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ESTABLECIMIENTO | Liceo Público Bicentenario Claudio Arrau
RBD | 6497
DIRECTOR | Claudio Sanhueza Villablanca
REC. OFICIAL | DECRETO 3197 DE FECHA 19/06/1981
MODALIDAD  | ENSEÑANZA BÁSICA ENSEÑANZA MEDIA CIENTÍFICA HUMANISTA ENSEÑANZA MEDIA TÉCNICA PROFESIONAL ENSEÑANZA MEDIA TÉCNICA PROFESIONAL INDUSTRIAL
DEPENDENCIA | SLEP COSTA  ARAUCANIA
UBICACIÓN | ALMAGRO 640
REGIÓN | ARAUCANÍA
CONTACTO | UTPCLAUDIOARRAU@GMAIL.COM
MATRÍCULA 2022 | 778
% VULNERABILIDAD | 89,65%

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- Ley N°20.845 de Inclusión Escolar.
- Decreto Nº83/2015.
- Ley 20.422/2010.
- Decreto 67/2018 de Evaluación, Calificación y Promoción Escolar.

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1.- Mejorar la Convivencia Escolar.

2.- Fomentar la Participación de toda la Comunidad Escolar.

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Fomentar el desarrollo de una comunidad escolar inclusiva,  promoviendo el desarrollo integral de todos los/as estudiantes por medio de acciones concretas dirigidas a  mejorar la convivencia escolar y fomentar la integración y participación de toda la comunidad educativa; basadas en el respeto, la colaboración y los principios valóricos declarados en el Proyecto Educativo del Liceo  Público Bicentenario Claudio Arrau.

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Generar cambios en las concepciones, actitudes y prácticas de los distintos actores vinculados a la educación, contribuyendo a la eliminación de barreras tanto de acceso como de aprendizaje y de participación de la comunidad educativa en prácticas inclusivas.

Fomentar que los estudiantes valoren la solidaridad, el respeto, la tolerancia y responsabilidad, fortaleciéndose de esta manera una cultura verdaderamente inclusiva y de buena convivencia.

Suscitar que en las transiciones (cambio de ciclo) de cada estudiante se priorice el desarrollo integral de la persona, en lo valórico y académico, para posibilitar el éxito de las trayectorias educativas.

Coordinar un trabajo participativo, colaborativo y efectivo entre los profesionales de apoyo, docentes de aula, familia y estudiantes.

Generar espacios para que los estudiantes puedan ingresar al establecimiento y demostrar el desarrollo de aptitudes, competencias transversales, habilidades y conocimientos relacionados con la especialidad, así como la capacidad de innovar, emprender y trabajar en equipo para desempeñarse en el ámbito laboral.

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1. Confección del Plan de Inclusión
2. Capacitar y sensibilizar a la comunidad educativa en relación a temas de inclusión.
3. Celebración del mes de la inclusión
4. Feria intercultural de tradiciones extranjeras
5. Apadrinamiento a estudiantes de nivel inferior o nuevos en el establecimiento.
6. Acto de premiación y reconocimiento a la trayectoria educativa, compromiso docente y participación de los apoderados al proceso educativo de su hijo/a.
7. Trabajo colaborativo, Equipo de aula.
8. Implementación de escuela para padres por ciclo.
9. Reunión semanal con equipo PIE.
10. Reunión Equipo de Aula.
11. Plan Remedial por curso.
12. Elaboración PAI-PACI.
13. Adecuaciones curriculares.
14. Campañas de admisión.
15. Orientación laboral.
16. Acompañamiento y monitoreo a prácticas profesionales.