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No dia 23 de janeiro, a BE dinamizou atividades no âmbito da iniciativa nacional "Ler Camões", assinalando os 500 anos do seu nascimento. Do 1.º ciclo ao secundário, realizaram-se leituras expressivas, dramatizações, leituras em várias línguas e até um flashmob, envolvendo os alunos numa experiência coletiva de descoberta e celebração da obra camoniana.

Todo o Agrupamento

Alunos: 1198

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Viana do Castelo

MOSTRA DE ATIVIDADES

Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito

V CENTENÁRIO DO NASCIMENTO DE CAMÕES

Propostas

https://youtu.be/SyMOCwVs1_w

links para as atividades realizadas

https://youtu.be/Ii0fPw09Vx8

https://youtu.be/9Z6Z9jGZHhI

(RE)CRIAR CAMÕES

Os alunos têm-se dedicado com entusiasmo à vida e obra de Luís de Camões, dando asas à imaginação através de desenhos criativos. Este projeto tem sido uma excelente forma de incentivar o gosto pela leitura, valorizar o património literário nacional e desenvolver a expressão artística.A inclusão foi um dos pilares desta iniciativa, integrando alunos imigrantes e CAA no Clube de Leitura & Outras Artes. Ao promover a diversidade e o intercâmbio cultural, a escola reforça o seu papel como espaço de partilha, igualdade e crescimento para todos.

A apresentação pública da dramatização do texto coletivo "O monstro marinho imaginário". O trabalho foi inicialmente apresentado à comunidade escolar, no período da manhã e, ao fim do dia, aos pais e avós dos alunos das turmas envolvidas (SM1B, SM4A e SM4B).A ideia de produção de um texto sobre o Gigante Adamastor surgiu nas aulas de Estudo de Meio, quando se desenvolvia um trabalho de Educação Histórica com os alunos do quarto ano de escolaridade da turma SM4B. Operacionalizou-se em aulas sucessivas de Português orientadas tanto pelo professor titular de turma, Joaquim Marques, como pelas estagiárias Catarina Costa e Vanessa Gonçalves, do mestrado em ensino de Português e História e Geografia de Portugal, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.

(RE)CRIAR CAMÕES

links para as atividades realizadas

https://app.genial.ly/dashboard

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PENSAR (COM) CAMÕES

Pequena descrição das atividades realizadas

links para as atividades realizadas

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(RE)DESCOBRIR CAMÕES

Pequena descrição das atividades realizadas

links para as atividades realizadas

https://www.youtube.com/watch?v=EpD7NwflmXc

https://www.youtube.com/watch?v=w5cdMh0GUS0

MOSTRAR CAMÕES

No âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões, a Escola Básica do 1.º ciclo de Perre promoveu uma iniciativa que envolveu ativamente professores, alunos, pais e encarregados de educação num verdadeiro espírito de partilha e colaboração.

links para as atividades realizadas

https://app.genial.ly/dashboard

https://padlet.com/beapjbrito/ler-cam-es-w5ko39uvdvbvu257

LER CAMÕES

No dia 23, entre as 10:00h e as 12:30h realizou-se-se, por indicação da RBE, um conjunto de atividades, coordenadas pela equipa da Biblioteca do Agrupamento, no contexto das comemorações dos 500 anos do nascimento de CAMÕES. Do 1.ºCiclo ao Secundário todos leram Camões!

links para as atividades realizadas

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OUTROS

Pequena descrição das atividades realizadas

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Atividades realizadas nas escolas do Agrupamento Pintor José de Brito.

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Esta página, enquanto diário de bordo, é a voz da escola Pintor José de Brito, com as suas grandezas, mas também com as suas fragilidades. É ainda a voz de uma comunidade educativa viva, dinâmica com voz própria!

Ajudar-nos-á este diário a lembrar todos os momentos importantes das viagens da nossa escola, até porque como refere Daniel Faria, em "Poesia":

Diário

Seja o que for

Será bom.

É tudo.

Este diário é também a voz do passado. Para a rever e reviver deverá aceder ao link:

Ano letivo 2021-22

https://padlet.com/Biblios_/leituras-e-aventuras-t73h3ramhzkjlgj8

Ano letivo 2022-23

https://padlet.com/Biblios_/di-rio-de-bordo-aler-na-pintor-n41cvo7ea1j7czam

Quer continuar a descobrir o que fazemos?

Veja o nosso roteiro de animação e mídia digital (cinéfilo,musical,literário,…)

Junte-se a “nós” em presença ou virtualmente.

Sinta a PJB. Viva a cultura:

https://biblioapjb.webnode.pt/

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Os alunos da EB de Santa Marta de Portuzelo, EB de Outeiro, EB de Perre e EB/Sec Pintor José de Brito estão a participar ativamente no projeto "Miúdos a Votos". Depois de selecionarem os seus livros preferidos, encontram-se agora em plena campanha, defendendo as suas escolhas com entusiasmo e criatividade. Esta iniciativa não só promove o gosto pela leitura, como também ensina os alunos sobre a importância da participação democrática, dando-lhes voz e envolvimento num processo eleitoral simbólico, mas muito significativo.

Alunos do 1.º Ciclo - 272

Alunos do 2.º Ciclo - 154

Alunos do 3.º Ciclo - 275

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Mural dos Jovens Escritores / Triatlo de Escrita

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Mural dos Jovens Escritores / Triatlo de Escrita

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Os professores  convidaram os alunos a criarem textos de diferentes géneros: contos, crónicas, poemas, descrições de personagens, resenhas de livros...sobre temas que  lhes interessassem. Os trabalhos foram expostos na biblioteca.

Turma 10.º A - 23 alunos

Turma 11.ºB - 14 alunos

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A atividade "Faz ouvir a tua voz!" envolveu os alunos do 1.º ciclo das EB de Cardielos, Outeiro, Santa Marta de Portuzelo e Portuzelo-Meadela, bem como da EB/Sec Pintor José de Brito, num momento especial de partilha de leituras. Pais e alunos participaram ativamente, contribuindo para um ambiente enriquecedor de descoberta e expressão. A iniciativa foi recebida com entusiasmo, reforçando a importância da leitura e da comunicação no crescimento pessoal e comunitário.

1.º Ciclo - 60 alunos

3.º ciclo - PLNM - 3 alunos

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A atividade, enquadrada no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), teve início com a leitura do livro "O Peso das Palavras", de Luísa Sobral, aos alunos. Durante a leitura, foi-lhes lançado o desafio de estarem atentos às palavras que mais lhes despertassem a atenção. No final, cada aluno foi convidado a escrever, numa folha, a palavra que mais gostou de ouvir ao longo da história. Seguiu-se, na Biblioteca Escolar, uma breve discussão em que cada aluno partilhou a palavra escolhida e explicou o motivo da sua seleção. Este momento de partilha permitiu explorar a diversidade de perceções e sentimentos que as palavras podem suscitar. Com as palavras escolhidas, a turma criou marcadores de livros personalizados, dando um toque criativo e significativo à atividade.

Turmas do 5.ºAno ( 69 alunos)

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Os alunos do 6.º ano organizaram uma atividade baseada no livro "Eu Não Quero Ler!" de A.P. Hernández. Após lerem e prepararem uma apresentação sobre a história, destacando os principais acontecimentos e mensagens, fizeram uma leitura expressiva do livro para os colegas do 4.º ano. No final, promoveram um momento de diálogo com perguntas sobre a obra. Depois, os alunos do 4.º ano, em pequenos grupos, organizaram desenhos em sequência com base na história ouvida. A atividade terminou com uma partilha e reflexão sobre a importância da leitura.

Turma SM4A / SM4B - 31 alunos

Turma 6.ºB - 21 alunos

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Encontro com a escritora Xana Teixeira e o ilustrador Paulo Martinez

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Encontro com a escritora Xana Teixeira e o ilustrador Paulo Martinez

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A Biblioteca Escolar convidou os alunos para uma sessão especial de apresentação do livro "Problemas Trombudos". Uma oportunidade para promover o gosto pela leitura e o contacto direto com os criadores desta obra. Esta atividade visou incentivar o prazer de ler e proporcionar uma experiência memorável de interação com o mundo dos livros e os seus autores.

Turma 5.ºC - 18 alunos

Turma 6.ºC - 22 alunos

Turma 7.ºE - 19 alunos

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A leitura d’Os Lusíadas, adaptada ao 1.º ciclo, esteve na base deste projeto criativo. Ao conhecerem os episódios mais marcantes da obra e a vida de Camões, os alunos, com o apoio das famílias, transformaram materiais recicláveis em expressivas obras de arte. Esta leitura partilhada despertou a imaginação e permitiu aprendizagens significativas, reforçando o gosto pelos livros e a ligação entre escola e família. O envolvimento dos pais tornou a experiência ainda mais rica, mostrando que ler em conjunto pode ser ponto de partida para ações educativas, culturais e sustentáveis. A leitura foi, assim, o motor de um projeto que uniu gerações em torno da arte, da língua e da identidade nacional.

EB1 de Perre

100 alunos

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Comunidade Escolar da EB1 de Perre Celebra os 500 Anos do Nascimento de Camões com Exposição

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A Escola Básica de Santa Marta de Portuzelo apresentou publicamente a dramatização do texto coletivo “O monstro marinho imaginário”, com participação das turmas SM1B, SM4A e SM4B. O projeto integrou as comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões e desenvolveu-se nas disciplinas de Português, Estudo do Meio, Educação Artística e Oferta Complementar, no âmbito do projeto “Crescer com ARTE”. A ideia partiu de um trabalho sobre o Adamastor e evoluiu para a criação de um texto dramático coletivo, orientado por docentes e estagiárias da ESE-IPVC. A encenação envolveu mais de 50 alunos, promovendo aprendizagens literárias, históricas, artísticas e sociais, com destaque para a cooperação, criatividade e expressão dramática.

Turma SM1B - 24 alunos

Turma SM4A - 16 alunos

Turma SM4B - 15 alunos

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No 1.º tempo do dia 20 de março, toda a comunidade escolar foi surpreendida com a partilha de um poema cuidadosamente selecionado, promovendo um momento de encontro com a palavra poética. Cada elemento da comunidade recebeu um exemplar do poema, acompanhado do respetivo QR code, que permitia aceder à sua leitura expressiva por diferentes artistas. Esta iniciativa procurou valorizar a palavra dita, despertar o gosto pela poesia e proporcionar uma experiência sensorial enriquecedora, cruzando a literatura com as potencialidades do digital. Foi um gesto simbólico, mas com grande impacto, que envolveu alunos, professores e demais membros da escola num momento de fruição coletiva. Na BE  ouviu-se os diversos poemas gravados pelos alunos.

https://youtu.be/rumWy-AUNNk

https://youtu.be/Nbur-3bRNrI

Todos os alunos da Escola Sede - 573

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No Dia do Autor Português, 22 de maio, toda a comunidade escolar foi convidada a celebrar a riqueza da criação nacional através do contacto com diferentes expressões artísticas. Ao primeiro tempo do dia, alunos, professores e restante comunidade educativa ouviram, leram e viram diversas tipologias de texto — desde poesia a excertos de prosa, passando por teatro — complementadas com ilustrações, música e outras formas de expressão criativa. Esta iniciativa procurou homenagear os autores portugueses e sensibilizar os participantes para o valor da literatura e da arte como pilares da identidade cultural.

Todos os alunos da Escola Sede - 573

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Os alunos participaram, em março e maio, na iniciativa “Público na Escola”. Após a leitura do jornal Público, selecionaram as notícias que mais lhes despertaram interesse e refletiram sobre os temas abordados. Uma atividade que promove o pensamento crítico, a leitura da atualidade e o gosto pela informação.

Turma 11.ºA - 2 alunos

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No âmbito do projeto “Pensar e Intervir”, as turmas do 10.º ano assistiram à leitura do livro O Muro, seguida de um debate sobre o ODS 10 – Inclusão social, económica e política. A atividade promoveu a reflexão sobre as desigualdades como entrave ao desenvolvimento e aos Direitos Humanos.

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02RPauKYCAVVa6k9Mo311QNB7AExd8KkobA2jPENDJ6LxqvRqtXBAXA16vKpYQ1rAl&id=100080371424323

Turma 10.ºA - 18 alunos

Turma 10.ºD - 20 alunos

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No âmbito do Prémio Escolar Manuel Couto Viana, os alunos participaram numa atividade criativa que aliou a leitura à produção artística. A partir das obras lidas, criaram novos textos e ilustrações, desenvolvendo a imaginação, a escrita e a sensibilidade estética. Uma iniciativa que valoriza a leitura como ponto de partida para a criação e expressão individual.

Turma 6.ºB - 1 aluno

Turma 9.º D - 1 aluno

Turma 11.º A -1 aluno

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Com o objetivo de sensibilizar e alimentar o prazer de ler e continuar a ler, mudar comportamentos e atitudes, com a colaboração da família, concretizamos o Projeto de Turma “Ler é uma aventura fantástica!”.

Turma P1B - 14 alunos

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Projeto de Turma - Ler é uma aventura fantástica!

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Os alunos de Santa Marta de Portuzelo continuam empenhados no seu trabalho dedicado à vida e obra de Luís de Camões. Com entusiasmo e criatividade, as crianças têm dado largas à imaginação através de desenhos.

Este projeto tem sido uma excelente oportunidade para fomentar o gosto pela leitura, a valorização do património literário nacional e o desenvolvimento da expressão artística.

Turma - SM1A

Alunos - 24

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Os alunos participaram na iniciativa Leituras Ubuntu, levando a sua voz e os valores Ubuntu a diferentes instituições da comunidade. Realizaram sessões de leitura e desenvolveram atividades no APCVC (Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo) e no Berço da Nossa Senhora das Necessidades, proporcionando momentos de partilha, escuta ativa e empatia. Esta experiência permitiu aos alunos colocar em prática os princípios do cuidar, do servir e da construção de pontes, reforçando o seu compromisso com uma liderança ao serviço dos outros.

https://youtu.be/ZJRR_jo3AVA

Clube Ubuntu - 15 alunos

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A voluntária da leitura visitou a EB1 de Santa Marta de Portuzelo, no âmbito da promoção da leitura no 1.º ciclo. Para além de realizar leituras animadas com os alunos, dinamizou também atividade lúdicas relacionadas com a história e incentivou as crianças a explorarem os livros da Biblioteca Escolar. Foram um momentos muito enriquecedores que despertou o interesse e o entusiasmo dos alunos pelo mundo dos livros.

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É uma atividade centrada nos alunos como autores, promovendo aprendizagens significativas. Através da leitura de livros em sala de aula, são desenvolvidas experiências de comunicação e expressão em língua portuguesa e inglesa, nas modalidades oral, escrita e visual, incentivando a criatividade e o domínio da linguagem.

6.º Ano - 82 alunos

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Esta prática diária da leitura silenciosa, incentiva os alunos a trazerem consigo um livro para lerem durante 10 minutos. A atividade iniciou-se com uma sessão de motivação na Biblioteca Escolar e foi monitorizada ao longo do ano, culminando numa avaliação final através de um questionário aplicado aos alunos.

O projeto contou com a colaboração dos professores de Português, Literacias, Educação Física e dos Titulares de Turma. Turmas - 22 (1.º, 2.º , 3.º Ciclos e Secundário)

Alunos - 450

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Contornos da Palavra - Semana da Leitura

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Contornos da Palavra - Semana da Leitura

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Foi realizada uma semana inteiramente dedicada aos livros e à leitura, com um programa diversificado que incluiu encontros com escritores, sessões de teatro, música e workshops de escrita. Todos os alunos do agrupamento participaram nas diferentes atividades, o que reforçou a centralidade da leitura no quotidiano escolar e promoveu o envolvimento ativo de toda a comunidade educativa.

Todo o Agrupamento

Alunos - 1198

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No dia 9 de maio, decorreu uma representação subordinada ao tema " Camões contado aos mais pequenos", apresentada por elementos do Clube de Leitura & Outras Artes em articulação com o projeto ACT do APJB, Cidadania e a Biblioteca Escolar.

Todos estão de parabéns, pois tanto Deuses do Olimpo como espetadores estiveram no seu melhor!

Rosa Siano, Isabel Cruz e Madalena Antunes

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No dia 9 de maio, decorreu uma representação subordinada ao tema " Camões contado aos mais pequenos", apresentada por elementos do Clube de Leitura & Outras Artes em articulação com o projeto ACT do APJB, Cidadania e a Biblioteca Escolar. Todos estão de parabéns, pois tanto Deuses do Olimpo como espetadores estiveram no seu melhor!

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Na aula de Português e em articulação com a BE, os alunos viveram uma experiência diferente e criativa com a atividade CINEpoesia. A proposta era simples mas desafiadora: escolher um poema e transformá-lo num vídeo. Com a ajuda do Filipe, que trouxe o seu olhar de realizador, os alunos escreveram ideias, prepararam cenas, filmaram e deram voz aos poemas — tudo com muita imaginação e trabalho em equipa. Vídeos cheios de emoção, criatividade e poesia visual, agora disponíveis online no site Lugar do Real.

Turma: 8.ºB - 20 alunos

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CINEpoesia: o 8.ºB deu vida à poesia com a câmara! :: Biblioapjb

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Na aula de Português e em articulação com a Biblioteca Escolar, o 8.ºB da Escola Pintor José de Brito viveu uma experiência diferente e criativa com a atividade CINEpoesia, promovida pela associação AoNorte e orientada pelo técnico Filipe Guerra. A proposta era simples mas desafiadora: escolher um poema e transformá-lo num vídeo. Com a ajuda do Filipe, que trouxe o seu olhar de realizador, os alunos escreveram ideias, prepararam cenas, filmaram e deram voz aos poemas — tudo com muita imaginação e trabalho em equipa. O resultado? Vídeos cheios de emoção, criatividade e poesia visual, agora disponíveis online no site Lugar do Real.Foi uma maneira diferente de aprender, onde a poesia saiu dos livros e passou para o ecrã. Para muitos, foi uma oportunidade de mostrar o seu talento de forma artística.

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Os alunos participaram no Concurso Nacional de Palavras Cruzadas, dinamizado por Paulo Freixinho, ao longo de várias etapas eliminatórias. A atividade decorreu com grande empenho e entusiasmo, desafiando os alunos a pôr à prova o seu vocabulário e raciocínio lógico. Após as diferentes fases, dois alunos — um do 3.º ciclo e uma do ensino secundário — destacaram-se e representaram a escola na final nacional, que teve lugar em Cinfães. Uma experiência enriquecedora que aliou o jogo à aprendizagem.

Turmas: 8.ºB, 9.ºA, 10.ºC, 11.ºB

Alunos: 41 alunos

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Os alunos do 7.ºB participaram com entusiasmo no concurso “Read On: A Minha Vida aos Quadradinhos”, que teve como tema Cidadania e Interculturalidade. A iniciativa desafiou os alunos a conceber e desenvolver bandas desenhadas originais, utilizando a língua espanhola para dar voz a histórias inspiradas em valores como o respeito, a inclusão e a diversidade cultural. Através da combinação de texto e imagem, os alunos refletiram sobre o seu papel no mundo e expressaram, de forma criativa, uma cidadania ativa e consciente.

Turma - 7.ºB

Alunos: 18

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Read On - A Minha Vida aos Quadradinhos - 7 ºB

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Eliminar barreiras é essencial, assim como aceitar a diversidade.
Nesse sentido, sendo a inclusão a ponte para um futuro promissor e considerando que a escola deve ser um espaço para todos, o Clube de Leitura & Outras Artes integrou alunos imigrantes e estudantes atendidos pelo CAA. O objetivo foi ampliar seus horizontes, promover o intercâmbio cultural, valorizar a diversidade e destacar a riqueza cultural do nosso país.

Em síntese, a inclusão foi evidenciada como um direito fundamental, um fator de crescimento e desenvolvimento, além de reflexo de uma sociedade que almeja ser mais justa e igualitária.

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No âmbito do diagnóstico de fluência leitora, as bibliotecas escolares foram chamadas a colaborar ativamente com os docentes do 2.º ano, promovendo e dinamizando atividades de leitura com os alunos. Entre os dias 9 e 20, decorreram diversas sessões no Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito (APJB), desenvolvidas em articulação entre o professor titular de turma e a professora bibliotecária, com o apoio de estratégias dinâmicas e recursos disponibilizados pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).

Turmas - 6

Alunos - 84

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Os livros saltaram das prateleiras e ganharam vida no cinema! A exposição ‘Da Letra ao Ecrã: Uma viagem pela arte de transformar livros em filmes’ decorreu na nossa Biblioteca Escolar, e já se tornou um ponto de paragem obrigatório para os alunos.

Desde clássicos como ‘Harry Potter’ e ‘O Principezinho’ até adaptações surpreendentes como ‘O Diário de Anne Frank’, esta mostra celebra a magia de ver histórias queridas transpostas para o grande ecrã.

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Teatro no 6.ºB: Uma Entrevista Muito Especial!

# data[].attributes.subject
Teatro no 6.ºB: Uma Entrevista Muito Especial!

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Os alunos do 6.ºB presentearam-nos com uma divertida apresentação teatral, inspirada na fábula "O Rato do Campo e o Rato da Cidade". Desta vez, os famosos ratinhos foram entrevistados ao vivo, num formato original e muito bem conseguido!

A criatividade, o entusiasmo e o empenho dos nossos alunos estiveram em destaque, proporcionando momentos de muita animação para todos os presentes.

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Durante a Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar encheu-se de vozes e emoções, com a realização do concurso "Ler em Voz Alta". Alunos do 5.º ao 12.º ano participaram com entusiasmo, lendo pequenos excertos dos livros que mais os marcaram, em várias línguas, celebrando assim a diversidade e o prazer da leitura partilhada.

A leitura selecionada para o concurso foi a protagonizada por Beatriz Pires, aluna do 12.º ano, que deu voz ao poema "Pedro, lembrando Inês", de Nuno Júdice.

Maratona da Leitura II - https://youtu.be/Tle1JgusCug

Maratona da Leitura III - https://youtu.be/BRs_V3LE8LE

Alunos de diferentes turmas - 30 alunos

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Churros con Lecturas – Ler também sabe bem!

# data[].attributes.subject
Churros con Lecturas – Ler também sabe bem!

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Numa iniciativa que juntou o prazer da leitura ao sabor dos afetos, as professoras de Espanhol e a Biblioteca Escolar promoveram a atividade "Leituras com Churros". Ao longo do dia, alunos e professores foram convidados a saborear pequenas leituras... acompanhadas de churros quentinhos!
Entre livros e gargalhadas, criou-se um ambiente descontraído e acolhedor, onde o ato de ler ganhou um sabor ainda mais especial.
Mais do que um lanche diferente, foi um momento de partilha e aproximação entre a comunidade escolar, reforçando a ideia de que ler pode – e deve – ser um prazer em todos os sentidos.

Turmas do Ensino Secundário com a disciplina de Espanhol - 31 alunos

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Os alunos de SMP continuam muito dedicados ao seu projeto sobre a vida e obra de Luís de Camões. Com muita imaginação e criatividade, as crianças têm dado asas ao talento através de desenhos cheios de cor, símbolos e até expressões com padrões que fazem lembrar o mundo dos poemas camonianos.

Este projeto tem sido uma ótima forma de despertar o gosto pela leitura, e, ao mesmo tempo, incentivar a expressão artística de cada um, de uma maneira divertida e original.

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A voz dos nossos alunos em antena

No âmbito do projeto Contos na Rádio, desenvolvido em todas as Escolas do Agrupamento os alunos criaram e deram voz a histórias originais, gravadas nos estúdios da Rádio Alto Minho. Após a gravação, os podcasts foram escutados em sala de aula e partilhados com as famílias, promovendo a criatividade, a expressão oral e o envolvimento da comunidade educativa. Uma experiência enriquecedora que uniu imaginação, tecnologia e partilha!

Turmas do 1.º Ciclo

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Contos na Rádio | Categorias | Rádio Alto Minho

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Rádio Alto Minho - Música como tu! - (97.0 Mhz | 101.7 Mhz) - Música top, a melhor Informação e boa disposição!

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Na EB1 de Santa Marta de Portuzelo, vivemos um momento especial com a atividade "Os Avós e a Poesia". Os avós foram convidados a partilhar poemas com os seus netos e colegas, trazendo palavras cheias de ternura, memórias e emoção à nossa escola. Este pequeno vídeo mostra um pouco do ambiente vivido, apesar de a qualidade do som não permitir ouvir com total clareza as leituras. Ainda assim, fica o registo de um encontro intergeracional cheio de significado, onde a poesia serviu de ponte entre gerações.

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"Os Avós e a Poesia" – EB1 de Santa Marta de Portuzelo

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No Dia Internacional do Voluntariado, os alunos do Clube Ubuntu da Escola Básica e Secundária Pintor José de Brito realizaram uma visita à Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo (APCVC), promovendo momentos de partilha e solidariedade com os utentes da instituição.

Clube Ubuntu - 15 alunos

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Clube Ubuntu da PINTOR visitam a Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo

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A partir da observação atenta de uma imagem, os alunos foram desafiados a imaginar e criar pequenos textos narrativos. Este exercício estimulou a criatividade, a interpretação visual e a expressão escrita, permitindo que cada aluno desenvolvesse a sua própria história com base nos elementos observados. A atividade revelou-se muito enriquecedora, promovendo o desenvolvimento da imaginação e da sensibilidade literária.

Turma 10.ºC - 21 alunos

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Para comemorar os 500 anos do nascimento de Camões, os alunos do 1.º e 2.º Ciclos assinalaram o Carnaval com atividades centradas na figura e obra do poeta. Os alunos fantasiaram-se de pequenos Camões e gravaram a leitura expressiva de alguns dos seus versos mais conhecidos, promovendo o contacto com a poesia de forma lúdica e participativa. Outros optaram por representar pequenos momentos simbólicos de Os Lusíadas, como a figura do Velho do Restelo e a Despedida.

Esta iniciativa aliou criatividade, expressão artística e literária, valorizando o património cultural português e incentivando o gosto pela leitura.

Os utentes do APCVC também se juntaram ao cortejo, envergando trajes alusivos a Camões, contribuindo para um momento de partilha intergeracional e enriquecendo ainda mais esta celebração cultural.

1.ºCiclo - 273 alunos (EB1 de Perre e EB1 de Santa Marta de Portuzelo)

2.º Ciclo - 20 alunos

APCVC - 25 utentes e funcionários

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Clube Ubuntu na EB1 de Santa Marta de Portuzelo

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Clube Ubuntu na EB1 de Santa Marta de Portuzelo

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O Clube Ubuntu e a Voluntária da Leitura visitaram a EB1 de Santa Marta de Portuzelo para uma tarde cheia de sorrisos, histórias e partilhas. Com leituras cativantes e jogos divertidos, os membros do clube encantaram os mais pequenos, promovendo valores como a amizade, o respeito e a cooperação. Foi um momento especial de ligação entre alunos de diferentes idades, onde aprender foi sinónimo de brincar e crescer juntos.

Clube Ubuntu - 15 alunos

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Na disciplina de Espanhol, os alunos do 8º ano participaram da atividade "El libro y la palabra", que teve como objetivo valorizar a leitura e a expressão pessoal em outra língua. Cada aluno escolheu um poema ou um excerto de um livro em espanhol, realizou a leitura em voz alta e, em seguida, compartilhou sua opinião sobre o texto.

A atividade promoveu não só o contato com a literatura hispânica, mas também o desenvolvimento da oralidade, da interpretação e da sensibilidade crítica. Foi um momento de troca, escuta e valorização da palavra como ponte entre culturas.

Turma 8.ºE - 18 alunos

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O Cantinho da Leitura da Biblioteca Escolar tem sido um espaço especial onde alunos e professores se reúnem para desfrutar do prazer da leitura.

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Os alunos participaram neste Concurso, dinamizado por Paulo Freixinho, ao longo de várias etapas eliminatórias. A atividade decorreu com grande empenho e entusiasmo, desafiando os alunos a pôr à prova o seu vocabulário e raciocínio lógico. Após as diferentes fases, dois alunos — um do 3.º ciclo e uma do ensino secundário — destacaram-se e representaram a escola na final nacional, que teve lugar em Cinfães. Uma experiência enriquecedora que aliou o jogo à aprendizagem.

Turmas do 3.º Ciclo / Secundário - 41 alunos

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Depois de uma breve introdução à vida e obra de Luís de Camões e da leitura de alguns dos seus poemas mais marcantes nas aulas de Português, os alunos do 7.º ano foram desafiados, nas aulas de Educação Visual, a imaginar como seria o seu próprio Camões.

Inspirados pelas palavras do poeta e pelo contexto histórico em que viveu, cada aluno deu asas à imaginação.

O resultado foi este painel coletivo, repleto de criatividade, cor e interpretação pessoal, onde cada Camões reflete a visão artística e individual de cada jovem criador.

Turmas do 7.ºA,B e C

Alunos - 55 alunos