# data[].attributes.body
chelsea nindya atrifani x akl

2. ide kreatif :

• mendaur barang bekas menjadi bermanfaat dan berguna

3. kendala atau tantangan dalam melaksanakan projek p5 dalam gaya hidup berkelankutan :

• tugas menjadi menumpuk dan keliru karna adanya p5

4. pengalaman :

• banyak mempelajari hal baru karna adanya kegiatan p5

# data[].attributes.body
pengalaman p5

• banyak belajar hal baru karena adanya kegiatan p5

# data[].attributes.body
mendaur ulang sampah jadi barang yang berguna, membuang sampah pada tempatnya, mengurangi salah plastik

# data[].attributes.body
kendala dalam p5

• tugas menjadi menumpuk dan keliru karna adanya p5

• kelompok mines kerjasama

# data[].attributes.body
Saya bakal rajin sekolah kalau sekolah boleh bawa hp

# data[].attributes.body
imel da x akl

Membuat tas dari plastik kopii

Membuat pot bungaa darii sepatu bot

# data[].attributes.body
Pengalaman Selama P5:

Terkurasnya banyak tenaga, waktu, ide, dan uang.

Sulitnya diajak dalam berdiskusi.

Kelompok yang tidak mau diajak berdiskusi dan patungan.

Banyaknya teman-teman dalam kelompok yang menumpang nama.

# data[].attributes.body
ide kreatif:

membuat tongsampah dari barang bekas, membuat pot barang bekas

kendala saya dalam menjalankan p5 terlalu banyak klompok

pengalaman saya selama mengikuti kegiatan p5 adalah banyak ilmu yang saya dapatkan sebagai bekal untuk masa depan

# data[].attributes.headline
Rhafastama Haikal Mulia Raga 10 TKJ 2 Memanfaatkan besar atau kecil nya sampah plastik yg sekira nya bisa untuk di daur ulang menjadi kreatifitas apapun itu. Yg memungkinkan dapat penghasilan/ tidak. Setidaknya dapat meminimalisir adanya sampah plastik yg sulit terurai, dan nilai positif untuk kita mendapatkan skill berkreatif, yg mungkin bisa membuahi hasil

# data[].attributes.subject
Rhafastama Haikal Mulia Raga 10 TKJ 2 Memanfaatkan besar atau kecil nya sampah plastik yg sekira nya bisa untuk di daur ulang menjadi kreatifitas apapun itu. Yg memungkinkan dapat penghasilan/ tidak. Setidaknya dapat meminimalisir adanya sampah plastik yg sulit terurai, dan nilai positif untuk kita mendapatkan skill berkreatif, yg mungkin bisa membuahi hasil

# data[].attributes.body
walaupun saya ga hadir saya senang belajar p5 hari ini

# data[].attributes.body
ide kreatif

•membuat tempat sampah dari barang bekas

# data[].attributes.body
1). SETELAH PROJEK INI SELESAI SAYA INGIN PULANG

2). Membuat banyak barang kreatif dari bahan bekas

3). P5 banyak pengeluaran dana untuk membuat poster

4). Pengalaman nya catatan buruk lah

# data[].attributes.body
saya sangat senang dalam mengikuti kegiatan p5

# data[].attributes.body
Buanglah sampah pada tempatnya

# data[].attributes.body
Membuang sampah pada tempat lingkungan agar bersih

# data[].attributes.body
Membuang sampah pada tempat lingkungan agar bersih

# data[].attributes.body
lebih menjaga lingkungan contoh nyaa tidak membuang sampah sembarangan tidak membakar sampah semaumu dan mendaur ulang sampahh

# data[].attributes.body
Kendala dan Tantangan Selama P5:

Kurangnya Pemahaman Guru tentang Proyek P5

Kurangnya Waktu dan Sumber Daya

Kurangnya Motivasi dari Siswa

# data[].attributes.body
Pengetahuan dari P5 tersebut.dari lingkungan sekitar kita bersih nyaman tidak terganggu dari sampah"

# data[].attributes.body
1. membuang sampah pada tempatnya, mengolah sampah dengan baik, mengurangi sampah plastik, membuat kerajinan dari barang bekas

2. membuat barang bekas menjadi barang yang bergunaa

3. terlalu banyak kelompok, jadii bingung

4. menjadi lebih mengerti cara mendaur ulang sampah dan dapat menghasilkan barang yang lebih berguna

# data[].attributes.body
bu kelas 11 cantik cantik bu

# data[].attributes.body
WOW, SANGAT SERU SEKALI! AW AW AW

# data[].attributes.body
Menjaga lingkungan, membuang sampah pada tempat

# data[].attributes.body
p5 berupaya menjadikan peserta didik sebagai penerus bangsa yang unggul dan produktif

# data[].attributes.body
X TKJ 1

April makan ikan teriiii

SiuuuuuuCR7

# data[].attributes.body
P5 biasa aja

# data[].attributes.body
1.setelah projeck ini selesai,ingin memperkembangkan projeck yang telah di buat pada saat p5

2.membuat barang yang bermanfaat untuk kehidupan sehari-hari dri barang2 bekas

3.tantanganya yaitu sering laper pada saat melaksanakan projeck p5

4.good joob boyy

# data[].attributes.body
bu ngantuk bu

belajar dari air es yang mulai mencair

awal nya emang dingin(susah)

tapi jika kita tunjukin perjuangan kita dalam belajar dan menuntut ilmu makin lama makin mudah, apa lagi di bantu dengan doa guru

# data[].attributes.body
menambah pengetahuan dan mengurangi waktu libur

# data[].attributes.body
menambah wawasan dan mengurangi waktu libur

# data[].attributes.headline
Nama : RAIHAN MUCH RAMADHAN kelas:10tjk-1

# data[].attributes.subject
Nama : RAIHAN MUCH RAMADHAN kelas:10tjk-1

# data[].attributes.body
Bisa pahami bisa jln hidup berlanjut

# data[].attributes.body
X TKJ 1

Dalam memperluas pengetahuan dalam p5

# data[].attributes.body
saya sangat semangat dalam kegiatan p5

# data[].attributes.body
Muhamad Rangga Saputra

X TKR 2, Menambah pengalaman dalam kegiatan P5,R5,Dan K3

# data[].attributes.body
chelsea nindya atrifani X AKL

Rencana aksi dalam gaya hidup berkelanjutan :

• mengelola sampah

• ⁠menanam pohon

• hemat listrik

• ⁠menggunakan sumber belajar digital

• ⁠memilah sampah

• ⁠bawa bakal makanan sendiri.

# data[].attributes.body
Rencana aksi dalam gaya hidup berkelanjutan :

• mengelola sampah

• ⁠menanam pohon

• hemat listrik

• ⁠menggunakan sumber belajar digital

• ⁠memilah sampah

• ⁠bawa bakal makanan sendiri.

# data[].attributes.body
Cape banget bu tapi seru Bisa Mengetahui p5 itu apa

# data[].attributes.body
Menjaga lingkungan

# data[].attributes.body
Ide kreatif untuk P5:

Membuat pot bunga dari botol plastik

Membuat tempat pensil dari sampah

# data[].attributes.body
seru tapi puyeng.. duitt muluu bu ampuun😔😔

# data[].attributes.body
Membuang sampah pada tempatnya lebih perduli terhadap lingkungan sekitar serta lebih bijak dalam mengolah sampah.

Membuat barang-barang berguna menggunakan sampah yang dapat di daur ulang.

Terlalu banyak kelompok bingung.

Menjadi lebih mengerti cara mendaur ulang sampah dan dapat menghasilkan barang-barang berguna.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti p5 semoga siswa siswi di beel dapat menjaga kebersihan lingkungan mulut maupun hati (kelazz) sama semoga ilmunya dipake buat kedepannya dan dapat turun ke angkatan selanjutnya

# data[].attributes.body
Saya senang mendapatkan pengalaman baru

Dalam menjalankan kegiatan P5 dapat memperluas

Pengetahuan.

# data[].attributes.body
Kendala

Banyak pengeluaran, saat ada kegiatan tugas di luar sekolah banyak anak anak yang tidak di perbolehkan mengikuti kegiatan tersebut sehingga memperlambat penyelesaian tugas pada guru

# data[].attributes.body
Saya senangggggg

# data[].attributes.body
Saya senang dalam menjalankan kegiatan p5 dapat memperluas pengetahuan

# data[].attributes.body
Saya senang

# data[].attributes.body
Merasa senang

# data[].attributes.body
membuang sampah pada tempatnya

# data[].attributes.body
Saya senang adanya kegiatan p5 dan dapat pengalaman baru

# data[].attributes.body
Saya senang selama kegiatan p5

# data[].attributes.body
pengalaman saya kelompok saya tidak ada yang bekerja dari pada p5 mending spar ml sma gw

follow @_salls1

# data[].attributes.body
1. setelah projek ini selesai saya ingin pulang

2. Ide kreatifnya Saya ingin mempunyai lapang bagus di beel

3. Tantangan: Saya ingin menantang beel memberikan makan siang

4. Pengalaman nya Note bad lahhh

# data[].attributes.body
Dari kegiatan p5 ini saya merasa senang mendapat pengalaman dan ilmu untuk mengolah sampah dengan baik dan benar

# data[].attributes.body
SAYA SENANGGGGGGG

# data[].attributes.body
saya senang mengikuti program p5 ini

# data[].attributes.body
saya senang dapat banyak pengalaman baru

# data[].attributes.body
Rencana aksi dalam gaya hidup berkelanjutan

•Membeli produk makanan organik Untuk mendukung pertanian tanah air

•Gelar karya dr sampah pelastik

# data[].attributes.body
Pengalaman setelah kegiatan p5 adalah saya senang karena dalam p5 ini saya mendapat banyak pelajaran dan ilmu untuk kehidupan yang lebih baik

# data[].attributes.body
Pengalaman nya menyenangkan

# data[].attributes.body
rencana: saya selanjutnya akan menerapkan prinsip 3R yaitu Reuse, Recycle dan Reduce. karna dengan menerapkan prinsip tersebut dapat mengurangi sampah-sampah dan dapat menambahkan kreatiftas saya

ide kreatif: mendaur ulang bohlam lampu yg sudah tidak terpakai menjadi vas bunga, membuat tong sampah dari botol plastik bekas, membuat pot dari kaleng bekas

kendala saya selama mengikuti p5: tugas mata pelajaran menjadi menumpuk dengan adanya p5 (keliru)

pengalaman: belajar banyak hal baru, mendapatkan pengalaman baru, mendapat ilmu, menambah kreatiftas dalam diri

# data[].attributes.headline
Siti Halimah,10akl, mengurangi sampah plastik, membuat kerajinan dari sampah daur ulang

# data[].attributes.subject
Siti Halimah,10akl, mengurangi sampah plastik, membuat kerajinan dari sampah daur ulang

# data[].attributes.body
Kita belajar dari p5 bahwa tak ad yg mudah tuk mencapai yg di inginkan.

# data[].attributes.body
Saya senang selama mengikuti kegiatan P5 follow @alghanLe

# data[].attributes.body
mnjalankan sesuai ajaran dn arahan

# data[].attributes.body
Setelah p5 ini kita bisa menjaga lingkungan agar tidak tercemar dan supaya tidak terjadi bencana alam

# data[].attributes.body
Saya senang selama kegiatan p5 😋😮

# data[].attributes.body
Saya sangat senang selama kegiatan p5☠️☠️

# data[].attributes.body
Rencana aksi dalam gaya hidup berkelanjutan

. Membeli produk makanan organik Untuk mendukung pertanian tanah air

. Gelar karya dr sampah pelastik

# data[].attributes.body
Rencana aksi dalam gaya hidup berkelanjutan:

• Gelar karya dari sampah plastik

• Memilah sampah organik dan non-organik

• Mengurangi penggunaan barang sekali pakai/plastik

# data[].attributes.body
dengan selesainya project tema hidup berkelanjutan ini kita dapat menerapkan di kehidupan sehari hari kita, menjaga lingkungan adalah suatu keharusan agar terhindar dari serangan penyakit ataupun bencana alam

# data[].attributes.body
setelah projek ini saya akan lebih peduli terhadap lingkungan dan alam sekitar agar terbebas dari sampah' dan limbah yg dapat menyumbat saluran air di sekitar rumah.

# data[].attributes.attachment_caption
Setelah Projek ini selesai, Bagaimana Rencana aksi tindak lanjut dalam projek P5 Gaya Hidup Berkelanjutan ini ?

# data[].attributes.attachment_caption
Tuliskan ide kreatifmu untuk projek akhir P5 dengan tema gaya hidup berkelanjutan ini ?

# data[].attributes.attachment_caption
Tuliskan Kendala dan Tantanganmu dalam melaksanakan Projek P5 Gaya Hiduo Berkelanjutan ?

# data[].attributes.attachment_caption
Tuliskan Pengalamanmu Selama Mengikuti Projek P5 Gaya Hidup Berkelanjutan ?