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Pedro Malazartes e a Sopa de Pedra | Conto de Casa

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1) POR QUE PEDRO MALASARTES RESOLVEU BATER NA PORTA DE UMA CASA ? a) PORQUE ELE ESTAVA COM SONO. b) PORQUE ELE ESTAVA COM FOME. c) PORQUE ELE MORAVA LÁ. 2) QUEM MORAVA NA CASA ? a) UMA BRUXA. b) OS TRÊS PORQUINHOS. c) UMA VOVÓ. d) UMA MULHER MAL HUMORADA. 3) O QUE PEDRO MALASARTES PEDIU PARA A MULHER ? a) COMIDA. b) CAMA. c) COZINHA. 4) QUE ITENS EMPRESTADOS PEDRO PEDIU PARA PODER ENTRAR NA CASA ? a) FOGÃO b) ÁGUA c) SOPA d) PEDRA e) PANELA f) COLHER 5) COMO A SENHORA REAGIU AO OUVIR QUE PEDRO MALASARTES IRIA FAZER SOPA DE PEDRAS ? a) ELA FICOU BRAVA. b) ELA FICOU FURIOSA. c) ELA FICOU CURIOSA. 6) A SENHORA AJUDOU PEDRO MALASARTES COM QUAIS INGREDIENTES? a) TEMPEROS. b) LEGUMES. c) LEITE. d) FRUTAS. e) OVOS. f) CARNES. 7) PEDRO MALASARTES COMEU A PEDRA QUE ESTAVA NA SOPA ? a) SIM. b) NÃO. 8) SE O PEDRO NÃO COMEU A PEDRA, POR QUE ELE COLOCOU ELA NA SOPA ? a) PARA DEIXAR A SOPA MAIS PESADA. b) PARA DEIXAR A SOPA MAIS GOSTOSA. c) PARA ENGANAR A SENHORA E CONSEGUIR FAZER UMA SOPA d) PARA TEMPERAR A SOPA. 9) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE REPRESENTA A MORAL DESSE CONTO. a) ÁGUA MOLE EM PEDRA DURA, TANTO BATE ATÉ QUE FURA. b) O POBRE PODE SER ESPERTO E O RICO TOLO. c) CUIDADO COM AS PEDRAS NO CAMINHO!

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1) POR QUE PEDRO MALASARTES RESOLVEU BATER NA PORTA DE UMA CASA ? a) PORQUE ELE ESTAVA COM SONO. b) PORQUE ELE ESTAVA COM FOME. c) PORQUE ELE MORAVA LÁ. 2) QUEM MORAVA NA CASA ? a) UMA BRUXA. b) OS TRÊS PORQUINHOS. c) UMA VOVÓ. d) UMA MULHER MAL HUMORADA.

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PALAVRA COM SOM DE S : SAPO, SAPATO, SABONETE, SUCO, SINO, SACOLA, SUCURI, PALAVRAS COM SOM DE Z: PEDRO MALASARTE, CASA, ROSA, ASA, CASACO, BESOURO, MÚSICA.

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Jogos e atividades sobre A família das figuras geométricas

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Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.

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A família das figuras geométricas - Jogos Educativos - Atividade.Digital

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Jogos educativos de Matemática . Tema:A família das figuras geométricas - página 0. Público alvo: 1º ano - 2º ano - Aproveite também outras atividades educativas para Ensino Fundamental de Matemática, Português, Inglês, Geografia, História, Artes, Atividades Multidisciplinares

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Jogos e atividades sobre Isso tem forma de quê?

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Isso tem forma de quê? - Jogos Educativos - Atividade.Digital

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Jogos educativos de Matemática . Tema:Isso tem forma de quê? - página 0. Público alvo: 2º ano - 3º ano - Aproveite também outras atividades educativas para Ensino Fundamental de Matemática, Português, Inglês, Geografia, História, Artes, Atividades Multidisciplinares

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Classificação de grupo - Arraste e solte cada item em seu grupo correspondente.

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ENCONTRE A IMAGEM QUE REPRESENTA CADA FIGURA GEOMÉTRICA ESPACIAL

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Corra para a área da resposta correta, evitando os inimigos.. 1) CUBO 2) CILINDRO 3) PIRÂMIDE 4) ESFERA 5) PARALELEPÍPEDO 6) CONE