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Guía de buenas prácticas TIC para familias

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Guía de buenas prácticas TIC para las familias - Educacyl

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Esta Guía de buenas prácticas TIC para familias se publica como apoyo a las actuaciones de la Red de Escuelas Digitales de Castilla y León Siglo XXI. Sin embargo sus contenidos pueden aplicarse al uso de cualquier conexión a Internet en el ámbito del hogar.

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Padres y redes sociales

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Es posible que hayas escuchado historias sobre abusos a niños en Internet, ya sea mediante propuestas no deseadas provenientes de adultos o mediante el acceso a contenidos sexuales o violentos.

En cualquier caso, e igual que en el mundo real, los padres deberían supervisar a sus hijos. Por supuesto, esto es más fácil de decir que de hacer, sobre todo cuando los niños a menudo manejan las computadoras con más habilidad que sus padres. Si te das por aludido, no se deje intimidar por la tecnología. Esta es una serie de consejos que deberías llevar adelante para establecer buenas prácticas de uso y comportamiento en el uso de Internet junto con tus hijos:

Coloca la computadora en lugares de tránsito o visible y evitar que los niños chateen, naveguen o establezcan relaciones en Internet con la puerta cerrada o en su habitación.

Evita que los niños chateen después de horarios determinados que deberías acordar con ellos. Para eso puedes basarte en nuestros Contratos Familiares.

Permite a los menores conectarse sólo por un tiempo y en un horario predeterminado y acordado con ellos, siempre de día y no de noche.

Pregunta a tus hijos quienes son sus contactos y nuevos amigos y relaciones en Internet y quién esta detrás de cada correo electrónico pero, no invadas su privaciadad.

Evita que los niños se identifiquen con datos que delaten su edad u otro dato de caracter personal. Por ejemplo: ana_95 podría delatar que tu hija nació en 1995 o juan_13 podría delatar que tu hijo tiene 13 años de edad y es varón.

Intenta no dejar solos a los niños cuando estén conectados.

Habla habitualmente con los chicos sobre el uso de Internet y aconséjalos sobre las medidas de seguridad que deben tomar. Navega y aprende con ellos.

Verifica que los lugares públicos o cyber en donde navegan habitualmente dispongan de filtros de contenidos para menores de edad.

Explica a tus hijos que la diferencia entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida real.

Acompaña periódicamente a los chicos mientras están en Internet para conocer sus intereses y los amigos con quienes entablan comunicación.

Controla el uso de las cámaras web, su forma de habilitación y los contactos con quienes el menor la habilita. Si es posible limitar su utilización ya que puede ser la fuente de ataques como Grooming, Cyberbulling o Cybersexo por partes de abusadores.

Conoce algunos acrónimos que los menores podrían utilizar en el chat con personas mal intencionadas.

Construye junto a los niños reglas consensuadas para navegar y utilizar Internet. Para eso puedes basarte en nuestros Contratos Familiares.

Has que los menores conozcan y respeten la propiedad de los demás. Descargar o realizar copias ilegales del trabajos de otras personas (música, videojuegos y otros programas) puede ser considerado, según las leyes de cada país, plagio, robo o piratería y puede representar un problema legal para tí.

Intenta utilizar algún filtro o aplicación de Control Parental para que la misma controle los sitios a los que ingresas y su contenido.

Si utilizas un filtro, no lo consideres como sustituto de todo lo anterior, sino como una herramienta imperfecta destinada a ayudarte sólo cuando no puedes ejercer una supervisión directa, por falta de tiempo por ejemplo.

En el caso de las Redes Sociales, también deberías tener en cuenta estos aspectos cuando tú o tus hijos las utilizan:

Organiza tus contactos por grupos, y a la hora de publicar información, hacerla accesible de la forma más prudente. Por ejemplo, si es una foto personal, quizás no te convenga que la vean tus clientes.

Delimita quien vizualiza los datos publicados.

No coloques fotos de terceros, imágenes o caricaturas en el perfil personal.

No te contactes con el fin exclusivo de encuentro personal ya que puedes atraer a personas con males intenciones. No es aconsejable buscar gente por medio de Internet para conocer en la vida real, aunque dado el caso de que se desee hacer así, se recomienda fijar un lugar público y concurrido, a fines de tener asistencia ante un inconveniente desagradable.

A la hora de emitir una opinión en Internet, es necesario tomar en cuenta de que lo publicado podrá ser visto por muchas personas.

Las redes sociales han hecho muy fácil el proceso de aceptar una invitación a un grupo o aplicaciones. Lo mejor es medir la necesidad de suscribirnos o no.

No toleres comportamientos criminales o incorrectos y no abuses verbalmente de otros usuarios.

No añada contenidos pornográficos, de mal gusto, con publicidad o con spam a las redes.

En el caso de los juegos en línea también es recomendable considerar alguos puntos adicionales:

Lee cuidadosamente el nivel de clasificación del juego para obtener recomendaciones relacionadas a la edad apropiada del jugador.

Lee las cláusulas de privacidad, las condiciones de uso y los códigos de conducta de cada sitio.

Intenta limitar el tiempo de juego y que estas normas sean claras. Puedes basarte en nuestro Contrato Familiar.

Ten en cuenta que los juegos también suelen incorporar el chat y por ende sus riesgos asociados.

Pídele a tu hijo que te enseñe a jugar. Este ejercicio lo animara y te permitirá identificar posibles riesgos de seguridad, mientras te diviertes con él.

También puedes consultar las Preguntas Frecuentes que deberían conocerse sobre Internet y los menores.

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Es posible que hayas escuchado historias sobre abusos a niños en Internet, ya sea mediante propuestas no deseadas provenientes de adultos o mediante el acceso a contenidos sexuales o violentos. En cualquier caso, e igual que en el mundo real, los padres deberían supervisar a sus hijos.

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Escuela de familias / Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Junta de Andalucía - Gema Ronda López

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Escuela de familias / Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Junta de Andalucía - Gema Ronda López

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Elemento de apoyo a los padres para desarrollar su labor educativa en colaboración con los centros escolares.

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escuela de familias. consejería de educación

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Escuela de Familias - Portada - Consejería de Educación

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Escuela de Familias. Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Junta de Andalucía

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En Red Familiar / CyL Digital - José Luis Martín

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En Red Familiar / CyL Digital - José Luis Martín

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Escuela de madres/padres de Castilla y León con cuatro

ejes de actuación:"Escuela y aprendizaje”, “comunicación

y emociones”, “tecnología y ocio” y “salud y deporte”.

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Programa para formarse, informarse, compartir y colaborar en el intercambio de experiencias relacionadas con la tecnología y la multitud de posibilidades que ofrecen.

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Escuela de familias: respuestas a tus inquietudes

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Escuela de familias: respuestas a tus inquietudes

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El portal Escuela de familias pone a vuestro alcance desde talleres formativos hasta recursos para la atención de necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE).

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Principales sitios web ofrecidos por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para fomentar la conexión ente familia y escuela

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Pasen 2.0 es el portal de seguimiento educativo para familias andaluzas. Incluye enlaces a aplicaciones para dispositivos móviles (iPasen)

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El objetivo fundamental de este tablero virtual es el de ofrecer materiales audiovisuales de relevancia para madres y padres que quieran aproximarse al universo PLE con el objetivo de participar más todavía en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.

Sugiero que incorporéis vuestras propuestas con arreglo a los siguientes principios:

1. Procurad no ofrecer experiencias demasiado académicas y con poco impacto práctico.

2. Incluid una breve descripción del recurso enlazado (4 o 5 líneas serán suficientes)

Las categorías son "Actitudes" (con medios orientados al ejercicio de la paternidad a través de la tecnología), "Aplicaciones" (apps y tutoriales para su manejo), y "Oficiales" (apartado específico sobre sitios y aplicaciones oficiales que ofrecen las administraciones educativas públicas para tender puentes entre las familias y los centros)

Saludos generalizados.

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Presentación que habla de los principales riesgos en internet.

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Raúl DIego/Educar y prevenir en internet

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Raúl DIego/Educar y prevenir en internet

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INTERNET Y FAMILIAS Educar y Prevenir en Internet Todo lo que los padres quieren, y deben saber, y no saben a quien preguntar. PONENTE Raúl Diego Obregón

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Raúl Diego/La importancia de las TIC en el aula

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Raúl Diego/La importancia de las TIC en el aula

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Ponencia del congreso "Internet en el aula"

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Espacios oficiales que te ofrecen las administraciones educativas para comunicarte y participar en la educación pública

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Herramientas y aplicaciones para colaborar en la educación de tus hij@s y comunicarte/formarte

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Educando a tus hij@s a través de la tecnología

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Thumbnail y portada: ccby4.0

Foto de tapiz: Werner Brock https://plus.google.com/u/0/s/werner%20brock

ActitudesPLE: Cme http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Padre_e_hijo_14082006byCme.JPG

Aplicaciones: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tools_clipart.png

Oficiales: Jean Victor Balin http://openclipart.org/detail/971/info_green-by-jean_victor_balin

Flecha: http://openclipart.org/detail/170475/arrow---simple-by-diamonjohn-170475