# data[].attributes.body
hal baik apa yang di dapat pada pembelajaran hari ini

tindak lanjut yang akan dilakukan

# data[].attributes.body
Hal yang baik pada hari ini adalah senang sekali karena dapat melihat visi teman yang yang sama dalam menerapkan Profil Pelajar Pancasila sehingga dapat menjadi sumber inspirasi untuk memotivasi diri menjadi lebih baik

Tindak lanjut saya adalah lebih mengenali kekuatan apa saja yang ada di sekolah untuk saya gali dan saya kembangan dengan baik dan berkolaborasi dengan warga sekolah untuk menggali dan meraih mimpi.

# data[].attributes.body
Hal baik apa yang didapat pada pembelajaran hari ini belajar tentang saling kolaborasi antar kelompok mkerjasama menjadikan diskusi berjalan dengan baik. mempresentasikan visi dari masing-masing CGP, dan mendapatkan kesimpulan dari visi bersama memalui tahapan BAGJA,

tindak lanjut yang akan saya lakukan adalah dari simpulan masing masing kelompok memiliki visi yang berkarakter sama initnya adalah untuk tujuan berpihak pada murid, melalui proses kodrat alam mengembangkan berkelanjutan untuk perkembangan zaman menyiapkan peseta didik kepada abad 21.menjadi masyarakat yang berkarakter baik dan berakhlak mulia. tidak meninggalkan pancasila.

# data[].attributes.body
1. Hal baik yang saya dapatkan hari ini adalah meskipun hari ini saya terkendala sinyal karena matlis, lobet di HP dan laptop, sampai harus berdiri di teras yang panas, serta haru pindah laptop teman, namun alhamdulillah saya mendapat banyak ilmu, saya semakin paham tentang pembuatan visi di sekolah, bahwa visi dapat berubah sesuai perkembangan zaman dan kita harus mencari kekuatan baik yang sudah ada di sekolah dan berlanjut.

2. Tindak lanjut saya in syaa Allah akan lebih mempelajari tentang kekuatan di sekolah saya yang perlu dibuat visi dan langkah-langkah untuk mencapai visi tersebut, seperti yang sudah kami pelajari pada Alur BAGJA

# data[].attributes.body
Hal baik yang didapat pada pembelajaran hari ini adalah kita belajar merumuskan visi sekolah berdasarkan alur BAGJA yang kemudian visi tersebut akan disesuaikan dengan kondisi disekolah saya sesuai profil pelajar pancasila.

Tindak lanjut yang akan dilakukan adalah melakukan kordinasi dengan kepala sekolah tentang visi tersebut untuk dimusyawarahkan dengan semua wargasekolah termasuk komite sekolah.

# data[].attributes.body
Refleksi Ruang Kolaborasi 1.3

1. Hal baik yang didapat pada pembelajaran hari ini adalah tentang bagaimana merumuskan visi dengan tahapan BAGJA. Dipaparkan dengan sangat jelas pada presentasi kelompok dan dikuatkan oleh Ibu Nur sebagai Fasilitator.

2. Tindak lanjut yang akan saya lakukan, adalah menggali nilai dan peran guru penggerak, karena penyusunan visi berkaitan dengan nilai dan peran guru penggerak. Menemukan kekuatan apa yang ada pada sekolah sebagai hal yang terpenting dalam penyusunan visi. Meningkatkan kolaborasi dengan semua pihak yang ada di sekolah.

# data[].attributes.body
yang saya dapatkan hari ini adalah ilmu tentang cara menyusun visi sekolah yang baik

yang akan saya alkukan adalah saya akan menyusun visi sekolah disesuaiakn dengan kekuatan sekolah saya,dan melaksanakan misi untuk mecapai visi

# data[].attributes.body
Septina Hendriyani

Hal yang saya dapat hari ini yaitu saya dapat berkolaborasi dengan kelompok lain dalam menumbuhkembangkan Profil Pelajar Pancasila pada murid - murid dan mengupayakan bagaimana dalam pencapaian visi melalui praksa perubahan yang positif dan apresiatif

Tindak lanjut Saya adalah saya akan melakukan perubahan dengan melaksanakan lebih baik dan akan saya kembangkan visi saya menjadi lebih baik dan akan berkolaborasi dengan pihak sekolah, diantaranya, Kepala sekoalah, teman sejawat

# data[].attributes.body
hal baik yang saya dapat hari ini yaitu

Menyusun visi atau keinginan yang diimpikan dengan melihat potensi yang ada

Tindak lanjut yang akan saya lakukan adalah Menyusun Langkah - langkah untuk mencapai visi atau tujuan tersebut, dengan melihat kekuatan yang ada

# data[].attributes.body
1. Hal baik yang saya dapat hari ini yaitu belajar bagaimana menyusun visi atau tujuan dalam pemimpin pembelajaran dalam lingkup terdekat ataupun lebih besar

2. Tindak lanjut yang akan saya lakukan adalah merencakan visi sesuai dengan lingkungan sekolah sesuai dengan profil pelajar pancasila sesuai dengan kekuatan yang ada di sekolah kami