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Problema: Alunos com falta de interesse, desatenção e pouca participação nas aulas, o que gera frustração e desmotivação nos professores.

Solução: Promover aulas mais dinâmicas, com uso de filmes, músicas, debates e projetos práticos relacionados à realidade dos alunos. Isso aumenta o engajamento e torna o ambiente mais motivador tanto para professores quanto para estudantes.

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Problema: Sobrecarga de trabalho e falta de tempo para descanso.

Solução: Criar pausas durante o dia e um espaço calmo para descanso e socialização, ajudando a reduzir o estresse dos professores.

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problema: pessoas chegando sempre atrasado de proposito

solução: mandar para direção

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Problema: A falta de criatividade dos alunos em solucionar os problemas.

Solução: Os alunos deveriam planejar e inovar as soluções com uma visão mais crítica, promovendo um alto entendimento do que foi debatido durante as aulas.

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Problema: O uso deliberadamente do chat GPT ou inteligência artificial (IA) durante as atividades na sala de informática.

Solução: O professor deverá propor uma análise mais críticas das atividades e avalia-las com mais rigidez ao longo das aulas de informática

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Problema: Duvidas em relação ao ensino na sala de aula.

Solução: revisões aprofundadas, retiramento de duvidas e aplicação de avaliações diagnosticas.

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alunos que procuram tirar descanso(dormir) durante a aula:

Conversar com os alunos e procurar saber sobre a situação em que ele se encontra pois os alunos poderia estar assim mas não e por causa da aula e sim pois poderá estar enfrentando problemas não só nas escolas e sim problemas pessoais, sendo assim teria que conversar se não der certo chamar os pais e procurar saber sobre o problema e resolver. Pois assim ira ser mais fácil

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alunos que pedem pra sair e não voltam: deixar sair um por vez ou não deixar sair

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falta de interesse: aulas dinâmicas

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Davi Martins

Problema: Alunos que ficam fora da sala de aula na hora que acaba o intervalo.

Solução: Conversar com os alunos que sempre ficam fora da sala e orientá-los a importância de seguir os horários já estabelecidos.

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Problema: A falta de colaboração dos alunos durante a explicação do professor.

Solução: Propor intervenções mais rígidas durante as aulas e em caso mas graves, ordenar os alunos envolvidos para a supervisão e direção.

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Alunos difamando a imagem do professor, por não gostarem ou não irem com a cara do professor:

Solução: o professor ser gentil e não criar um bloqueio na mente do aluno, seja por alguma atitude ou dificuldade da matéria, ou os alunos criarem uma relação saudável com o professor.

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Atrasos, comportamentos inadequados, mal desempenho em atividades e trabalhos. Que gera uma nota indesejada.

Dar orientações e boas ajudas ao aluno. Caso não resolva, comunicar a direção e os responsáveis

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alunos fazendo atividades incorretamente; avaliar mais as atividades

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alunos desinteressados e atraso nas entregas de atividades:

alunos desinteressados, poderia fazer uma aula pratica e de um estilo um pouco mais atrativa para que não fique uma aula muito enjoativa.

atraso das atividades, poderia colocar um limite para todos os alunos entregar as atividades caso não ocorra como o inesperado, teria que levar ate a diretoria/gestores para comunicar os pais que o aluno em si não esta entregando as atividades

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alunos que respondem: mandar para direção

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medo de sofrer ataque físico do alunos:

promover diálogo e mediação de conflitos, atividades de convivência e respeito mútuo, apoio psicológico e protocolos de segurança.

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alunos desinteresssados e respondoes; procurar o motivo do desinteresse: variar as estrategias de ensino, projetos, temas atuais e jogos educativos

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Alunos reclamando de explicações mau feitas:

Solução: comunicar ao professor sobre uma melhora da parte dele em relação á como ele direciona suas explicações em sala, ou até mesmo ser comunicado com a direção sobre a falta de vontade ou capacidade do professor.

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problema :alunos que não querem assistir a aula

solução: deixar a aula mais interativa e um pouco mais divertida

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Davi Martins

Problema: Baixa qualidade de desempenho dos alunos.

Solução: Conversar com o aluno o motivando a fazer as atividades, pois vai valer a pena.

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Problema: Desinteresse do aluno em relação ao seu estudo.

Solução: Conversar com o estudante e procurar meios de encorajamento em relação aos estudos, mantendo-o participativo e presente.

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Professores sendo desrespeitados dentro da sala de aula:

mandar os alunos para a diretoria e dar uma advertência para ele.

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conversas paralelas; combinar regras desde o inicio( hora de explicar e silencio nos horarios de atividade é conversa controlada) mudar a dinamica da ala(semicirculos e grupos escolhidos por voce) reforçar positivamente quando apresentao melhora

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xingamentos durante horário de aula e alunos desrespeitosos contra professores:

Para lidar com alunos que xingam na sala, é importante. Além disso, alterar a dinâmica da aula, tornando mais participativa, e manter a calma, sem responder com gritos, são ações básicas para reduzir a indisciplina.

o professor deve primeiro manter a calma e não revidar com agressividade, estabelecendo limites de forma firme, mas respeitosa. Em seguida, é importante comunicar com a coordenação pedagógica e envolver os pais, buscando entender a causa do comportamento e trabalhando em conjunto para encontrar soluções. Em casos de ofensas graves, ameaças ou violência, a escola deve acionar as autoridades da escola e tomar as medidas de seguranças.

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problema:muitos alunos demonstram falta de interesse durante as aulas, o que afeta o aprendizado e o desempenho escolar.

solução:os professores poderiam ter ideias mais interativas, como aulas práticas.

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alunos fazendo bagunça demais; punir, trocar os alunos de lugar, mandar para diretoria

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Problema: Descuido com o material didático.

Solução: Observação do professor no desenvolvimento da atividade completa.

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O rendimento individual de cada aluno:

Solução: o professor poderia ajudar motivando o aluno em relação ao seu rendimento, mantendo-o ou melhorando-o para não ter desgaste mental de ambas as partes.

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conversa na sala: ter um mapa de sala obrigatório

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alunos desmotivados ou com dificuldades de aprendizado

solução:é preciso adotar uma abordagem empática e individualizada, que envolve conhecer os alunos, adaptar o conteúdo, criar um ambiente de aprendizado positivo e utilizar estratégias de ensino mais interativas e dinâmicas. É fundamental investigar as causas

barbara rocha silva

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Problema: A baixa qualidade de desempenho dos alunos nas atividades escolares

Solução: Formular atividades mais interativas e coerentes entre os alunos para fazer que participem e terem melhor desempenho e compreensão das atividades

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Davi Martins

Problema: Pensou que a aula ia render.

Solução: conversar com os alunos e estabelecer tempo para as atividades.

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Alunos desmotivados ou com dificudades de aprendizados.

Solução: Promover aulas dinâmicas, reforço individual e apoio emocional, valorizando o esforço do aluno e envolvendo a família para melhorar a motivação e o aprendizado.

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cansaço dos alunos; planejar as aulas com antecedencia e usar materiais prontos, estabelecer horarios de descanso estrategicos

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Alunos indisciplinados:

Dar puniçoẽs aos alunos que não realizam as atividades,e não tem disciplina dentro da sala de aula.

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Medo de falhar ou de não ser aceito por estar começando agora:

Solução: os alunos ajudarem e apoiarem o professor, acolhendo-o com conselhos e dando motivação para o professor novato.

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Brigas na sala de aula:

Promover o diálogo entre os alunos envolvidos, com a mediação do professor ou orientador, para que possam conversar sobre o conflito, compreender os motivos da briga e chegar a um acordo de respeito mútuo.

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Problema: alunos desinteressados.

Solução: Propor aulas diferenciadas e mais leves para que o aluno não fique tão cansado e participe mais das aulas.

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Problema: Alunos desorganizados.

Solução: Movimentação dos alunos na sala, e conversar sobre.

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atraso em chegar nas aulas: fechar a porta e não deixar entrar apos o horário

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Medo de não alcançar seus objetivos na sua carreira

-O professor precisa superar o medo de não conseguir alcançar os objetivos na carreira decente é possível por meio de um processo de autoconhecimentos, planejamentos estratégicos e mudança de mentalidade.

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alunos chegando atrasados;

nao permitir a entrada em sala de aula

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atrasos na aula :

Colocar certos tipos de penalidade(se não tiver motivo para tal atraso) ou conversar para que o problema possa ser resolvido e compreendido.

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Problema: Conversa paralela durante as aulas

Solução: O professor estabelecer limites e regras. Caso o descumprimento de regras retirar os alunos da sala.

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alunos que nao gostam de fazer atividades;

dar bronca e tirar nota

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Problema: Atraso nas entregas de atividades

Solução: estimulação da participação do aluno em relação as atividades e implementação de datas de entrega limites.

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Problema: Perda de aula proposital

Solução: Não permitir a entrada depois do professor.

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falta de respeito com o professor na sala de aula:

Conversar com os alunos, mostrando a importância do respeito e combinando regras de convivência na sala de aula ou Aplicar consequências justas e imediatas para atitudes desrespeitosas, reforçando que o respeito é essencial para o aprendizado.

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Medo de haver uma briga ou discursão entre os alunos ou com os alunos:

Ambas as partes tentarem de entenderem na base do diálogo, sem que haja agressão física ou verbal.

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Alunos perdendo ou ate matando aula :

Os professores deveriam propor um horário para os alunos chegar na sala caso isso não aconteça teria que levar para os gestores/direção

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problema: Conversas paralelas em momento de aula.

solução: O professor pode analisar a sala e ver quais são as pessoas que mais conversam para trocar de lugar e ver se dessa forma o problema vai ser solucionado.

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o aluno abandonar a escola e não terminar seus estudos:

identificar o problema no aluno e oferecer mais suporte ajuda e apoio ao aluno

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alunos desinteressados;

propor atividades interativas e menos pesadas

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atrasos nas aulas:

Os alunos terem mais responsabilidade com as aulas

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Atrasos dos alunos para entrar nas salas de aulas:

Os professores não deixar os alunos entrarem depois deles.

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A dificuldade ou facilidade do nível de cobrança das atividade.

Uma solução seria manter uma constância em relação ao nível de cobrança, sempre mantendo um equilíbrio e qualidade na explicação.