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Nome: Júlia Guiraldelo

Idade: 19 anos

Nível Escolar: graduando em História

Habilidades: Boa escrita, comunicação eficiente, organização.

Pontos a melhorar: Relações com trabalhos em grupo.

Experiências anteriores: Nenhuma com trabalhos formais, apenas vendi ilustrações na internet e também fazendo tatuagens

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Gosto do campo das artes, gosto de ler, ainda que no momento minhas leituras sejam muito mais focadas na faculdade, o último livro que eu li por hobby foi O Assassinato do Comendador de Haruki Murakami. Eu gosto de ler poemas, mistérios e suspense. Ainda nas leituras gosto de consumir quadrinhos, principalmente mangás.

Gosto de dedicar tempo a escrita, costumo escrever dramas, romances, mistério e fantasias.

Eu gosto bastante de desenhar, e tanto por isso caminhei para a área da tatuagem.

Minha forma favorita de consumir mídia é pelo audiovisual, além de um interesse por filmes, gosto principalmente de desenhos animados, o mais ressente que assisti foi Hora de Aventura.

Gosto muito de passeios culturais e sempre que possível procuro ir a museus.

Além disso, vale comentar meus gostos musicais, pois estou sempre que possível escutando música, minha música favorita da vida é Take on Me do A-Ha, mas as minhas músicas favoritas do momento são Transilvania de Malice Mizer e Pagode Russo do Luiz Gonzaga. Tratando de gêneros musicais o que eu mais consumo é rock, samba, mpb e visual kei.

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Tenho pele branca, cabelo curto acima das orelhas, cabelo castanho, olhos claros -intermediário entre o verde e o azu - uso óculos. Tenho um corpo gordo, pernas grossas e estatura média.

Para meu estilo pessoal tenho preferência por roupas escuras, e uma paleta de cor específica, preta, azul vermelho e branco, gosto de me inspirar em estilos de ruas e moda alternativa. Para o trabalho eu opto pelo minimalismo, roupas lisas, e calças pouco extravagantes.

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O que me torna única são as minhas experiencias, minha vida desde criança com mudanças de casa e conhecer muitos lugares e pessoas, minha responsabilidade para tarefas que foi imposto a mim desde a infância. Também me diferencio por ter feito cursos que me atribuem conhecimentos específicos, como desenho técnico, tatuagem e história.

O que me torna coletiva é a capacidade de interagir e criar relações a partir de interesses em comum; também a capacidade colaborativa, sei a hora de mandar e a hora de obedecer. Não procrastino e não sou uma pessoa inconveniente, pelo contrário sou calma e agradável.

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Não tenho um grande sonho específico, mas possuo a vontade de ter uma vida tranquila, se eu conseguir estabilidade financeira e psicológica, conseguir conciliar minha vida profissional com meus hobbies estarei feliz e satisfeita.

Para chegar nesse ponto eu espero encontrar um caminho profissional que me realize.

Tenho interesse na área das artes, e conseguir viver da minha própria força de trabalho seria agradável.

Se a minha formação me abrir caminhos e possibilidades de estabilidade serei feliz também.

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Gosto de trabalhar com rotina, a repetição e a previsibilidade me trazem prazer.

Também gosto de transmitir os meus conhecimentos, gosto de falar e trabalhar com trocas de experiências pessoais.

Também me agrada a ideia de trabalhar com arte, vender o que eu sei fazer manualmente, tornar público meus hobbies e poder ter renda a partir disso.

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Segunda-feira:

5:30

Acordar; tomar café da manhã; vestir-me adequadamente; organizar as coisas para o almoço.

6:30

Ir para o ponto de ônibus.

7:15

Chegar no Senac

(as 7:30 inicia as aulas, e o término é ao 12:30)

12:30

Voltar para a casa de ônibus.

13:30

Lavar a roupa; preparar o almoço; ler os textos da faculdade.

15:00

Tomar banho e outros cuidados pessoais

16:30

Pegar o ônibus para a faculdade

18:30

Chegar na faculdade (aula das 19:00 as 22:00)

22:10

Pegar o ônibus de volta para casa

23:30

Chegar em casa, me arrumar e dormir

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Para conseguir seguir profissionalmente na área em que eu estudo é preciso que eu conclua a faculdade -para isso preciso de organização e disciplina.

É necessário que eu me mantenha sempre empregada, ou seja, com uma renda, até 2026 tenha o contrato de Jovem Aprendiz da Riachuelo, após isso deverei procurar outro emprego ou buscar uma bolsa de pesquisa dentro da própria faculdade.

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Quais são minhas expectativas profissionais

Gostaria de começara a participar de projetos de bolsa da minha faculdade, ou iniciação científica, atuar no PIBID, ou monitoria.

Plano de Ação

Preciso permanecer com um bom desempenho na faculdade, me esforçar nas matérias e participar dos editais quando abrir vagas para bolsa.

Objetivos futuros

Penso que a longo prazo quero atuar na área da minha graduação, porém ainda não me decidi em qual ramo me especializar. A seguir coloco três dos meus maiores interesses e suas vantagens e desvantagens:

Ser um historiador, seguir na área de pesquisa é vantajoso, pois concilia os estudos (pós-graduação) com o trabalho, porém ter reconhecimento nesta área e estabilidade financeira é um obstáculo.

Seguir para o campo da licenciatura e trabalhar como professora pode gerar mais estabilidade, pois existe possibilidade de emprego.

Já o campo de trabalho na área de arquivologia exige especialização, porém tem uma demanda alta para poucos profissionais, sendo assim é possível ingressar no mercado nessa área.

Exigências para a vaga

Para seguir como um professor de história do fundamental e ensino médio é necessário a graduação em licenciatura história, já para lecionar em universidades é necessário na maioria das vezes doutorado.

Para ser historiador, seguindo o campo da pesquisa, o ideal é ter pesquisas em andamento, portanto continuar estudando, fazendo pós-graduação e especializações dentro do recorte espacial e temporal que se pesquisa.

Para trabalhar com arquivologia é preciso ter uma graduação em história e posteriormente cursos especializastes, como o de tratamento de documentos antigos, para assim atuar com a restauração deles. Para trabalhos menos especializados uma pós-graduação em arquivologia já é o bastante.

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Terça, Quarta, Quinta e Sexta

5:00

Acordar; tomar banho; organizar as coisas para o almoço.

5:40

Ir para o terminal

6:30

Pegar o ônibus

7:20

Chegar na empresa; tomar café da manhã.

7:45

Estudar

9:00

Iniciar o trabalho

13:00

Almoço

14:00

Trabalhar

15:00

Pegar o ônibus para ir para a faculdade.

16:00

Chegar na faculdade, cochilar, ler alguns textos.

19:00

Aulas na faculdade

22:00

Pegar o ônibus de volta para casa

23:30

Chegar em casa, escovar os dentes e dormir.

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•Competências já consolidadas e a serem desenvolvidas:

Acredito que com o curso e com o trabalho eu aprendi a me comunicar melhor, me expressar profissionalmente de maneira mais adequada, além de trabalhar com metas, tempo e organização; na empresa aprendi tarefas específicas do meu setor. Por outro lado, acredito que ainda preciso desenvolver a pratica com a tecnologia, como mexer no pacote office.

•Diferentes áreas de trabalho e atuação

O curso permitiu ver que algumas formações permitem o trabalho em diversos setores, já na empresa observei que dentro de cada ocupação existem tarefas muito variadas a serem feitas.

Quando aos meus planos pro futuro, sei que a partir do curso de graduação que faço também existe possibilidade de trabalhar em diferentes áreas, desde dar aulas até trabalho na restauração arquivística.

•Rotina de Trabalho

Devido a demanda passei os últimos cinco meses inteiros exercendo a mesma atividade -as sobras- compactar peças, criar posições, gerenciar as roupas, organizá-las nos roller, estruturas e pallets; aprendi brevemente o picking e na ultima semana passei a fazer o processo de liberação. Além disso no final do ano, devido a demanda da blackfriday e das festas, fiquei de cuidar da linha de erro, concertar as peças do sistema e induzi-las.

No meu segundo setor ainda mecho com coletores, sei escanear, concertar erros, desalocar gravatas, entre outras tarefas que ficar na linha de erro, pulmão ou reindução exijam, também aprendi a encabidar e pinar os materiais.

•Aprendizagem no curso

O Senac promete desenvolver diversas habilidades que serão aplicáveis no trabalho na empresa, entretanto, além adquirir um pouco de conhecimento teórico, e nas primeiras matérias entender mais sobre os direitos e as leis, acredito que o curso deixe a desejar na aplicabilidade, pois muitas atividades não parecem desenvolver habilidades diferentes do que já se desenvolve numa escola tradicional. No inicio a apresentação de trabalhos, e a administração do tempo são boas lições, entretanto algumas tarefas parecem ser repetitivas, e acredito que as lições para fixar conteúdos (essas que deveriam ser repetidas), como mexer no pacote office, não são. Entendo que o curso funcione mais como uma breve introdução sobre os temas, e também entendo que para outros alunos pode estar sendo bem mais aproveitado.

•Idealização de um planejamento de vida

Acredito que no mais distante futuro eu tente seguir carreira por algum caminho da minha graduação, provavelmente a principio como professora, espero continuar estudando e me especializando. Num futuro a curto prazo, espero cumprir o contrato com a Riachuelo para depois tentar por meio de um edital uma bolsa na faculdade, ou no projeto de pesquisa, ou no PIBD ou para monitoria.

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São Paulo, Sp, 9 de setembro de 2024, sábado

Diário, hoje meu dia passou rápido, eu acordei cedo e repentinamente já era noite.

Acordei cedo, pelas 7 horas, para poder corrigir os trabalhos dos alunos do fundamental da escola do estadual que tenho trabalhado nos últimos 5 anos. Minha pausa para o almoço, foi curta; corri para a feira para compra um pastel e logo voltei para dar continuidade as minhas leituras para minha tese de doutorado que iniciei.

No inicio da noite, entre as 19, finalizei os meus estudos e providenciei pedir a janta.

Comi assistindo televisão e relaxando, pois na manhã seguinte ainda tenho planos de ler mais um pouco.

Agora, as 23, irei descansar.

Como eu me senti ao escrever esse texto: é como escrever uma ficção, pois é muito difícil imaginar o futuro, a vida, as decisões são muitos voláteis. Eu não consigo ter uma visão clara.

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•O que? Ir morar sozinha

•Por quê? Porque preciso conquistar minha independência

•Onde? Em Guarulhos ou São Paulo

•Quando? Dentro doa próximos 6 anos

•Quem? Eu, e talvez uma outra pessoa

•Como? Juntando dinheiro, procurando lugares para alugar, mantendo um emprego fixo que me garanta estabilidade

•Quanto? Pelo menos um fundo para comprar móveis, mais cinco valores do aluguel já guardado

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Minha primeira semana no trabalho, ou seja no Senac, foi mais tranquila e simples do que eu imaginei, pois costumo sofrer por antecipação imaginando o pior.

Dependo de uma rotina para me sentir confortável, por tanto, o meu bem estar está atrelado ao meu planejamento, e iniciar uma nova tarefa, como o trabalho, costuma ser exaustivo e me deixa bastante ansiosa, todavia, com a primeira semana no Senac eu pude me organizar corretamente e não sofrer com o estresse.

Além disso, o acolhimento do Senac foi excelente, foi confortável .

Nesse primeiro momento o ritmo calmo das aulas foi bom para me habituar.

Aprendi nessa primeira semana principalmente sobre o contrato, entendi clausulas que ainda não tinha noção como funcionavam na prática.

Entendi também o que a empresa espera de mim como profissional, minha dedicação e também a minha aparência.

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Sábado será dedicado para fazer trabalhos e outros preocupações da faculdade, e no período da noite poderei sair ou realizar algum hobby, ou só descansar.

Domingo, no período da manhã, farei trabalhos da faculdade e o restante do dia poderei descansar ou me dedicar a outras coisas.

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Além do interesse em arte, como a parte da tatuagem, também gostaria de seguir pela minha área de estudo da história.

Cursando história surge a possibilidade de atuar como professora, arquivologista ou em museus.

Na área da educação existe uma grande demanda, pois falta profissionais, principalmente ao redor do Brasil, em algumas cidades nordestinas.

A margem de remuneração para professor é 3000 reais.

Num futuro distante, eu não sei, mas dentro dos próximos anos é fácil de imaginar que ainda será uma profissão requisitada, pois professores não são facilmente substituídos, além de que é possível de se observar uma diminuição de interesse da nova geração por virar docente.

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Para mim o que é importante para o relacionamento entre pessoas, independente do tipo de se relacionamento a se construir é a comunicação e o respeito.

•Acredito que meus relacionamentos estejam passando pelo seu melhor momento, sobretudo na minha vida pessoal, estou rodeada de bons amigos e companhias que me agregam. Com minha família passo por uma situação de conflito a ser resolvida.

Já na minha vida profissional, acredito que poderia melhorar, não possuo muita conexão com quase ninguém, entretanto acredito que também não tenha conflitos e mal entendidos.

•Acredito que minha família poderá me ajudar a colocar meus planos pessoais e profissionais em prática —conto com o apoio deles— ao mesmo tempo, que uma boa rede de amigos, e relações amorosas, seja importante para o suporte e para o crescimento. Mas pensando com ênfase na vida profissional, acredito que construir uma rede de contatos, seja com professores, veteranos ou mestrando na faculdade. Ou com o contato com as figuras de liderança ou pessoas de confiança, que pode gerar indicações.

•Para fortalecer meus relacionamentos, eu busco ser agradável e respeitosa, principalmente ser uma boa ouvinte; na vida pessoal, investir tempo com os outros é uma excelente estratégia. Já na vida profissional, mantendo ser agradável, respeitosa... acredito que ser prestativa, educada e proativa, seja uma boa estratégia que eu sigo.

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Em grupo montamos uma cidade, preparamos uma parte teórica que envolvia pensar número de habitantes e números de políticos.

Na parte prática montamos uma cidade no Minecraft, a qual colocamos casas para os moradores, prefeitura, caixa econômica federal, posto de saúde, hospital, farmácia, área para lazer.

Não foi uma cidade tão completa, mas tínhamos a limitação do tempo e também as limitações do relevo do mundo —que era muito acidentado.

Com essa atividade, aprendemos a complexidade de uma cidade, a dificuldade de montar uma boa infraestrutura que atenda a todos. Também percebemos e refletimos que é possível, por meio de uma boa gestão melhorar as nossas cidades da vida real.

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Para a UC que falamos sobre as dificuldades no mundo do trabalho, assistimos um filme em sala de aula, Homens de Honra, e fizemos uma discussão. Eu, em particular, não gostei tanto do filme, por diversas razões e preferencias pessoais, porém houve um debate bem interessante em sala.

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Algumas dificuldades que trabalhamos em sala de aula que se pode ser enfrentado no ambiente de trabalho são as questões com pessoas LGBTQIAPN+, questão racial, de gênero ou com pessoas tatuadas.

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Assistimos o filme "Escritores da Liberdade", para falar sobre se superar no mundo do trabalho, dar o seu melhor e ser inventivo.

Eu achei que no que toca o mundo do trabalho o filme foi interessante, principalmente para mim que pretendo atuar na área da educação, é impressionante uma pessoa que estava tão dedicada, não apenas ao trabalho em si e a conquistar status, mas sim a realizar sua profissão da melhor forma que conseguir. É incrível ver a educação realmente transformando a vida das pessoas.

Entretanto, nem indo para o mérito da estética, filmagem e decupagem do filme, apenas me perdendo na narrativa, eu não gostei do filme, pois ele acaba por trazer dois discursos muito norte-americanos e fica preso nesses vícios, a ideia do "salvador branco" (quem traz "civilidade" a uma turma de "condenados", é uma professora branca) e também traz a ideia de que a violência e a marginalização é culpa dos próprios oprimidos e não de um sistema maior, assim esvazia toda a profundidade de falar sobre questões raciais nos Estados Unidos (que é um tema complexo devido a sua história e gestões de políticos, inclusive atualmente). Sendo assim, mesmo sendo uma história baseada em fatos reais, não justifica a maneira como o discurso e a narração é feita.

Além disso, gostaria de entender em qual contexto esse filme foi feito, quem participou da produção, o estúdio que fez, quem foram os patrocinadores, e porquê esse filme foi feito? Pois essas informações também influenciam na hora de entender a razão para essa abordagem.

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Falamos sobre cow working, e uma nova forma de se pensar o trabalho. Sendo esse uma possibilidade de ambiente de trabalho mais barato para quem está iniciando, ou para as demandas da empresa.

Fizemos pesquisas de lugares particulares ou gratuitos de onde é possível de trabalhar e pensamos novas possibilidades.

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Falamos sobre acessibilidade nas ruas de Guarulhos, fizemos uma pesquisa de campo.

Andei junto as minhas colegas pela Sete de Setembro. Observamos, assim como os outros colegas que caminharam por outros lugares, muitos desnoiveis, buracos. ausência de piso tátil pela maior parte da rua, no entanto a maior parte das lojas tinha rampas.

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Fomos a Subsecretaria da Acessibilidade e tivemos uma palestra muito importante sobre as melhores maneiras de tratar pessoas com deficiência, a maneira de se referir a elas, mas também auxilia-las em ambiente de trabalho ou quando se presta atendimento a elas.

Foi interessante escutar as informações e os relatos de pessoas atípicas.

Realizamos algumas atividades que foram interessantes para ter uma experiencias que emulem algumas deficiências, as atividades foram divertidas e deixou a apresentação dinâmica. Eu pude participar do dominó vendado, da "mimica" e do telefone sem fio em libras.

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Aprendi sobre hotelaria e turismo na UC, com foco em hospitalidade. Realizei um trabalho muito legal de montar um guia de viagem para o Japão, pesquisei por hotéis, pontos turísticos a melhor maneira e mais barata de se locomover pelo país.

Deixarei ao final o link com o meu trabalho.

Também realizei alguns cursos no RDD com temas que tocam, de certa maneira, hospitalidade.

De modo geral, foi uma UC que me interessou, sobretudo pelas aulas terem espaço para compartilhar informações pessoais e experiencias, experiencias felizes de modo geral. Eu adoraria que a primeira apresentação sobre uma viagem que realizou tivesse sido feita em uma roda de conversa onde realmente houvesse espaço para destrinchar sobre a viagem como preferisse, para conversar com os colegas sobre viagens para locais em comum entre eles.

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Realizei um trabalho em trio de entrevista sobre viagens, turismo e hospitalidade. A pessoa entrevistada foi gentil, receptiva e conseguiu desenvolver as perguntas para além do que foi perguntado, foi uma experiência ótima. Gostaria de ter tido de fazer uma entrevista ainda maior.

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Na minha vida pessoal, o que cabe comentar e, que em certa medida, se conecta com a atividade de entrevista do Senac, foi a minha ida à Brasilandia (mais especificamente Morro Grande), no dia 4 de outubro de 2025;

Foi um projeto de extensão encabeçado pelos professores e pela monitoria da UC de Laboratório e Extensão de Fontes III, o qual tinha o foco em entrevista e história oral.

Com um fretado disponibilizado pela universidade, nos encontramos numa saída do Metrô Armênia e fomos ao local da entrevista as 7:30.

Foi um projeto incrível, que nos possibilitou conhecer um pouco da vida das pessoas, mas também conhecer o projeto Memórias Morro Grande, e parte de suas ações, seu impacto para a comunidade, para gerar um senso de identidade, para proteger a natureza local, para promover espaços de sociabilidade, para a manutenção da memória e para a manutenção da juventude.

Colhi, junto a mais uma parte da equipe depoimentos de 1 hora e meia. Tratou-se de uma entrevista multivocal, em que mais pessoas se interessaram em sentar-se a mesa com a gente (os estudantes) e o primeiro entrevistado, trazendo uma riqueza para a conversa.

Também foi uma excelente oportunidade para fazer contato, seja uma aproximação com a monitora do curso, seja uma aproximação com os próprios membros do projeto memória, mas principalmente com outros estudantes de outras graduações e faculdades que também se interessaram pelo projeto Memórias Morro Grande.

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brown educational history of art timeline graph

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O que seguir de profissão? Como estudar?

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O que seguir de profissão? Como estudar?

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Cabe comentar das minhas novas preferências, de livro, o último que li completo foi Hollywood de Charles Bukowski, e comecei a ler Factótum, do mesmo autor.

De quadrinho eu estou lendo os anuais de Superman e Batman.

Minhas músicas favoritas do momento são Amante Amado do Jorge Ben, Essa Passou do Chico Buarque e Meu Cenário do Flávio José.

A última coisa que assisti foram alguns filmes da faculdade, como Viramundo (documentário do Caravana Farkas), mas por hobby tenho assistido Batman: a série animada de 98.

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Acredito que mudei um pouco de opinião, agora preferiria seguir em áreas da minha graduação e me afastei da arte, sobretudo de trabalhos por conta.

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Estamos aprendendo sobre ancestralidade, a olhar para nossas origens, por isso fizemos atividades para pesquisar a origem de nossos sobrenomes e também para montar uma árvores genealógica, a seguir deixarei o link com os slides dessa atividade.

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Com o intuito de entender sobre ancestralidade, no que tange a relação de pai para filho assistimos A Procura da Felicidade (2006).

O filme é bem dirigido, é nitidamente uma produção grande, o elenco é de força, a atuação do Will Smith é convincente e a química com seu filho também. No entanto, eu não gosto desse filme nenhum pouco, apesar de ser baseado em fatos reais ele endossa muito os acontecimentos, apela para um sentimentalismo que faz o público esquecer de se perguntar qual o limite com a realidade e ficção. Há outras resenhas que pontuam que em relação a biografia em formato de livro existe muitas diferenças, sobretudo em relação a personalidade do protagonista.

O filme é datado, e esse discurso neoliberal não se sustenta nos dias de hoje, o mito da meritocracia é cada vez mais obsoleto. Contextualizado nos anos 80 do século XX nos Estados Unidos da América é impensável que a questão racial não tenha sido nem mencionada.

O protagonista, Chris, é frequentemente exaltado pela audiência por ser "um bom pai", mas se fosse a mãe fazendo a criança se submeter aquelas condições eu aposto que a reação seria diferente, a paternidade é muito exaltada. Porém, me incomoda que na verdade Chris foi horrível, tirou o filho pequeno da mulher, que já tinha emprego, que se matava de trabalhar, para coloca-lo em situação de rua, apenas para amaciar seu ego de que era um bom pai, para se convencer que era diferente de seu próprio.

Além disso, enquanto Chris lutava por sua própria autonomia ele era terrivelmente imoral prejudicando outros trabalhadores pequenos, como o taxista e a creche que deixava seu filho (a qual era gerenciada por imigrantes chineses, pelo que o filme da a entender, e que provavelmente precisava muito também da renda).

Quanto ao discurso do trabalho em si, apesar de ter dado tudo certo no final, prega essa ideia de meritocracia, que como já comentei é obsoleta.

De modo geral, vejo esse filme como datado, que não representa nenhum discurso positivo, que não tece nenhuma crítica sobre o mundo corporativo, sobre as oportunidades de trabalho ou sobre questão racial. Também não fala realmente sobre amor paterno, só ego e mal-estar.

Eu sugeriria no lugar o filme, no que tange o mundo de trabalho e relação com diferença racial,
Sorry to Bother You -Desculpa te incomodar (2018) e no que tange relação fraternal a série do GloboPLay Justiça (2024), sobretudo o episódio da Geíza, da segunda temporada.

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-Começar o estágio obrigatório

-Pegar monitoria na faculdade

-Conseguir trabalho freelancer ou conseguir um trabalho na área

-Trocar de celular

-Aprender a investir

-Juntar renda para sair de casa

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• Para conviver entre as pessoas é necessário ter uma boa comunicação, estar disposto a respeitar os limites do outro, saber o que é inegociável para si e saber impor de maneira educada, assim como estar disposto a conhecer a outra pessoa.

• Minha rede de relacionamentos pessoais está mediana, tenho alguns relacionamentos próximos e que sinto conseguir fazer uma boa manutenção. Mas amizades mais distantes eu ando me afastando, assim como um péssimo relacionamento familiar e cada vez mais decadente.

Por outro lado, meus relacionamentos profissionais estão péssimos, não tenho contatos ou colegas.

• Meus planos pessoais dependem muito de mim, de certa forma das minhas melhores amigas, e meu namorado. Profissional depende sobretudo de mim, mas seria bom ter o contato com algum superior.

• Pra fortalecer meus relacionamentos, os que eu tenho e faço questão de manter, eu cuido prestando atenção nas necessidades do outro, eu demonstro que me importo.

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Fizemos na aula do dia 2 de março de 2026 um livrinho, que poderia ser assinado com o nome de um autor ficticio. A história deveria ser curta, como uma crônica, de tema livre, cujos personagens poedriam ser reais ou não.

Eu decidi assinar com meu nome prórpio, e criar uma história de personagens ficcionais em um contexto também inventado. Porém, com um tom de pessoalidade, sentimentos reais, identificaveis na minha rotina.

Acredito que a escrita, parafaseando Scorsese, quanto mais pessoal, mais original.

Foi uma atividade divertida, criativa. Se encaixa muito bem meu hobbys. Além disso, foi um exercício que me deu mais liberdade.

Me senti inclusive mais motivada a seguir com alguns projetos pessoais meus que estavam abandonados.

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Assistimos o filme intitulado O Pior Vizinho do Mundo, que é uma segunda adaptação de uma história chamada My Name is Ove. O filme conta a história de um senhor de idade que está lidando com a depressão do luto, enquanto ele tenta tirar sua prórpia vida, o telespectador vai conhecendo sua personalidade ranzinza e sistematica.

É um filme emocionante, que trata a depressão na terceira idade, tema que me interessou. Porém, mesmo assim não foi um filme que eu gostei muito, pois não gosto de histórias que justificama violência masculina, apenas por um passado triste, que nem temos acesso direito.

O filme não mostra realmente a esposa falecida, seu impacto é somente contado, no texto, é uma mulher que não vemos agir, que serve apenas para ser a "esposa do protagonista". De modo geral, tenho algumas críticas à história, porém é um filme bonitnho com mensagem bem clara e expositiva.