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Ferramentas de apresentação: Padlet  Aplicações usadas neste trabalho: Screencast; EdPuzzle;  Poll Everywere;

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Ferramentas de apresentação: Padlet  Aplicações usadas neste trabalho: Screencast; EdPuzzle;  Poll Everywere;

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Breve explicação para as ferramentas usadas

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Apresentação/Objetivos de desenvolvimento sustentável - Objetivo nº 4

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Apresentação/Objetivos de desenvolvimento sustentável - Objetivo nº 4

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Escola inclusiva e equitativa para todos

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A inclusão de alunos de etnia cigana no meio escolar através da expressão artística. 

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A expressão artística como veículo de inclusão de minorias étnicas.

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A expressão artística como veículo de inclusão de minorias étnicas.

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A importância de existirem projetos que apelem à inclusão no meio escolar, especialmente nas escolas TEIP.

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A inclusão de alunos de etnia cigana no meio escolar através da expressão artística. 

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Flamenco

Grupo Flamenco Puro na Festa Anual de Viena de 2009

Origens estilísticas

Culturas moura, judaica e cigana

Contexto cultural

Al-Andalus

Instrumentos típicos

Violão, castanhola, cajón

Popularidade

Andaluzia, sul da Espanha

Subgêneros

Soleá, malagueña, bulerías, jaberas, rumbas, Sevilhana, tientos, tarantas

O flamenco é a música, o canto e a dança cujas origens remontam às culturas cigana e mourisca, com influência árabe e judaica. A cultura do flamenco é associada principalmente à região da Andaluzia, na Espanha, assim como a Múrcia e Estremadura, e tornou-se um dos símbolos da cultura espanhola. Em 16 de novembro de 2010, o flamenco foi declarado património cultural imaterial da humanidade pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.

Originalmente, o flamenco consistia apenas de canto ( cante) sem acompanhamento. Depois, começou a ser acompanhado por violão ou guitarra ( toque), palmas, sapateado e dança ( baile). O toque e o baile podem também aparecer sem o cante, embora o canto permaneça no coração da tradição do flamenco. Mais recentemente, outros instrumentos como o cajón (ou adufe, em português: uma caixa de madeira usada como percussão) e as castanholas foram também introduzidos assim como vários outros instrumentos como o violino, o celo e flauta; o que veio a engrandecer as nuances musicais além da tradicional guitarra.

Muitos dos detalhes do desenvolvimento do flamenco foram perdidos na história da Espanha e existem várias razões para essa falta de evidências históricas:

Os tempos turbulentos dos povos envolvidos na cultura do flamenco. Os mouros, os ciganos e os judeus foram perseguidos pela inquisição espanhola em diversos tempos;

Os ciganos possuíam principalmente uma cultura oral. As suas músicas eram passadas às novas gerações através de actuações em comunidade;

O flamenco não foi considerado uma forma de arte, sobre a qual valesse a pena escrever durante muito tempo. Durante a sua existência, o flamenco esteve dentro e fora de moda por diversas vezes.

Foi nesta situação social e economicamente difícil que as culturas musicais de judeus, mouros e principalmente ciganos começaram a fundir-se no que se tornaria a forma básica do flamenco: o estilo de cantar dos mouros, que expressava a sua vida difícil na Andaluzia, os diferentes " compás" (estilos rítmicos), palmas ritmadas e movimentos de dança básicos. Muitas das músicas flamencas ainda refletem o espírito desesperado, a luta, a esperança, o orgulho e as festas noturnas durante essa época. Músicas mais recente de outras regiões de Espanha influenciaram e foram influenciadas pelo estilo tradicional do flamenco.

A primeira vez que o flamenco foi mencionado na literatura remonta a 1774 no livro "Cartas marruecas", de José Cadalso. No entanto, a origem do termo "flamenco" continua a ser assunto bastante debatido. Muitos pensam que se trata de um termo espanhol que originalmente significava flamengo ("flamende"). Contudo, existem outras teorias. Uma das quais sugere que a palavra tem origem árabe, retirada das palavras " felag mengu" (que significa algo como " camponês de passagem" ou "fugitivo camponês").

Durante a chamada "época de ouro" do flamenco, entre 1869 e 1910, o flamenco desenvolveu-se rapidamente nos chamados "cafés cantantes". Os dançarinos de flamenco, em sua maioria ciganos, também se tornaram numa das maiores atrações para o público desses cafés. Ao mesmo tempo, os guitarristas que acompanhavam esses dançarinos, foram ganhando reputação e dessa forma, nasceu, como uma arte própria, a guitarra do flamenco. Julián Arcas foi um dos primeiros compositores a escrever música flamenca especialmente para a guitarra.

A guitarra flamenca e o violão são descendentes do alaúde. Pensa-se que as primeiras guitarras (como é chamado o violão na Espanha) teriam aparecido em Espanha no século XV. A guitarra de flamenco tradicional é feita de madeira de cipreste e abeto e é mais leve e um pouco menor que a guitarra clássica, com o objetivo de produzir um som mais agudo.

Ainda é possível encontrar em outros folclores da Andaluzia o instrumento bandurria, uma espécie intermediária entre o alaúde e a guitarra flamenca propriamente dita.

O flamenco é atualmente dividido em três categorias:

Flamenco Jondo: é a forma mais tradicional do flamenco e que significa profundo, denso ou pesado. Está relacionado aos primeiros cantes e que perduram em sua maioria até os dias de hoje.

Flamenco Chico: são todas as formas de espírito festeiro com as bulerías, rumbas, tangos e alegrás e que não possui a mesma profundidade que no "jondo".

Flamenco Intermedio: são todas as formas que se encontram entre as duas categorias acima.

As categorias de flamenco se subdividem em estruturas rítmicas chamadas palos. Por exemplo:

Alguns autores conhecidos do flamenco na atualidade são:

Devemos sempre levar em consideração que, com o passar do tempo, as artes tem evoluído e sofrido diversas inserções com outras técnicas provenientes de outros estilos musicais, de canto e de dança, o que ocasionará alguns trabalhos em fusão, mas que não caracterizam um novo estilo ou divisão dentro da Arte Flamenca como um todo.

Referências

Esteban, José María. 2007, Breve enciclopedia del flamenco, Madrid: Libsa.

Baile Flamenco - Identidade Gauchá, Cadica Costa - Ed. Libretos

Palos Flamencos - Pepe de Córdoba - Ed. Edicon

El Flamenco y la música andalusí - Argumentos para un encuentro - 2003 - Cristina Cruces Roldán, Sevilla, Ed. Carena

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Flamenco - Wikipédia, a enciclopédia livre

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Flamenco Grupo Flamenco Puro na Festa Anual de Viena de 2009 Origens estilísticas Culturas moura, judaica e cigana Contexto cultural Al-Andalus Instrumentos típicos Violão, castanhola, cajón Popularidade Andaluzia, sul da Espanha Subgêneros Soleá, malagueña, bulerías , jaberas, rumbas , Sevilhana , tientos, tarantas O flamenco é a música, o canto e a dança cujas origens remontam às culturas cigana e mourisca, com influência árabe e judaica.

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Malagueñas

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Testar os teus conhecimentos gerais sobre o Flamenco

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Testar os teus conhecimentos gerais sobre o Flamenco

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Objetivos a atingir pelos alunos:
- Conhecer as origens do Flamenco
- Distinguir os géneros do Flamenco

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Soleares ou Solea

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Alegrias

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Testa os teus conhecimentos de técnicas de tocar guitarra flamenca. 

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Testa os teus conhecimentos de técnicas de tocar guitarra flamenca. 

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Objetivos a atingir pelos alunos:
- Percecionar e distinguir 3 técnicas de guitarra flamenca
- Percecionar a necessidade de treinar com metrónomo
- Distinguir géneros de flamenco e as técnicas associadas
- Aplicar gradualmente cada uma das técnicas nas sessões
- Percecionar o flamenco na sua dimensão artística universal
- Entender o flamenco como um género acessível a todos

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3 TÉCNICAS BÁSICAS PARA APRENDER GUITARRA FLAMENCA, Jeronimo de Carmen

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Bulerias

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Aprender guitarra flamenca como veículo para uma educação inclusiva dos alunos de etnia e não só.

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Paco de Lucia - Entre dos aguas (1976) full video