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¿Qué pasos debo seguir para crear un worksheet?

1. Primero se debe escoger un tema y tener claro los objetivos:
el general y el especifico tomando en cuenta el nivel y seleccionar que habilidad o habilidades de la lengua se va a desarrollar.
2. Seleccionar las palabras que se utilizarán.
3. Definir la actividad o actividades (relacionar, completar, sopa de letras, etc.)
4. Escoger el software de diseño gráfico que se desee usar.
5. Colocar el título, un espacio para que los estudiantes escriban su nombre y dar instrucciones precisas.
6. Cuidar que las imágenes tengan las dimensiones adecuadas al igual que el tipo y tamaño de la letra y que se vean bien al imprimir en blanco
y negro.
7. Es importante dar crédito a las imágenes y créditos al autor del worksheet.
8. Revisar antes de imprimir la ortografía.

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1. Descripción general: Edad: 11-18 años, nivel: A1, idioma: inglés, sistema de la lengua: vocabulary, habilidad de la lengua: writting.
2. Descripción de la actividad:
a. Titulo: Food and drink.
b. Tema: Comida y bebida.
c. Objetivo de la actividad: Proporcionar a los estudiantes una base sólida
de vocabulario en inglés relacionado con la comida y la bebida. Este conocimiento es fundamental para la comunicación cotidiana y el desarrollo de habilidades lingüísticas en el idioma.
3. Sitio donde obtuviste el recurso: Liveworksheets.

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Se modificó el worksheet 3. Los elementos modificados fueron:

Las imágenes para un público de alumnos de secundaria.

Se disminuyó la cantidad de palabras que tenía el anterior ejercicio.

Distribución del contenido.

Tipografía.

Se añadieron instrucciones.

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Descripción general: Edad: A partir de 11 años, competencia: A1, idioma: inglés, sistema de la lengua: vocabulary, habilidad de la lengua: writting.

Descripción de la actividad:

a. Título: Foods and drinks.

b. Tema: Comidas y bebidas.

c. Objetivo de la actividad: Ampliar el vocabulario de comida y bebidas en inglés, ya que este conocimiento es fundamental para la comunicación cotidiana y mejorar la escritura del idioma.

Programa utilizado: PowerPoint

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Título del Tutorial: ¡Conozcamos sobre la vida marina!

Tema: Vida marina.

Objetivo del tutorial: Adentrarnos a conocer sobre la variedad de vida marina que existe, desde animales marinos hasta plantas acuáticas con características únicas adaptadas a su entorno marítimo y con base en la información presentada reflexionar sobre su importancia en nuestra vida.

Público al que va dirigido: Estudiantes de secundaria, estudiantes en general o personas interesadas en saber sobre el tema.

Nombre del software de grabación que utilizaste: Canva

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Tema: El plato del buen comer.

Público al que va dirigido: Para todo público, en especial para estudiantes de secundaria.

Objetivo: Promover la importancia de informarse sobre el Plato del bien comer para fomentar hábitos alimenticios saludables, facilitar una adecuada selección y combinación de alimentos.

HeyGen

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Carmen Naomi Barragan Pat - Mis colores (1)

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Música creada con IA

Tema: El Plato del Buen Comer.

Género: Pop

Público al que va dirigido: Alumnos de secundaria.

Objetivo: Promover la educación nutricional de forma creativa y divertida mediante una canción sobre el Plato del Bien Comer.

Suno

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Juego: IA en la educación.

Objetivo del juego: Por medio de este juego los estudiantes podrán poner a prueba sus conocimientos sobre el uso de la IA en la educación, uno de los temas vistos durante el curso de Diseño de Materiales.

Plataforma: Blooket

Público al que va dirigido: Alumnos de universidad.

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Hecho con imágenes IA, elementos de canva (imágenes) y con removedor de fondos.