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9.-Utilizar fuentes confiables de búsqueda

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9.-Utilizar fuentes confiables de búsqueda

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Debemos de verificar las fuentes confiables, de preferencia utilizar fuentes de artículos académicos y que cuenten con referencias e información sustentable.

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Realizar una planificación semanal donde tomemos en cuenta el calendario académico y nuestras actividades cotidianas, evitando retrasos y tomando en cuenta que pueden surgir contratiempos, de esta forma seremos mas eficaces.

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Podemos realizar comentarios con nuestros compañeros sobre la información y actividades, así podemos optimizar y aprender nuevas formas de realizar actividades e información que se nos haya pasado tomar en cuenta. Nos sirve también como repaso.

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Tener un espacio espacio con suficiente luz, sin distracciones y cómodo para poder realizar nuestras actividades co mayor concentración y rapidez.

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Debemos de tomar nota o realizar apuntes de los temas mas importantes, palabras clave, textos, para así poder realizar las actividades y no olvidar datos importantes.

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Nos ayuda a profundizar en el tema y nos ayuda a realizar de una forma eficaz las actividades.

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Fijarnos metas y dar seguimiento a los procesos para terminarlas, trazarnos el tiempo y planes.

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Debemos de ser capaces darnos cuenta en que punto estamos , que nos hace falta, en pocas palabras una autoevaluación.

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Ganas o deseo de seguir aprendiendo, saber mas sobre ciertos temas o simplemente querer seguir adelante con un proyecto.

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https://psicologiaymente.com/desarrollo/autogestion-aprendizaje

-Información de la sesión 3 de Estrategias de aprendizaje auto sugestivo de la UNADM

-https://www.lifeder.com/autogestion-aprendizaje/

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Autogestión del aprendizaje: qué es y cuáles son sus elementos y fases

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¿Qué es la autogestión del aprendizaje? Veamos sus elementos y fases, por qué es importante y de qué manera influye en la adquisición del conocimiento.

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9 Estrategias