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GENERALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Conceptualización. - La investigación científica es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes. En este sentido, la investigación científica se les presenta como una determinada forma de obtener conocimiento que, por oposición a otras formas como son las creencias o la fe, se caracteriza por una secuencia rígida de pasos que, brevemente, podemos caracterizar de la siguiente manera.

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Según Baena (2014) las características de una investigación científica son:

• Es un conocimiento ordenado y sistemático.

• Las reflexiones y demostraciones son claras y precisas.

• Trata de dar explicaciones generales, objetivas y válidas usando las leyes que existen para la propia disciplina.

• Permite el desarrollo de la disciplina.

• Contribuye a integrar el cuerpo teórico de la ciencia con mayor solidez acumulando conocimiento.

• Resuelve problemas tanto de manera utilitaria o inmediata como de niveles teóricos de la ciencia.

• Es conocimiento sin dogmas o creencia en verdades absolutas. • Da pauta a un ejercicio reflexivo continuo.

• Conforma en el investigador un sentido crítico y analítico • Impulsa la capacidad creativa.

• Es abierta, explica los hechos en términos de leyes y éstas en términos de principios.

• Es predictiva, ya que, a partir de explicar el pasado para entender el presente, puede construir futuros.

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Para Gómez (2012) la investigación científica “es una actividad que tiene como objetivo alcanzar y crear conocimientos, y se caracteriza por ser:

• Racional.

• Metódica.

• Reflexiva.

• Constante.

• Ordenada.

• Controlada

• Crítica”

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Es un enunciado claro y preciso, que atendiendo a la naturaleza de la investigación tendrá una estructura determinada. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse (Rojas, 1981).

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La investigación científica en los diferentes campos de las ciencias, es un pilar fundamental porque contribuye a la calidad de vida y bienestar de las personas, en la formación de nuevos profesionales y en el desarrollo de los profesionales que se encaminan hacia la investigación.

Según Houssay (2021), resalta que de la investigación científica depende la salud, el bienestar, la riqueza, el poder y la independencia de las naciones. Asimismo, que contribuye al nuevo conocimiento o investigación aplicada que genera cambio en la condición de la problemática encontrada bajo un diagnóstico desarrollado o investigación tecnológica e innovación que conlleva al desarrollo bajo los diferentes aspectos que la sociedad nos demanda, fortalecen la condición académica científica de las entidades de educación superior y del Estado al cual representan.

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Delgado, J. (2021). La investigación científica: su importancia en la formación de investigadores. Ciencia Latina Revista Multidisciplinar. 5(3). https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i3.476

Meneses, J. (2019). El papel de la investigación científica en la intervención educativa. Investigación educativa. Una competencia profesional para la intervención. Barcelona: Editorial UOC.

Ruiz, J (2010). Importancia de la investigación. Revista Científica. 20(2), 125-126.

Arias, Fidias. (2012). EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. Introducción a la metodología científica. Caracas. Primera edición. Editorial Episteme.

Neill, A y Suárez, L. (2018). Procesos y Fundamentos de la Investigación Científica. Primera Edición. Editorial UTMACH.

Hernández, S. (2020). Objetivos de la investigación. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO.

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➢ Se derivan de la detección de las necesidades o problemas.
➢ Se formulan con base en las principales interrogantes que se deseen contestar
➢ Deben tenerse presente durante todo el proceso de investigación
Los objetivos deben ser:
 Específicos
 Medibles
 Alcanzables
 Relevantes
 Limitados en el tiempo

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La investigación científica permite analizar y conocer los distintos fenómenos. Además, debido a lo riguroso de su metodología, se obtienen conclusiones, teorías y leyes que permiten a la humanidad un contacto más cercano con la realidad. Así mismo, gracias a la investigación científica se ha logrado entre otros grandes hallazgos; conocer, analizar y vencer importantes enfermedades que han perjudicado a la humanidad.

La investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella, que el proceso de aprendizaje se vitaliza.

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Se concluye que la investigación científica permite resolver hipótesis, descubrir información relevante y comprobar la realidad sobre hechos u objetos, con un proceso lógico, reflexivo, sistemático, controlado y crítico, asimismo en la recolección y análisis de información se debe utilizar métodos precisos para una mejor indagación y cumplimiento de objetivos.

Es importante recalcar que el profesional en Trabajo Social debe ser un agente de cambio, mismo que se podrá lograr con una investigación científica que permita diagnosticar, identificar, intervenir y resolver realidades sociales concretas para generar progreso en una sociedad y mejorar su calidad de vida.