.body
- profil pelajar pancasila menjadi kompas bagi pendidik dan pelajar Indonesia

- profil pelajar pancasila memberikan gambaran yang ingin dituju mengenai karakter dan kemampuan pelajar Indonesia

nama : Rachel alea fakhira

kelas : 8A / 26

# data[].attributes.headline
Profil pelajar pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila. 

# data[].attributes.subject
Profil pelajar pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk di raih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai nilai luhur pancasila. 

# data[].attributes.body
Nama : Pradita Dewangga Gandha Arifin

Absen : 22

Kelas : 8A

# data[].attributes.headline
memahami ajaran agama dan kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.subject
memahami ajaran agama dan kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
nama : Rachel alea fakhira

kelas : 8A / 26

# data[].attributes.headline
Pentingnya profil pelajar pancasila bagi pelajar adalah supaya para pelajar diberi kesempatan untuk "mengalami pengetahuan" Sebagai proses penguatan karakter sekaligus belajar dari lingkungan di sekitarnya dan siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari tema tema atau isu isu penting seperti gaya hidup  berkelanjutan, budaya, wirausaha, dan teknologi sehingga murid bisa melakukan aksi nyata dalam menjawab isu isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya

# data[].attributes.subject
Pentingnya profil pelajar pancasila bagi pelajar adalah supaya para pelajar diberi kesempatan untuk "mengalami pengetahuan" Sebagai proses penguatan karakter sekaligus belajar dari lingkungan di sekitarnya dan siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari tema tema atau isu isu penting seperti gaya hidup  berkelanjutan, budaya, wirausaha, dan teknologi sehingga murid bisa melakukan aksi nyata dalam menjawab isu isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya

# data[].attributes.body
Nama : Pradita Dewangga GA

Absen : 22

Kelas : 8A

# data[].attributes.body
Sejumlah ciri karekter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik

# data[].attributes.headline
Sebagai pelajar yang memahami Pancasila, saya akan berupaya untuk menjalankan nilai-nilai keagamaan dan spiritualitas dengan penuh kesungguhan, serta berusaha untuk memiliki akhlak yang baik dengan menghormati orang lain, menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran, kesopanan, dan toleransi dalam interaksi sehari-hari, sambil terus belajar dan mengembangkan pemahaman saya tentang Pancasila untuk mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. 

# data[].attributes.subject
Sebagai pelajar yang memahami Pancasila, saya akan berupaya untuk menjalankan nilai-nilai keagamaan dan spiritualitas dengan penuh kesungguhan, serta berusaha untuk memiliki akhlak yang baik dengan menghormati orang lain, menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran, kesopanan, dan toleransi dalam interaksi sehari-hari, sambil terus belajar dan mengembangkan pemahaman saya tentang Pancasila untuk mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. 

# data[].attributes.body
Nama : Pradita Dewangga GA

Absen : 22

Kelas : 8A

# data[].attributes.body
Profil pelajar pancasila adalah karakter yang berdasarkan nilai-nilai pancasila

# data[].attributes.body
membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan kedalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.headline
Agar bisa berpikir secara kritis dan bersikap baik sesuai nilai pancasila

# data[].attributes.subject
Agar bisa berpikir secara kritis dan bersikap baik sesuai nilai pancasila

# data[].attributes.body
memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari

contoh : sikap yang bisa Sobat SMP laksanakan dalam kehidupan sehari-hari yaitu dengan menjalankan perintah agama sesuai kepercayaan masing-masing; berkata dan berbuat baik sesuai ajaran agama; bersikap ramah, sopan, dan menghargai sesama manusia; mencintai dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar; dan bertingkah

# data[].attributes.headline
Beribadah sesuai agama masing-masing, taat kepada Tuhan  yang maha esa

# data[].attributes.subject
Beribadah sesuai agama masing-masing, taat kepada Tuhan  yang maha esa

# data[].attributes.body
Profil pelajar Pancasila adalah sejumlah karakter dan kompetensi berdasar nilai luhur Pancasila yang harus dicapai siswa

# data[].attributes.body
Sebagai acuan agar siswa bisa menumbuhkan karakter baik sesuai nilai luhur Pancasila

# data[].attributes.body
Berusaha melaksanakan ajaran agama sebaik mungkin dan menjadi pribadi yang berakhlak mulia

# data[].attributes.headline
Profil Pelajar Pancasila merupakan sejumlah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila

# data[].attributes.subject
Profil Pelajar Pancasila merupakan sejumlah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila

# data[].attributes.body
Nama: sofiyatus silmi

Kelas: 7G

# data[].attributes.headline
membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.subject
membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan

# data[].attributes.body
Nama: sofiyatus silmi

Kelas: 7G

# data[].attributes.headline
Untuk bertakwalah kepada tuhan, saya akan menjalankan sholat dan mengaji, berkata dan berbuat baik sesuai ajaran agama, bersikap ramah, sopan, membantu teman dan menghargai sesama manusia.

# data[].attributes.subject
Untuk bertakwalah kepada tuhan, saya akan menjalankan sholat dan mengaji, berkata dan berbuat baik sesuai ajaran agama, bersikap ramah, sopan, membantu teman dan menghargai sesama manusia.

# data[].attributes.body
Nama: sofiyatus silmi

Kelas: 7G

# data[].attributes.headline
sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai-nilai luhur pancasila.

# data[].attributes.subject
sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai-nilai luhur pancasila.

# data[].attributes.body
Muhammad Dzakira Firjatullah

(20/8-B)

# data[].attributes.headline
Membentuk karakter dan  kompetensi yang ingin di raih serta menguatkan nilai-nilai luhur. Bisa mencapai visi dan pendidikan serta sebagai kompas bagi pendidik dan pelajar indonesia.

# data[].attributes.subject
Membentuk karakter dan  kompetensi yang ingin di raih serta menguatkan nilai-nilai luhur. Bisa mencapai visi dan pendidikan serta sebagai kompas bagi pendidik dan pelajar indonesia.

# data[].attributes.body
Muhammad Dzakira Firjatullah

(20/8-B)

# data[].attributes.headline
Selalu menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya serta mengamalkan nilai ajaran agama/ kepercayaan-Nya dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.subject
Selalu menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya serta mengamalkan nilai ajaran agama/ kepercayaan-Nya dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Muhammad Dzakira Firjatullah

(20/8-B)

# data[].attributes.headline
Kumpulan karakter dan kompetensi yang di harapkan untuk di raih siswa yang berdasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila 

# data[].attributes.subject
Kumpulan karakter dan kompetensi yang di harapkan untuk di raih siswa yang berdasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila 

# data[].attributes.body
Kelas :7G

Profil pelajar Pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh siswa yang berdasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila

# data[].attributes.headline
Nama :  Rona adelia putri                                           kelas   :  7g                                      profil panca sila yaitu  perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila,  

# data[].attributes.subject
Nama :  Rona adelia putri                                           kelas   :  7g                                      profil panca sila yaitu  perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila,  

# data[].attributes.headline
Nama  :  Rona adelia putri                                             kelas   :  7g                              pentiknya profil pelajar pancasila buat pelajar yaitu membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.subject
Nama  :  Rona adelia putri                                             kelas   :  7g                              pentiknya profil pelajar pancasila buat pelajar yaitu membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan 

# data[].attributes.body
Kelas :7g

Saya akan rajin beribadah,rajin ngaji, dan menghormati orang tua serta guru dan hormat sesama teman

# data[].attributes.body
Profil pelajar pacasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai nilai pancasila

NAMA:FARHAN ZAHRO NI ROMADHON

NO ABSEN/KELAS:12/7A

# data[].attributes.body
Untuk bertakwa kepada Tuhan saya akan rajin solat, mengaji, berzikir, dan lain lain

Untuk berakhlaq mulia saya akan taat kepada guru dan orang tua, serta sopan terhadap teman dan lain lain

# data[].attributes.body
Profil Pelajar Pancasila merupakan bentuk penerjemahan tujuan pendidikan nasional. Profil Pelajar Pancasila berperan sebagal referensi utama yang mengarahkan kebijakan-kebijakan pendidikan termasuk menjadi acuan untuk para pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta didik. Profil Pelajar Pancasila yang terdiri dari 6 dimensi

Nama: Putri Arifatun Nafisa

Kelas: 8A/22

# data[].attributes.body
membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang mudah dipahami oleh semua pemangku kepentingan pendidikan.

Nama: Putri Arifatun Nafisa

Kelas: 8A/22

# data[].attributes.body
Sesuai dengan isinya, Selalu mengakui keberadaan Tuhan, seperti orang muslim yang dilakukan yaitu, sholat, ngaji, sedekah, dan hal kebaikan yang dianjurkan

Nama: Putri Arifatun Nafisa

Kelas: 8A/22