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El diagnóstico en psicología es un proceso de investigación que se adapta específicamente al perfil y las funciones del psicólogo, con objetivos y finalidades claramente definidas, así como con coordenadas diferenciadas.

La participación del psicólogo en este proceso es esencial, ya que es quien guía y orienta la investigación, la cual tiene como resultado la generación de conocimiento y la formulación de hipótesis sobre el la estructura psicológica de un individuo. Además, el psicólogo mantiene una postura ética respecto a su rol, función y responsabilidad en sus acciones, así como una perspectiva epistemológica en relación con el diagnóstico.

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El diagnóstico común y la investigación participativa

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El diagnóstico común y la investigación participativa

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La acción colectiva se centra en el desarrollo de un proyecto común que aborde un conjunto de necesidades o que aproveche las potencialidades existentes en un espacio social específico. En el contexto del Trabajo Comunitario que estamos llevando a cabo, este proyecto se fortalece cuando transformamos las diversas etapas de una intervención sistemática y racional en oportunidades de debate y colaboración entre los miembros de una organización. La elaboración de un diagnóstico colectivo a través de una investigación participativa se presenta como una estrategia excelente para construir ese proyecto común y como un valioso recurso para fomentar la movilización temprana que requieren las organizaciones.Manuel Barbero, J. (2015)

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Los tres elementos del diagnóstico en psicología.

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Los tres elementos del diagnóstico en psicología.

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Un diagnóstico cuenta con tres elementos principales:

1. El sujeto sobre el cual recae el proceso de evaluación

2. El objeto , que establece los contenidos fundamentales del diagnóstico.

3. La finalidad , que motiva la aplicación de una intervención concreta donde se reflejan las causas o factores que propician las observaciones expuestas en el diagnóstico.

El proceso de evaluación y diagnóstico psicológico se lleva a cabo en varias etapas:

1. Recogida de información inicial : Se realiza mediante entrevistas con el paciente y, si es necesario, con sus familiares. Esto permite entender el contexto personal y familiar del individuo.

2. Evaluación : En esta fase se utilizan diversos test y pruebas psicológicas adaptadas al caso. Esto permite obtener datos objetivos sobre el estado mental y emocional del paciente.

3. Análisis de resultados : Después de aplicar las pruebas, se analizan los resultados obtenidos. Esta evaluación permite al profesional formular un diagnóstico y diseñar un plan de intervención terapéutica adecuado.

4. Devolución de resultados : Finalmente, se presentan los hallazgos al paciente, lo que puede incluir recomendaciones para el tratamiento y el seguimiento de la terapia.

Este enfoque sistemático asegura que el diagnóstico sea preciso y que el tratamiento propuesto sea el más adecuado para las necesidades del paciente.Barbero, J. M. & Cortés, F. (2005)

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Definición del concepto de diagnostico social 

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Definición del concepto de diagnostico social 

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Diagnostico Social: procedimiento por el cual se sistematizan los datos e información sobre la situación problema de una realidad, determinando la naturaleza y magnitud de las necesidades y problemas que afectan a la situación. Con el se establece una jerarquía de las necesidades y es una fase mas dentro del método de TS con casos.Herrera, J. (2008).

M. Moix distingue 5 momentos:

1. Recogida de datos

2. Estudio y valoración

3. Diagnostico

4. Aplicación temporal de soluciones

5. Terminación

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El diagnóstico social es un procedimiento que permite sistematizar los datos e información sobre una situación problemática, determinando la naturaleza y magnitud de las necesidades y problemas que afectan a dicha realidad. A través del diagnóstico se establece una priorización de las necesidades identificadas, siendo esta una etapa fundamental dentro del método de Trabajo Social con casos.En resumen, el diagnóstico social es un proceso sistemático que:

Recopila y organiza datos sobre una situación problema

Determina la naturaleza y alcance de las necesidades y problemas existentes.

Establece una jerarquía de las necesidades identificadas

Constituye una fase clave dentro del método de intervención con casos en Trabajo Social

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1. Población y muestra : La población o universo se refiere al conjunto total sobre el cual serán válidas las conclusiones de la investigación. Incluye los elementos o unidades (personas, instituciones, cosas) a los que se dirige el estudio.

2. Diseño o técnica de observación : En esta sección se explica el tipo de investigación a realizar (histórica, descriptiva o experimental) y se especifica cómo se organizarán las unidades de análisis para su observación.

3. Técnicas de recolección de datos : Se describe el procedimiento, lugar y condiciones de la recolección de datos. Esta sección operativiza el diseño de investigación, especificando concretamente cómo se llevará a cabo, incluyendo si se utilizarán lecturas, entrevistas, encuestas, análisis de documentos u observación directa, los pasos a seguir y posibles instrucciones para quienes recogerán los datos.

4. Técnicas de análisis : Esta sección describe el proceso de clasificación, registro y codificación de los datos, así como las técnicas analíticas (lógicas o estadísticas) que se utilizarán para comprobar las hipótesis u obtener las conclusiones.

5. Los instrumentos : En la mayoría de las investigaciones se requiere utilizar objetos materiales (instrumentos) para recoger u observar los datos.

En resumen, estos elementos metodológicos permiten planificar y operativizar la recolección y análisis de datos de una investigación de manera sistemática y rigurosa.

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Las fases del proceso general de diagnóstico psicológico

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Las fases del proceso general de diagnóstico psicológico

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1. Planificación : En esta fase inicial se recopila información preliminar sobre el sujeto y su entorno. Se realiza un análisis para fundamentar los supuestos iniciales, ya sea con multas clasificatorias, preventivas o de reestructuración. Finalmente, se configura el desarrollo del diagnóstico, estableciendo las variables de análisis propuestas.

2. Desarrollo : En esta segunda etapa se delimita el marco teórico en el cual basar las aportaciones que facilitan el estudio de las unidades de análisis. El objetivo es simplificar al máximo el proceso y presentar una capacidad predictiva adecuada sobre los resultados de observaciones futuras.

3. Verificación de hipótesis : El tercer paso consiste en contrastar las hipótesis teóricas inicialmente propuestas con los resultados obtenidos durante la evaluación.

4. Informe de resultados : Finalmente, se elabora un informe que incluye los datos relevantes del evaluador y el evaluador, los procedimientos aplicados, los hallazgos y su valoración, y las orientaciones pertinentes para guiar el proceso de intervención posterior. El informe debe adaptarse al destinatario en cuanto a forma, lenguaje, tono y expresiones utilizadas para asegurar su comprensión.Herrera, J. (2008).

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Presentación "El diagnóstico social en la intervención individual y familiar"

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Qué es Proyecto Social y Sus Características

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Qué es Proyecto Social y Sus Caracteristicas

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Guía para la elaboración y evaluación de proyectos de investigación.

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Guía para la elaboración y evaluación de proyectos de investigación.

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Al emprender una investigación debemos considerar previamente el contenido del proceso científico y los requisitos impuestos a quien realiza tal actividad. El proceso en cuestión consta de las siguientes etapas: Morles, V. (2011)

I) Concepción del problema

II) Planeamiento de la investigación

III) Ejecución o desarrollo

IV) Evaluación o análisis de los datos

V) Comunicación de los resultados.