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Presentación de Equipos de Estudio.

Ingresa al Padlet dispuesto como lugar interactivo y repositorio del curso mediante el siguiente

enlace:

Registra el nombre de los integrantes del equipo (recuerda, máximo 5 integrantes) e identifícalo

con un nombre y un logo.

Comenten sus expectativas ante el proceso de formación que inician

Pueden recrear su presentación con una fotografía del equipo.

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IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN. ACTIVIDAD INICIAL.

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IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN. ACTIVIDAD INICIAL.

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Evidencia 1. Vídeo foro. Aprendices, observar el siguiente vídeo sobre la importancia que tiene la comunicación, socialicemos las siguientes preguntas:

¿ Qué importancia tiene la comunicación para las personas y cómo contribuye a su formación en lo personal, profesional y laboral?

¿Cuáles son los elementos que intervienen en la comunicación?

¿Qué diferencia existe en la forma de comunicarnos de ahora y la de antes? Argumenta.

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1. Evidencia 1.  Folleto. Aprendices, teniendo en cuenta el lenguaje icónico, diseñar un folleto con un estilo visual, usando 6 símbolos y terminología técnica de tu programa de formación.

Sustentar la actividad a través de un video, en el cual participen todos los integrantes del grupo.

Uno de los integrantes será el responsable de subir el video por este medio para su respectiva evaluación.

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Evidencia1- Taller. Selecciona la función del lenguaje más cierta de las siguientes oraciones. Repasa este tema. https://pressbooks.pub/linghispintro/chapter/las-funciones-del-lenguaje/

�� Estación 1: Función Referencial / Informativa

Actividad:
Elaborar una ficha técnica sencilla sobre un elemento del entorno formativo (herramienta, equipo o proceso), presentando información objetiva.

�� Estación 2: Función Emotiva / Expresiva

Actividad:
Crear un mensaje corto o audio donde expresen una emoción relacionada con una experiencia de aprendizaje (alegría, frustración, logro).

�� Estación 3: Función Apelativa / Conativa

Actividad:
Diseñar un afiche o mensaje publicitario que invite a cumplir una norma de seguridad o convivencia en el ambiente de formación.

�� Estación 4: Función Fática

Actividad:
Realizar una simulación de comunicación por radio o llamada telefónica, usando expresiones para iniciar, mantener y cerrar la comunicación.

�� Estación 5: Función Metalingüística

Actividad:
Actividad Autónoma colaborativa: Con tu equipo de trabajo escribe 6 términos que manejes en tu programa de formación.

�� Estación-6 – Producto creativo: “Coplas ”

Actividad:
En grupos de cuatro (4) aprendices, crear una letanía o coplas sobre la vida laboral de un gestor de redes, integrando diferentes funciones del lenguaje.

Condiciones del producto:

· Cuatro (4) estrofas y un coro

· Uso de rima y cohesión

· Lenguaje claro, creativo y con toque humorístico

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Evidencia Final: Discurso Técnico.

En grupos de cinco aprendices, preparen un discurso sobre un tema relacionado con Sistemas Teleinformáticos. Posteriormente, deberán realizar un video sustentando el discurso. Es importante tener en cuenta que no pueden leer ni utilizar ningún tipo de ayuda o apoyo visual durante la exposición. Deben participar todos los participantes del grupo. El video puede ser subido por este medio para su respectiva evaluación.

Preparación del Discurso 📋

✅ Define el propósito: ¿Informar, persuadir, motivar o entretener?
✅ Conoce a tu audiencia: ¿Quiénes son? ¿Qué nivel de conocimiento tienen sobre el tema?
✅ Investiga el tema: Usa datos confiables, ejemplos y anécdotas relevantes.

Estructura tu discurso:

·         Introducción: Captar la atención y presentar el tema.

·         Desarrollo: Explicar los puntos clave con claridad.

·         Conclusión: Resumir ideas y dar un mensaje final impactante

Presentación del Discurso 🎤

✅ Respira profundo antes de empezar para calmar los nervios.
✅✅ Habla con claridad y un ritmo adecuado.
✅ ✅Haz contacto visual con la audiencia para generar conexión.
✅✅ Usa pausas estratégicas para enfatizar puntos clave.
✅✅ Evita leer el discurso completo, usa notas como apoyo.

✅ Finaliza con una conclusión.

)Evaluación final en QUIZZI.

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Comunicacion-verbal y no verbal (1) - PADLET

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Integrantes del grupo: Geovanis burgos, Freddy de la rosa, Cesar herrera.