# data[].attributes.body
ESCOLA: Municipal Arlete Magalhães

PROF(A):

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Ivone Vieira Lima

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): HUGO PAMPONET FARIAS

INÍCIO: 20/11/2023

FINAL: 11/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A PERCEPÇÃO FOI QUE QUANDO EU CHEGUEI DEMONSTRAÇÃO UM "ESQUECIMENTO" DE UMA PARTE DO CONTEUDO E ASSIM TIVE QUE FAZER UMA REVISÃO.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

QUANDO COMEÇAMOS AS AULAS OS ALUNOS NÃO ESTAVAM QUERENDO OUVIR A TEÓRICA, POIS CONSIDERAVAM CHATO E CANSATIVO. MUITOS CHEGAVAM DO TRABALHO E JÁ ESTAVAM CANSADOS. A TÉCNICA ADOTADA FOI REALIZAÇÃO DE PESQUISA PARA TRAZER A SALA COM EXPLICAÇÕES SOBRE A AULA DO DIA QUE AINDA IRIA ACONTECER. FOI PERCEBIDO QUE INCENTIVAVA OS ALUNOS E DEIXAVA ELES MAIS ATIVOS.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

NO ÚLTIMO DIA DE AULA ELES FICARAM CHATEADOS PELO RECESSO E DISSERAM QUE ESTAM BEM INTERESSADOS EM APRENDER MAIS E NÃO QUEREM QUE O CURSO PARE.

Relatar e apresentar dados numéricos.

Emitido em : 28/12/2023

# data[].attributes.body
Escola Municipal Elysio Athayde

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Lourival de Oliveira Melo Neto

INÍCIO: 06/11/23

FINAL:06/12/23

Acompanhamento pedagógico:

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A turma começou baixo fluxo de alunos, e muita expectativa do início das aulas práticas, conforme as apresentações das aulas com conteúdos relevantes os alunos perceberam a necessidade do entendimento de das informações básicas em tecnologia e então aumentou as frequências e outros alunos começaram a participar das aulas, turma era composta de sua maioria de tap V(09) tapIV (02), turma apresentava um bom domínio dos conhecimentos fundamentais (modulo básico) leitura e escrita.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Foi necessária trazer aulas com maior interatividade, pois as aulas com conteúdo teórico era considerado pelos alunos desnecessário e chato, muitos alunos tem atividade como trabalho durante o dia era notório o cansaço e sono durante as aulas;

A elaboração de material didático como slide, e explicações com componentes reais ajudaram a estimular o interesse, a falta desse material necessário impactou na forma de conduzir as aulas, a unidade disponibilizou todo material para alcançar a expectativa, e manter os alunos interessados no curso.

Visualizando de forma geral foi positiva, de forma que começamos com 05 alunos ao longo das aulas a turma teve media de 13 alunos por aula, despertando o interesse em alunos não matriculados.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Foi bem difícil manter os alunos com interesse em aulas massantes, de linguagem complexa e sem instrumentos que ajudavam a compreensão, porem com abordagens simples e aulas com ambiente visual foi possível aumentar o fluxo de aluno.

Mesmo os alunos com idades avançadas conseguiram aprender e acompanhar os exercícios.

A turma esboçou satisfação e expectativa das aulas práticas programadas para o retorno das aulas em 2024

“ O curso ajudou sobre o entendimento dos equipamentos eletrônicos no uso pessoal em casa.  Juarez Sirilo dos Santos acima dos 60 anos”

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 15/12/2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Professor Ricardo Pereira

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Antônio Henrique Geno de Souza

INÍCIO: 18/10/2023

FINAL: 14/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Logo no início, como primeira aula em um curso da modalidade EJA, a diferença de idade entre os alunos assusta muito, principalmente com relação a curva de aprendizagem. Quanto temos uma

Turma bastante participativa e empolgada com as aulas tudo se torna mais fácil. Graças a Deus essa turma é maravilhosa!! Desde de o início fui bem acolhido por todos e também soube como acolher eles, afinal, é uma relação de troca! Todos estavam ansiosos pelos assuntos específicos o que instigou a curiosidade e a participação nas aulas. Uma experiência única e maravilhosa, no meu caso.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

A escola tem uma equipe boa e empática com todos, bem recebido pela diretoria e a escola tem um bom suporte para o professor! Sempre tive os itens solicitados para ministrar as aulas.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Turma muito boa e o objetivo foi concluído! Que venham as próximas aulas.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ____28___/_____12____/_____2023___

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Professor Ricardo Pereira

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Professor Ricardo Pereira

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal dois de Julho

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal de Peripei

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Jonas Santos

INÍCIO: 16/10/2023

FINAL: 04/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Desde o inicio do curso, alunos e todos os envolvidos com a coordenação da escola, ansiavam pelo inicio da parte prática. Então, no segundo semestre de 2023, houve a iniciação da parte prática do curso.

Com o olhar entusiasta e fervorosos pelo conhecimento, os alunos da escola em questão receberam o professor. Cabe mencionar, que a turma tem em média 20 alunos que constantemente demonstram disposição pelo aprendizado, e explicaram que desejam seguir na área tecnológica.

Na turma, possui em sua maioria jovens com menos de 20 anos, contudo, os mesmos realizam a integração de conhecimento com os demais.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Foi necessário retomar diversas vezes o conteúdo de formas lúdicas. Tendo em vista que se trata de mais jovens com menos de 20 anos, foi imprescindível a realização de uma dia de aula prática, com o objetivo de retomar a atenção dos alunos. Compensa salientar que é uma turma muito aberta aos novos conteúdos, participativos, dispostos a entender e aprender. Durante as aulas, alguns alunos com dificuldades buscaram o professor antes do início das aulas, a fim de obter conhecimentos mais específicos, onde foi dado total apoio.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Foi notável o avanço que todos os alunos tiveram com aulas do curso, onde foi possível evidenciar através de autoavaliação (feedback) junto aos discentes. Durante a última aula desde ano, expressaram o seu anseio pelas atividades práticas do curso. Do ponto de vista da gestão escolar, esclareceram que o dia que os alunos mais comparecem na unidade, são os dias do curso. Cabe relatar, que a turma é composta por duas turmas. Informaram também que houve o declive de evadidos inscritos no curso.

Relatar e apresentar dados numéricos.

Emitido em : 14 / 12 / 2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal de Itacaranha Manoel Faustino

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A): Moises Lucio

INÍCIO:14/11/2023

FINAL: 12/12/2023

Acompanhamento pedagógico:

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A turma começou baixo fluxo de alunos, e muita expectativa do início das aulas práticas, e uso do fardamento.

conforme as apresentações das aulas, os alunos perceberam a necessidade de compreensão das informações básicas em tecnologia e então aumentou as frequências e outros alunos começaram a participar das aulas, a turma era composta de sua maioria Jovens. turma apresentava baixo domínio de conhecimentos fundamentais em informatica (modulo básico) leitura e escrita.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Foi necessária trazer aulas com maior interatividade, pois as aulas com conteúdo teórico eram consideradas pelos alunos desnecessário e chato, muitos alunos tem atividade como trabalho durante o dia era notório o cansaço e durante as aulas, foi preciso reconquistar a turma pois já estavam com o terceiro professor e muitos acreditavam que o curso iria até a conclusão. foi preciso trazer equipamentos para demonstração e maior participação dos alunos e testes de conhecimento. o que trouxe maior interesse e motivação por parte dos discentes.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

alunos foram bem avaliados e com bastante aderentes a proposta apresentada em sala de aula. estão bem ansiosos para que possam ter aulas práticas

Relatar e apresentar dados numéricos.

Emitido em: 28/12/2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Francisca de Sande

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Jonas Santos

INÍCIO: 02/10/2023

FINAL: 05/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Desde o inicio do curso, alunos e todos os envolvidos com a coordenação da escola, ansiavam pelo inicio da parte prática. Então, no segundo semestre de 2023, houve a iniciação da parte prática do curso.

Com o olhar entusiasta e fervorosos pelo conhecimento, os alunos da escola em questão receberam o professor. Cabe mencionar, que a turma tem em média 20 alunos que constantemente demonstram disposição pelo aprendizado, e explicaram que desejam seguir na área tecnológica.

Na turma, possui em sua maioria jovens com menos de 20 anos, contudo, os mesmos realizam a integração de conhecimento com os demais.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Foi necessário retomar diversas vezes o conteúdo de formas lúdicas. Tendo em vista que se trata de mais jovens com menos de 20 anos, foi imprescindível a realização de uma dia de aula prática, com o objetivo de retomar a atenção dos alunos. Compensa salientar que é uma turma muito aberta aos novos conteúdos, participativos, dispostos a entender e aprender. Durante as aulas, alguns alunos com dificuldades buscaram o professor antes do início das aulas, a fim de obter conhecimentos mais específicos, onde foi dado total apoio.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Foi notável o avanço que todos os alunos tiveram com aulas do curso, onde foi possível evidenciar através de autoavaliação (feedback) junto aos discentes. Durante a última aula desde ano, expressaram o seu anseio pelas atividades práticas do curso. Do ponto de vista da gestão escolar, esclareceram que o dia que os alunos mais comparecem na unidade, são os dias do curso. Cabe relatar, que a turma é composta por duas turmas. Informaram também que houve o declive de evadidos inscritos no curso.

Emitido em : 14 / 12 / 2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Ulisses Guimaraes

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Helder Miranda

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

É ótimo ver tanta animação e vontade de aprender na turma! Porém, tem sido evidente que mais da metade da turma está enfrentando algumas limitações. Vamos trabalhar juntos para superar esses desafios e garantir que todos possam acompanhar o ritmo. Vamos seguir em frente com determinação e apoio mútuo!"

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Tenho me empenhado ao máximo para transmitir o conhecimento de forma clara e envolvente a todos vocês. É gratificante ver o interesse e empenho demonstrados por cada um durante este período.

Com a proximidade do recesso, espero que aproveitem esse tempo para recarregar as energias e retornem com o mesmo entusiasmo e dedicação para continuarmos juntos este curso.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Helena Magalhães

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Teodora Sampaio

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A): Helder Miranda

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Professora Eufrosina Miranda

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
Escola Municipal Professora Eufrosina Miranda

# data[].attributes.subject
Escola Municipal Professora Eufrosina Miranda

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Hildete Lomanto

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A): Lídio José dos Santos Neto

INÍCIO: 17/10/2023

FINAL: 13/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A turma é composta por alunos do TAP IV e TAP V, que acabaram de finalizar o módulo de empreendedorismo e estão ansiosos para empreender. Os alunos têm idades entre 18 e 58 anos. Tive que adaptar o nível da aula para que eles pudessem interagir uns com os outros sobre o assunto. Apresentei o conteúdo em slides, vídeos curtos e filmes para que pudessem compreender o conteúdo da aula. Realizei questionários online e físicos para medir o nível de entendimento. Muitos reclamavam do material para aula prática, porém, na oportunidade que tive, no laboratório de informática, mostrei partes internas do computador.

A turma tinha 7 alunos frequentes, 2 de idade entre 55 e 58 anos que não perdiam uma aula.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Infelizmente alguns alunos por motivos pessoais não podiam está em todas aulas, perdendo alguns conteúdos, criei uma pagina para por conteúdos explicados em sala de aula para que esses alunos pudessem estudar.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Apesar de evasão de alguns alunos, devido a fatores externos no bairro, os que ficaram gostavam da aula, teve aluno que relatou que conseguiu entender sobre as conexões do computador e fazer conexões com a TV de casa.

Outro ja relatava que seria bom se as aulas não fossem tão espaçadas de uma para outra.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 14/12/2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Eraldo Tinoco

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A): Paulo Moraes

INÍCIO: 18/07/2023

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Inicio das aulas, a turma apresentou apreensão ( o que normal), devido ao forte laço criado com o professor anterior. Porem, no decorre das aulas e com a interação dos mesmos, foi percebido o interesse em aprender principalmente por parte dos mais experientes, uma vez, que é uma turma com 25 alunos porem, com uma frequência assídua de entre 18 e 20, onde 40% da turma apresenta idade superior aos 45 anos. Foi nítido o entusiasmo dos mesmos , com as vídeo aulas de montagem e desmontagem de computadores , e ao apresentar a eles em sala de aula algumas peças de computadores, o que os deixaram bastante contente com a próxima parte do curso.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Visconde de Cairu

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
Escola Municipal de Itacaranhas Manoel Faustino

CURSO: Montador de Microcomputador

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
Escola Municipal de Itacaranhas Manoel Faustino 

# data[].attributes.subject
Escola Municipal de Itacaranhas Manoel Faustino 

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Xavier Marques

CURSO: Operador de Microcomputador

PROF(A): Paulo Moraes

INÍCIO: 10/07/2023

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Inicio da turma bem animado, os alunos se mostrando bem entusiasmados e ansiosos pela parte pratica, quando iriam efetivamente manusear os computadores. Uma turma com media de 18 alunos, cerca de 90 % da turma de jovens, entre 17 e 25 anos, e 5% dos mesmo já mais maduros , com idade acima dos 45 anos. Ficaram com grande alegria ao ser apresentando para o mesmos algumas peças , pois mesmo não sendo o foco da turma a montagem, mas sim, a parte operacional, existiam muitas curiosidades, e duvidas as quais, explorar e apresentar para eles, trazendo assim, o conhecimento e a assim, manter a expectativa para 2 parte deste processo.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Logo no primeiro dia de aula, notei que havia um dos alunos, com uma certa dificuldade de concentração, pois, o mesmo chegou em sala sentou-se no canto e ficou a dormir, sem querer participar. Então, fui buscar informações da direção da escola, onde fui informado das dificuldades do mesmo e a resistência em sala de aula. Após essas informações, no segundo encontro o aluno, foi mais ativo porem, sem dá a devida atenção e atrapalhando o processo dos demais, o que me levou ao fim da aula, conversar com o mesmo, explicando explicando e mostrando a ele, da importância do curso para ele e a sua participação de forma a contribuir para o crescimento dele e da turma, bem como, deixando claro que na sala havia limites e regras para a boa convivência, o mesmo teve uma melhora significativa de comportamento, atenção e participação nas aulas seguintes, inclusive obtendo bons resultados em atividades avaliativas, sendo mais participativo e produtivo, e sem atrapalhar o processo dos demais.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal do Pau Miúdo

CURSO: Operador de Microcomputador

PROF(A): Ricardo Barbosa Bruno

INÍCIO: 18/10/2023

FINAL: 29/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Turma bastante participativa e intergrada nas atividades propostas. Apoio total e imediato da diretória e coordenação da escola.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

A maior queixa da turma foi atendida que era ter as aulas no laboratório e mao

A maior queixa da turma foi atendida que era ter aulas práticas no laboratório e aprender os assuntos que eram cobrado no mercado de trabalho.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

A turma bem empenhada nas aulas, pois os conteúdos abordados eram da realidade deles e de seus familiares. Isso motiva os alunos a participar das aulas e utilizar os conhecimentos adquiridos nas suas atividades de trabalho e pessoais.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 29/11/2023

# data[].attributes.body
Escola Municipal Professora Alexandrina Santos Pita

CURSO: Operador de computador

PROF(A): Diego Barreiros

INÍCIO: 21/11/23

FINAL: 07/12/23

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Alunos estavam bem ansiosos para as aulas práticas, bem atenciosos e participativos. Demonstraram bastante interessados. Foi realizado bastante conteúdo teórico e prático, como por exemplo informando a estrutura de um computador, foi levado uma CPU para a sala de aula, onde foi possível eles desmontar peça por peça e montar novamente. A partir dai pude perceber o brilho nos olhos de cada. As aulas foram bastante intuitiva pois sempre citava situações do cotidiano de cada.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Infelizmente a média de alunos foram poucas entre 4 a 7 alunos.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

No final do curso tive bons feedback, tanto dos alunos quantos da equipe da diretoria da escola. Dos alunos através de algumas avaliações e dinâmicas em sala de aula, foi possível perceber quanto evoluíram.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
Escola Municipal Professora Alexandrina Santos Pita

# data[].attributes.subject
Escola Municipal Professora Alexandrina Santos Pita

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS: