# data[].attributes.body
Resúmenes:
En estas estrategias de enseñanza se realiza una síntesis y abstracción de la información de un discurso escrito u oral que se considere más relevante.

# data[].attributes.body
La educación ambiental es un proceso continuo que promueve la sostenibilidad como proyecto social, esto implica un desarrollo con justicia social, distribución de la riqueza, preservación y conservación de la naturaleza, igualdad de género, protección de la salud, democracia participativa y respeto.

# data[].attributes.body
Aprendizaje Cooperativo:
Se basa en la creación de grupos pequeños en los que los miembros incentivan de forma mutua el aprendizaje, colaborando y poniendo de manifiesto sus conocimientos en torno a alguna temática en específico.

# data[].attributes.body
Talleres:
Es un tipo de estrategias de enseñanza que permite que los alumnos puedan desenvolverse en un contexto real mientras se encuentran aprendiendo, ofreciéndoles la posibilidad de que creen grupos para que presenten sus propuestas, las debatan y apliquen.

# data[].attributes.body
Ilustraciones:
Son representaciones visuales de objetos, conceptos o situaciones teóricas que se basan en temáticas estudiadas en clases, permiten que los estudiantes puedan visualizar de una forma más clara el contenido.

# data[].attributes.body
Debates:
Son intercambios de información en torno a una temática específica. Se caracterizan por el hecho de que fomentan el pensamiento crítico, empatía, respeto, haciendo que los estudiantes desarrollen su confianza para expresarse libremente.

# data[].attributes.body
Es una serie de teorías, valores, estrategias y técnicas basadas en las ciencias de la conducta y orientadas al cambio planificado del escenario de trabajo de una organización, con el propósito de incrementar el desarrollo individual y de mejorar el desempeño de la organización.

# data[].attributes.body
Las estrategias educativas se pueden definir como todos aquellos métodos y procedimientos que buscan lograr el aprendizaje significativo en los alumnos, mediante la aplicación de técnicas específicas empleadas por el docente o el estudiante.