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Estrategia 3: "Relajación muscular progresiva"

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Estrategia 3: "Relajación muscular progresiva"

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* Dimensión: ConoceT
* Objetivo: Realizar una relajación muscular profunda de manera rápida, sencilla y científicamente comprobada.
* Con está estrategia se desarrollan habilidades específicas como: Manejo de emociones y manejo del estrés.

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Estrategia 2: "Te escucho, te entiendo, te siento"

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Estrategia 2: "Te escucho, te entiendo, te siento"

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* Dimensión: RelacionaT
* Objetivo: Conocer los recursos básicos de la escucha activa y la comunicación empática
* Con está estrategia se desarrollan habilidades específicas como: La empatía y la Escucha activa

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* Dimensión: ConoceT y RelacionaT
* Objetivo: Identificar diferentes emociones y ampliar el vocabulario emocional de una forma divertida a través de las técnologias de la información.
* Con está estrategia se desarrollan habilidades específicas como: La empatía

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Para la propuesta de Educación Socioemocional se han elaborado fichas didácticas que el docente puede utilizar para orientar el trabajo en el aula.
Estas fichas están elaboradas considerando las orientaciones didácticas y están vinculadas con los niveles de logro para cada grado escolar.

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El trabajo del docente requiere actividades donde se prevean las interacciones entre los alumnos y entre ellos y el docente, asimismo deberá tomar en cuenta la manera en que las interacciones en el aula y el sentido de pertenencia que se geste pueda conducir al desarrollo emocional de los alumnos.