# data[].attributes.body
Dates importantes

25 août 2025

Lancement de la plateforme : Accès disponible pour tout le personnel

Lancement progressif de l’offre de formation 2025-2026 pour le personnel enseignant

8 septembre 2025

Lancement progressif de l’offre de formation 2025-2026 pour le personnel non enseignant

_________________________________________________________________

# data[].attributes.body
8 SEPTEMBRE

JOURNÉE INTERNATIONALE DE L'ALPHABÉTISATION DES JEUNES ET DES ADULTES

L'alphabétisation est un droit humain fondamental qui ouvre la porte à d'autres droits humains, à de plus grandes libertés et à la citoyenneté mondiale. L'alphabétisation est un fondement de l’acquisition de connaissances, de compétences, de valeurs, d’attitudes et des comportements permettant de promouvoir une culture de paix durable fondée sur le respect de l'égalité et la non-discrimination, de l'État de droit, la solidarité, la justice, la diversité et la tolérance, dans le but d’établir des relations harmonieuses avec soi-même, avec les autres et avec la planète. Malgré les progrès accomplis, au moins 739 millions de jeunes et d’adultes dans le monde ne possèdent toujours pas les compétences de base en lecture et en écriture en 2024.

# data[].attributes.body
10 SEPTEMBRE

JOURNÉE MONDIALE DE LA PRÉVENTION DU SUICIDE

Cette journée est l’occasion de :

S’engager à prendre soin de soi et des autres;

Faire preuve d’ouverture à parler du suicide et à briser les tabous ;

Réfléchir à la prévention du suicide et se sensibiliser ;

Démontrer du soutien envers les gens qui ont des idées suicidaires ou qui sont endeuillés par suicide.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La 22 e Journée mondiale de la prévention du suicide (JMPS) a lieu le 10 septembre 2024. Partout dans le monde, cet événement est souligné sous le thème : Créer l'espoir par l'action. Il s'agit d'un appel fort à s'engager pour la vie.

Pourquoi souligner la Journée mondiale de la prévention du suicide?

Cette journée est l'occasion de :

M'engager personnellement à prendre soin de ma santé mentale pour prévenir la détresse ;

Témoigner mon ouverture à parler du suicide avec mon entourage ;

Réfléchir à la prévention du suicide ;

Démontrer du soutien envers les gens qui ont des idées suicidaires ;

Offrir de la compassion à ceux qui ont perdu un proche par suicide.

Nous pouvons tous jouer un rôle en prévention du suicide.

Ravivons notre flamme

Le 10 septembre de chaque année, partout dans le monde, nous soulignons la Journée mondiale de la prévention du suicide. Agir en prévention du suicide, c'est aussi un engagement à prendre soin de soi-même. C'est pourquoi nous vous interpellons avec l'invitation " Ravive ta flamme ". Pour cette 22e édition, vous êtes convié·es à raviver votre flamme intérieure pour garder l'espoir vivant.

Comment participer?

Pensez à des personnes de confiance à qui vous pouvez demander de l'aide en cas de besoin.

Identifiez des activités qui vous aident à vous sentir mieux dans les moments difficiles.

Partagez nos publications sur les médias sociaux en utilisant les mots-clic #JMPS et #RaviveTaFlamme. Invitez vos proches à le faire eux aussi.

Téléchargez les trousses visuelles pour animer vos médias sociaux ou pour simplement afficher votre soutien.

Organisez un événement bien-être avec vos proches, vos collègues ou pour vous-même.

Soutenez la vente-éclair pour la prévention du suicide de Milie Bijoux

Participez à notre événement Facebook pour ne rien manquer.

Allumez une chandelle à 20h

À 20h, partout dans le monde, les gens sont invités à allumer une chandelle afin de démontrer leur soutien et leur engagement à garder vivante la flamme de vivre.

Suggestions d'activités à faire pour vous et avec vos proches

Gardez-vous du temps pour une activité qui vous fait du bien.

Dites à vos proches que vous tenez à eux et que vous êtes là pour eux.

Parlez d'un projet ou d'une activité que vous aimeriez faire ensemble.

Discutez ensemble des moyens qui vous aident à garder la flamme de vivre.

Téléchargez l'application Mes Outils de suicide.ca.

Suggestions d'activités à faire en groupe

Organisez une activité rassembleuse et réconfortante comme un feu de camp ou un souper aux chandelles.

Profitez de l'occasion pour organiser une activité entre collègues pour parler des choses qui vous font du bien et qui vous aident dans les moments plus difficiles.

Affichez les ressources d'aide dans votre milieu de travail.

Contactez votre ressource locale pour participer à une activité spéciale pendant l'année.

Organisez une activité de mobilisation au profit de la prévention du suicide (marche, collecte de fonds, défi sportif, etc.).

Le suicide ne doit plus être une option

À l'échelle mondiale, c'est près d'un million de suicides qui ont lieu chaque année. On estime qu'un suicide a lieu toutes les 40 secondes et une tentative, toutes les 3 secondes. C'est plus que l'ensemble des personnes tuées par les guerres et les catastrophes naturelles annuellement. À cela s'ajoutent 10 millions de nouveaux endeuillés à travers le monde.

Pourtant, le suicide est une cause de décès évitable. Il est donc urgent et nécessaire de recourir à toutes les stratégies de prévention pour réduire le nombre de suicides.

Nous pouvons tous et toutes faire partie de la solution. Plusieurs actions sont à notre portée pour nous protéger et protéger nos proches : familles, amis, collègues, voisins.

Le 10 septembre, engageons-nous à sensibiliser nos proches et notre communauté à l'ampleur du problème et aux moyens de prévenir le suicide. Engageons-nous personnellement à ce que le suicide ne soit pas une option et à demander de l'aide le jour où nous ressentirons de la détresse.

Comment vous engager en prévention du suicide

Merci de votre soutien à la cause. Tous ensemble, nous pouvons bâtir un Québec sans suicide.

Soutien et renseignements

Pour toute question, communiquez avec nous :

Téléchargez les trousses médias sociaux

# data[].attributes.attachment_link.title
Journée mondiale de la prévention du suicide - AQPS

# data[].attributes.attachment_link.description
La 22 e Journée mondiale de la prévention du suicide (JMPS) a lieu le 10 septembre 2024. Partout dans le monde, cet événement est souligné sous le thème : Créer l'espoir par l'action. Il s'agit d'un appel fort à s'engager pour la vie.

# data[].attributes.body
PERSONNEL SCIENCE ET TECHNOLOGIE

Les dates retenues pour les formations obligatoires sont les suivantes :

SCTS03 – groupe 1 (24 septembre), groupe 2 (11 novembre), groupe 3 (12 février), groupe 4 (9 avril)

SCTS01 – groupe 1 (10 octobre), groupe 2 (21 novembre), groupe 3 (19 février), groupe 4 (23 avril)

TTP004 – groupe 1 (7 novembre AM), groupe 2 (7 novembre PM), groupe 3 (9 mars AM), groupe 4 (9 mars PM)

Pour chaque formation, les 4 groupes ne sont pas tous ouverts en même temps dans FOLIO pour l’inscription (folio.cssdm.gouv.qc.ca). Le groupe suivant s’ouvre une fois que le groupe précédent est rempli à plus de 80%

# data[].attributes.body
26-27 et 28 septembre 2025

JOURNÉE DE LA CULTURE

Bonne rentrée! Enseignantes et enseignants, prenez part aux activités du volet scolaire des 29es Journées de la culture aux côtés de Sarahmée et l’Orchestre symphonique de Montréal - OSM ou de l’auteur et humoriste Yves P Pelletier!

Des centaines d’établissements sont déjà inscrits à travers le Québec et la francophonie canadienne. Faites comme eux!

Une chanson à l'école 2025, avec Sarahmée | bit.ly/43zS4vm

J'aime les mots 2025, avec Yves P. Pelletier | bit.ly/4dXD5jp

Les activités du volet scolaire sont réalisées par Culture pour tous grâce au soutien du Gouvernement du Québec (Culture et Communications Québec) et de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ).

#Jdelaculture #UneChansonÀLécole #JmLesMots

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le vendredi 26 septembre 2025*, des centaines de milliers d'élèves du Québec et de la francophonie canadienne donneront le coup d'envoi des 29es Journées de la culture en interprétant Haut les cœurs!, une composition originale proposée par Sarahmée et l'Orchestre symphonique de Montréal, sous la direction de maestro Rafael Payare.

Découvrez la capsule vidéo de la chanson Haut les cœurs !, réalisée par La Fabrique culturelle de Télé-Québec dans le fabuleux décor de la Maison symphonique de Montréal.

Inscrivez-vous dès maintenant pour prendre part à la fête!

Sur inscription, vous recevrez par retour de courriel le chemin d'accès vers la page d'outils contenant tout ce dont vous aurez besoin (mp3, partitions, etc.) pour faire de l'activité un succès! Si vous ne recevez pas ce message  : cherchez-le dans votre courrier indésirable et identifiez-le comme courriel légitime avec l'option Ne jamais bloquer l'expéditeur.

*Cette date est suggérée mais non obligatoire. Faites la fête au moment qui vous conviendra le mieux!

Haut les cœurs!, c'est une chanson...

* ... qu'on peut apprendre facilement, en moins de 4 semaines;
* ... à interpréter à sa guise: en petit groupe ou avec toute l'école, sur la version chantée ou l'instrumentale, sur les instruments Orff, au ukulélé ou avec tout l'orchestre!
* ... assortie d'une chorégraphie originale de PPS Danse;
* ... accompagnée de multiples partitions et d'un guide pédagogique complet, rempli d'idées d'activités à faire en classe, en septembre et tout au long de l'année!
INSCRIRE MON ÉCOLE

# data[].attributes.attachment_link.title
Une chanson à l'école - 2025 - Journées de la culture

# data[].attributes.attachment_link.description
Le vendredi 26 septembre 2025, des centaines de milliers d'élèves du Québec et de la francophonie canadienne donneront le coup d'envoi des 29es Journées de la culture en interprétant une composition originale composée à cette occasion.

# data[].attributes.body
Transition des élèves adultes au CSSDM : Le programme Français de transition pour les élèves issus de l'immigration et la plateforme de suivi des élèves adultes

Date : 6 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : M. Francis Lamontagne, Mme Sophie Lapierre et Mme Véronique Ross

Cet atelier mettra en lumière deux initiatives développées localement par le CSSDM pour mieux soutenir les parcours des élèves adultes.

Le programme Français de transition, entièrement révisé pour répondre aux besoins linguistiques des élèves de 16 à 20 ans issus de l’immigration, s’appuie sur du matériel didactique conçu selon des pratiques andragogiques éprouvées.

La plateforme InfoParcours, lancée en 2024, facilite le dépistage des besoins, le partage d’information et le suivi des élèves en FP et FGA, assurant une transition harmonieuse entre les établissements.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ateliers 2025-2026

La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) est ravie de vous présenter des ateliers sur les transitions scolaires pour l'année 2025-2026, qui sauront répondre aux besoins des acteurs du réseau public d'éducation, avec une nouvelle formule sous forme de calendrier d'automne et d'hiver.

Les transitions scolaires concernées touchent de près les secteurs de l'enseignement secondaire, de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle. Ces ateliers proposés au réseau scolaire selon une programmation automne et hiver comportent, notamment, certains travaux de recherche, des travaux ministériels et des partages de pratiques inspirantes du réseau de l'éducation.

La FCSSQ vous offre ces ateliers. Ils sont gratuits et seront rendus disponibles sur notre chaîne YouTube après leur diffusion.

Atelier 1

Transition des élèves adultes au CSSDM : Le programme Français de transition pour les élèves issus de l'immigration et la plateforme de suivi des élèves adultes

Date : 6 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : M. Francis Lamontagne, Mme Sophie Lapierre et Mme Véronique Ross

Cet atelier mettra en lumière deux initiatives développées localement par le CSSDM pour mieux soutenir les parcours des élèves adultes.

Le programme Français de transition, entièrement révisé pour répondre aux besoins linguistiques des élèves de 16 à 20 ans issus de l'immigration, s'appuie sur du matériel didactique conçu selon des pratiques andragogiques éprouvées.

La plateforme InfoParcours, lancée en 2024, facilite le dépistage des besoins, le partage d'information et le suivi des élèves en FP et FGA, assurant une transition harmonieuse entre les établissements.

Vidéo promotionnelle
Atelier 2

Fiches thématiques du MEQ pour faciliter les transitions scolaires et professionnelles (deuxième présentation - reprise du 20 mai 2025)

Date : 21 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : Ministère de l'Éducation

Ce webinaire, offert par le MEQ, vise notamment à outiller les personnes responsables de l'intervention auprès des élèves qui effectuent une transition scolaire et professionnelle incluant les élèves ayant des besoins particuliers. Les transitions scolaires et professionnelles abordées sont :

Des contenus tels que les parcours de formation, les étapes de transition, les services de soutien à la transition offerts aux élèves, les mécanismes pour favoriser des transitions harmonieuses, la comparaison entre les différentes filières de formation et les liens à faire avec le marché du travail seront notamment abordés et ce, sous l'angle des pratiques éclairées par la recherche.
Vidéo promotionnelle﻿

# data[].attributes.attachment_link.description
La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) est ravie de vous présenter des ateliers sur les transitions scolaires pour l'année 2025-2026, qui sauront répondre aux besoins des acteurs du réseau public d'éducation, avec une nouvelle formule sous forme de calendrier d'automne et d'hiver.

# data[].attributes.body
21 OCTOBRE - Atelier 2

Fiches thématiques du MEQ pour faciliter les transitions scolaires et professionnelles (deuxième présentation - reprise du 20 mai 2025)

Date : 21 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : Ministère de l'Éducation

Ce webinaire, offert par le MEQ, vise notamment à outiller les personnes responsables de l’intervention auprès des élèves qui effectuent une transition scolaire et professionnelle incluant les élèves ayant des besoins particuliers. Les transitions scolaires et professionnelles abordées sont :

FGJ-FGA;

FGJ-FP;

FGA-FP;

FGA et FP vers le collégial;

Un retour aux études.

Des contenus tels que les parcours de formation, les étapes de transition, les services de soutien à la transition offerts aux élèves, les mécanismes pour favoriser des transitions harmonieuses, la comparaison entre les différentes filières de formation et les liens à faire avec le marché du travail seront notamment abordés et ce, sous l’angle des pratiques éclairées par la recherche.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ateliers 2025-2026

La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) est ravie de vous présenter des ateliers sur les transitions scolaires pour l'année 2025-2026, qui sauront répondre aux besoins des acteurs du réseau public d'éducation, avec une nouvelle formule sous forme de calendrier d'automne et d'hiver.

Les transitions scolaires concernées touchent de près les secteurs de l'enseignement secondaire, de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle. Ces ateliers proposés au réseau scolaire selon une programmation automne et hiver comportent, notamment, certains travaux de recherche, des travaux ministériels et des partages de pratiques inspirantes du réseau de l'éducation.

La FCSSQ vous offre ces ateliers. Ils sont gratuits et seront rendus disponibles sur notre chaîne YouTube après leur diffusion.

Atelier 1

Transition des élèves adultes au CSSDM : Le programme Français de transition pour les élèves issus de l'immigration et la plateforme de suivi des élèves adultes

Date : 6 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : M. Francis Lamontagne, Mme Sophie Lapierre et Mme Véronique Ross

Cet atelier mettra en lumière deux initiatives développées localement par le CSSDM pour mieux soutenir les parcours des élèves adultes.

Le programme Français de transition, entièrement révisé pour répondre aux besoins linguistiques des élèves de 16 à 20 ans issus de l'immigration, s'appuie sur du matériel didactique conçu selon des pratiques andragogiques éprouvées.

La plateforme InfoParcours, lancée en 2024, facilite le dépistage des besoins, le partage d'information et le suivi des élèves en FP et FGA, assurant une transition harmonieuse entre les établissements.

Vidéo promotionnelle
Atelier 2

Fiches thématiques du MEQ pour faciliter les transitions scolaires et professionnelles (deuxième présentation - reprise du 20 mai 2025)

Date : 21 octobre 2025 - 9 h à 10 h 30

Animation : Ministère de l'Éducation

Ce webinaire, offert par le MEQ, vise notamment à outiller les personnes responsables de l'intervention auprès des élèves qui effectuent une transition scolaire et professionnelle incluant les élèves ayant des besoins particuliers. Les transitions scolaires et professionnelles abordées sont :

Des contenus tels que les parcours de formation, les étapes de transition, les services de soutien à la transition offerts aux élèves, les mécanismes pour favoriser des transitions harmonieuses, la comparaison entre les différentes filières de formation et les liens à faire avec le marché du travail seront notamment abordés et ce, sous l'angle des pratiques éclairées par la recherche.
Vidéo promotionnelle﻿

# data[].attributes.attachment_link.description
La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) est ravie de vous présenter des ateliers sur les transitions scolaires pour l'année 2025-2026, qui sauront répondre aux besoins des acteurs du réseau public d'éducation, avec une nouvelle formule sous forme de calendrier d'automne et d'hiver.

# data[].attributes.body
L'IA GÉNÉRATIVE EN ÉDUCATION - AUTOFORMATION

L’intelligence artificielle (IA) transforme rapidement le domaine de l’éducation, rendant essentielle sa compréhension pour tout professionnel. L’objectif de cette autoformation est de vous aider à développer une compréhension globale de l’intelligence artificielle générative (IAg), en abordant les concepts clés et en expérimentant des outils comme ChatGPT, Copilot et Perplexity dans un contexte professionnel. Il sera aussi question de leurs avantages et de leurs limites, tout en insistant sur la prudence à observer lors du partage d’informations personnelles

# data[].attributes.body
24 OCTOBRE 2025

Journée du numérique en éducation

La Journée du numérique en éducation (JNÉ) est une journée de formation offerte sans frais visant le développement de la compétence numérique au bénéfice des participants.

Elle s’adresse à tout le personnel scolaire ainsi qu’aux étudiantes et étudiants en enseignement.

Détails de la programmation (à venir)

Quand

Le vendredi 24 octobre 2025, de 8 h 30 à 16 h.

Où

En virtuel, sur la plateforme de diffusion.

Comment s’inscrire

L’inscription à l’événement sera possible début septembre.

Pourquoi

Pour susciter l’innovation pédagogique.

Pour s’inspirer, s’informer, réseauter et partager.

Pour favoriser l’utilisation des outils numériques à des fins pédagogiques.

Développement professionnel

La JNÉ est une occasion d’apprendre et de développer sa compétence numérique et s’inspirer sur les usages numériques en contexte éducatif et de gestion.

Pour les enseignants, votre participation à la JNÉ contribuera au développement de la compétence 12 Mobiliser le numérique, inscrite au Référentiel de compétences professionnelles de la profession enseignante.

# data[].attributes.attachment_link.description
La JNÉ permet aux membres du personnel scolaire d’assister à des ateliers visant le développement de la compétence numérique.

# data[].attributes.body
6 ET 7 NOVEMBRE 2025

HOTEL DELTA SHERBROOKE

ASSOCIATION POUR L'ENSEIGNEMENT DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE AU QUÉBEC - ET MATHÉMATIQUE

https://www.grms.qc.ca/grms52-%C3%A9dition-2025

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec

# data[].attributes.body
Des ateliers et des webinaires pour la formation à distance

L’équipe du Service national du RÉCIT des Services éducatifs à distance vous a concocté une offre de formations et d’accompagnements aussi riche que variée. Que vous cherchiez à approfondir vos connaissances, à découvrir de nouveaux outils ou à être accompagné dans vos initiatives, vous serez comblés!

Des nouveautés ont été ajoutées à la programmation. Voici un aperçu :

12 novembre AM : Aller plus loin avec Moodle

13 novembre AM : Interactions : des vitamines pour matériel autoportant

17 novembre PM : Suivi des apprentissages grâce au cahier de traces et Moodle

18 novembre PM : Suivi des apprentissages grâce au cahier de traces et Moodle

20 novembre AM : Écrire et recevoir de la rétroaction avec le numérique

5 décembre PM : Création d’activités interactives et rétroactives avec l’IA

16 décembre PM : Interactions : des vitamines pour matériel autoportant

Prêt(e) à donner un nouvel élan à vos pratiques? Consultez l’offre complète pour les détails et pour vous inscrire! On vous attend! N’hésitez pas à nous contacter!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Modules RÉCIT

Contenus d'apprentissage produits par les RÉCIT nationaux pour les matières à sanction.

Capsules formatives

Pour vous aider à utiliser Moodle et les outils développés par RÉCITFAD.

Moi, je partage

Cours Moodle, banques de question, canevas de cours, formulaires et autres activités interactives.

IJAT

Interventions Juste À T emps pour obtenir de l'aide en direct.

Technique

Guide techniques, modules et plugiciels de RÉCITFAD.

# data[].attributes.attachment_link.description
Contenus d'apprentissage produits par les RÉCIT nationaux pour les matières à sanction. Pour vous aider à utiliser Moodle et les outils développés par RÉCITFAD. Cours Moodle, banques de question, canevas de cours, formulaires et autres activités interactives. Interventions Juste À T emps pour obtenir de l'aide en direct.

# data[].attributes.body
14 NOVEMBRE AU 15 NOVEMBRE 2025

SHERATON LAVAL

ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS, LANGUE SECONDE

CONGRÈS ANNUEL

Nous sommes ravis de vous inviter à nous rejoindre à l'hôtel Sheraton Laval pour le congrès annuel 2025 de la SPEAQ, les vendredi 14 et samedi 15 novembre. Ce congrès est une excellente occasion de se réunir, de collaborer, de réseauter, d'apprendre et de s'inspirer des incroyables membres de la SPEAQ et de la communauté ESL.

Le thème du congrès de cette année est « Inspiring Minds » . Si vous avez déjà envisagé de faire une présentation lors de notre congrès annuel, c'est le moment ! Soumettez le formulaire d'appel à propositions en ligne au plus tard le 25 septembre. Nous avons hâte de recevoir vos candidatures.

# data[].attributes.body
19 AU 23 NOVEMBRE

Le rendez-vous culturel et littéraire de novembre!

Le Salon du livre de Montréal réunit 2 000 auteur·rice·s, 700 maisons d’édition et 95 000 passionné·e·s de livres et de lecture. Trois volets à découvrir :

Le Salon au Palais : du 19 au 23 novembre 2025, au Palais des congrès de Montréal.
Le Salon dans la ville : dès le 7 novembre, dans des librairies, cafés, musées et autres lieux du Grand Montréal.
Le Salon en ligne : programmation numérique disponible toute l'année.

Restez à l’affût de nos activités: abonnez-vous à l'infolettre!

Billetterie

Réservations pour les billets gratuits des Matinées scolaires pour le Salon du livre : Inscrivez-vous à notre liste de diffusion scolaire et restez à l'affût pour ne rien manquer!

# data[].attributes.attachment_link.description
Retrouvez vos auteur·rice⋅s préféré·e·s au Palais des congrès de Montréal du 22 au 26 novembre, et dès le 10 novembre à l'occasion du Salon dans la ville et du Salon en ligne.

# data[].attributes.body
26 AU 28 NOVEMBRE 2025

À QUÉBEC

Le français, langue vivante et dynamique, traverse les frontières pour s’épanouir dans des environnements divers. Pourtant, il arrive que l’enseignement du français soit cloisonné dans des approches traditionnelles rigides ou des contextes trop étroits, ce qui limite son apprentissage et entrave la motivation à apprendre. Le prochain congrès de l’Association québécoise des professeur.e.s de français (AQPF) vise à faire tomber ces murs invisibles pour favoriser un engagement profond en classe, faciliter la collaboration entre tous les membres du milieu scolaire et susciter plus de partenariats stimulants avec la communauté.

Ayant pour thème FAIRE TOMBER LES MURS, le congrès annuel de l’AQPF sera l’occasion de développer une vision commune de l’enseignement du français en… 2025 !

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
AQPF - Association québécoise des professeur.e.s

# data[].attributes.attachment_link.title
Congrès 2025 - AQPF - Association québécoise des professeur.e.s

# data[].attributes.body
2 DÉCEMBRE 2025

Webinaire : Troubles et difficultés d’apprentissage en mathématiques : comprendre pour mieux soutenir les élèves en FGA-FP

Mar 2025-12-02 08:30 - 12:30

Anciennement connu sous le nom dyscalculie, le trouble spécifique des apprentissages en mathématiques (TSAM) concerne de 3 à 7 % de la population en âge scolaire. Mieux connaître les caractéristiques et les répercussions de ce trouble permettra d'adapter les interventions pédagogiques, même en contexte de FGA-FP. Cette formation de 4 h dépeindra la relation étroite entre le langage et les mathématiques en plus de présenter les pratiques probantes en enseignement des mathématiques.

2 décembre de 8 h 30 à 12 h 30 par Geneviève Rainville, orthophoniste et chargée de cours à l’UQTR.

Inscription requise et restreinte à 80 personnes. Compléter ce formulaire pour vous inscrire. La formation sera ensuite disponible pendant 6 mois pour les personnes inscrites au webinaire.

# data[].attributes.body
FORMATION OBLIGATOIRE CSSDM

AVANT LE 3 DÉCEMBRE 2025

# data[].attributes.body
Utilisez votre cellulaire

# data[].attributes.body
20 décembre 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Journée internationale de la solidarité humaine | Nations Unies

# data[].attributes.attachment_link.description
La Journée internationale de la solidarité humaine est célébrée chaque année à la date du 20 décembre et rappelle que la solidarité est l’une des valeurs fondamentales et universelles sur lesquelles devraient reposer les relations entre les peuples au XXIe siècle.

# data[].attributes.body
EN LIGNE N'IMPORTE QUAND

1. SANTÉ MENTALE POSITIVE: AGIR POUR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES

2. SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES ET SOCIALES CHEZ LES ÉLÈVES

# data[].attributes.body
29 JANVIER 2026

Webinaire : L’art de la collaboration : stratégies gagnantes pour les équipes multidisciplinaires

La collaboration est une valeur essentielle en éducation, mais comment se concrétise-t-elle réellement ? Au sein des équipes-centres, cultiver la collaboration peut être complexe, car elle dépasse le contrôle d'un seul individu. Le webinaire permet de présenter des moyens pour développer ou renforcer une culture valorisant l'intelligence collective qui reconnaît l’expertise de tous pour la réussite éducative des élèves en FGA-FP. L’atelier démontra la corrélation entre des pratiques collaboratives efficaces et le bien-être des élèves et du personnel.

Participez au webinaire le 29 janvier 2026 de 9 h à 11 h. Aucune inscription requise. Cliquez ici pour participer.

# data[].attributes.body
51e congrès en éducation inclusive (Institut TA)

Le 51e Congrès annuel de l’Institut des troubles d’apprentissage, qui se tiendra les 18, 19 et 20 mars 2026 sous le thème «Au-delà de la moyenne», réunira des spécialistes, des enseignants et des intervenants désireux d’explorer des pratiques inclusives innovantes. L’évènement proposera une programmation riche mettant de l’avant des approches concrètes pour mieux comprendre et soutenir la diversité des apprenants. Les personnes intéressées peuvent déjà consulter les détails de la programmation et procéder à l’inscription grâce aux liens fournis. En complément, l’Institut offre également une websérie “Au-delà de la moyenne”, qui permet de plonger encore plus profondément dans les enjeux et les perspectives abordés lors du congrès.

# data[].attributes.attachment_link.title
51e congrès annuel en éducation inclusive - Institut des troubles d’apprentissage

# data[].attributes.attachment_link.description
Restez à l’affût du plus grand événement en éducation inclusive en Amérique du nord qui se tiendra les 18, 19 et 20 mars 2026!

# data[].attributes.body
Colloque de l'Alliance 26-27 mars 2026

26 et 27 mars 2026. Inscrivez ces dates à votre agenda!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Logo | Alliance des professeures et professeurs de Montreal

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour en savoir plus sur lʼévénement « Colloque de l’Alliance» de lʼAlliance des professeures et professeurs de Montréal.

# data[].attributes.attachment_caption
AQUOPS   À mettre à votre agenda    https://www.aquops.qc.ca/fr/                                                           Sous le thème « Communauté connectée - Classe réinventée ».

# data[].attributes.body
31 MARS au 2 AVRIL 2026

44e congrès de l'AQUOPS

C’est un événement incontournable pour les professionnels de l’éducation intéressés par l’intégration du numérique et des technologies pédagogiques. Le colloque annuel de l’AQUOPS 2026 se tiendra comme les années précédentes au Centre des congrès de Québec, situé en plein cœur de la ville de Québec. https://www.aquops.qc.ca/fr/

Le 43e colloque de l’AQUOPS (2025) a proposé une programmation très riche qui donne un bon aperçu de ce à quoi on peut s’attendre pour le 44e colloque en 2026. Voici les types d’ateliers et activités qui ont été offerts :

🧠 Thématiques abordées

Intelligence artificielle (IA)

Jeux vidéo et pédagogie

Robotique

Réalité augmentée

Codage

Équilibre numérique et bien-être

Utilisation responsable des écrans en classe

# data[].attributes.attachment_link.description
Association Québécoise des Utilisateurs d’Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales

# data[].attributes.attachment_link.title
Salon de l'apprentissage de Québec l 2025

# data[].attributes.attachment_link.description
Le rendez-vous incontournable de tous ceux qui ont l'éducation à cœur. Enseignants, éducateurs, parents, professionnels de l'éducation et de la famille, c'est votre événement! 18 et 19 avril 2026 au Palais des congrès. Inscrivez-vous pour obtenir votre billet gratuit.

# data[].attributes.attachment_caption
AQEFLS - AQEFLS 23 et 24 avril – Hôtel Universel de Montréal

# data[].attributes.body
L'AQEFLS, c'est...

L’Association québécoise pour l’enseignement du français langue seconde (AQEFLS) est une association professionnelle gérée par des bénévoles qui ont à cœur le développement professionnel de ses membres et la valorisation de l’enseignement du français langue seconde au Québec. L’AQEFLS a été créée en 1978 et offre depuis lors des activités de formation continue de qualité ainsi que des opportunités de réseautage professionnel pour ses membres.

# data[].attributes.attachment_link.description
L'Association québécoise pour l'enseignement du français langue seconde (AQEFLS) est une association professionnelle gérée par des bénévoles qui ont à cœur le développement professionnel de ses membres et la valorisation de l'enseignement du français langue seconde au Québec.

# data[].attributes.body
23 ET 24 AVRIL 2026

À SAINT-HYACINTHE

AQIFGA

# data[].attributes.attachment_link.title
AQIFGA - Association québécoise des intervenantes et intervenants en formation générale des adultes

# data[].attributes.attachment_link.description
L'AQIFGA regroupe des personnes ayant à cœur la réussite des élèves adultes et le développement du réseau de l'éducation des adultes au Québec. Quelle que soit la fonction occupée par l'intervenante ou l'intervenant, il a un rôle important à jouer dans notre association.

# data[].attributes.body
7 et 8 mai – Hôtel Bonaventure de Montréal

# data[].attributes.attachment_link.title
Colloque international en éducation · Colloque international en éducation 2026

# data[].attributes.attachment_link.description
Le colloque se tiendra à l’Hôtel Bonaventure de Montréal les 7 et 8 mai 2026.

# data[].attributes.body
11 au 15 mai – Université du Québec à Trois-Rivières

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Étant donné l'incertitude engendrée par la pandémie de COVID-19, les équipes organisatrices du 89 e Congrès de l'Acfas, qui aura lieu du 9 au 13 mai 2022, ont pris la décision de tenir la totalité des activités scientifiques (colloques, communications libres et sessions d'échanges thématiques) entièrement en ligne.

Ce format en ligne permettra de maintenir la diffusion de la recherche auprès des milliers de congressistes, au Québec, au Canada ainsi qu'à l'international tout en offrant une expérience riche dans un environnement sécuritaire.

De nombreuses activités se dérouleront par ailleurs sur le campus de l'Université Laval tout au long de la semaine du congrès, dans le respect des mesures sanitaires qui seront en vigueur à ce moment. Les détails de cette programmation sont accessibles dans les sections Activités spéciales et Science-moi! du programme.

# data[].attributes.attachment_link.description
Étant donné l'incertitude engendrée par la pandémie de COVID-19, les équipes organisatrices du 89 e Congrès de l'Acfas, qui aura lieu du 9 au 13 mai 2022, ont pris la décision de tenir la totalité des activités scientifiques (colloques, communications libres et sessions d'échanges thématiques) entièrement en ligne.

# data[].attributes.body
27 au 29 mai 2026

Inscription avant le 5 décembre

# data[].attributes.attachment_link.title
Appel d’ateliers : LE Colloque FCSSQ | TRÉAQ - CPFGPE et la JNSAE 2026

# data[].attributes.attachment_link.description
LE Colloque FCSSQ | TRÉAQ - CPFGPE et la JNSAE 2026