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P12

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교육학 시간 중 과제를 제출하세요.

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교육학 시간 중 과제를 제출하세요.

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아이가 죽지 않도록 하기보다는 아이가 당당하게 살아갈 수 있도록 해야 한다.

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p16

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16p

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교육은 세 가지를 통해 이루어지는데, 자연•인간•사물이 그것이다.

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내가 가르친 학생이 어떤 직업을 갖게 될지 나는 모른다

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P.26

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자연과 인간의 상반된 길 사이에서 우리는 방황하며, 결국 애매한 타협에 자신을 내맡김으로써 자연의 목표에도 그리고 인간의 목표에도 이르게 하지 못한다.

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자연과 인간의 상반된 길 사이에서 우리는 방황하며, 결국 애매한 타협에 자신을 내맡김으로써 자연의 목표에도 그리고 인간의 목표에도 이르게 하지 못한다.

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26p

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14~15p

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나는 좋은 일이든 나쁜 일이든, 슬픈 일이든 기쁜 일이든 그것을 잘 견뎌낼 줄 아는 사람이야말로 가장 훌륭한 교육을 받은 사람이 라고 생각한다.

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의사소통 역량

이유: 의사소통이 없으면 생활하기 힘들 거 같기 때문

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2015 개정 교육과정의 인간상

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2015 개정 교육과정의 인간상

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공동체 역량

: 공동체 역량이 가장 중요하다고 생각한다.

다른 사람들과 공동체 생활을 하다보면 성장하는 나를 볼 수 있다고 생각하기 때문이다.

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공동체 역량사회는 개인이 아

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공동체 역량

사회는 개인이 아닌 공동체이기에 공동체적 역량이 중요하다고 생각합니다

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사회적 연대와 협력: 현대 사회는 개인주의에서 벗어나 협력적 사고와 행동을 요구합니다. 다양한 사람들과의 협업은 공동체 내에서 상호 신뢰를 바탕으로 문제를 해결하고, 공통의 목표를 향해 나아가는 데 필수적입니다.

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공동체 역량이유는 학교에서 

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공동체 역량

이유는 학교에서 일찍 적응하기위해 모둠 활동이나 다른 활동을 하면 다른아이들과 친해질수도 있고 좋을꺼같다

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[공동체 역량] 이라고 생각한다.

왜냐하면 지금도 학교외에도 모든 사회가 사람과 함께 더불어 살아가고 나중에 가서도 어떠한 집단을 유지하기 위해서는 사람과 사람관의 공동체 역량이 매우 중요하다고 생각하기 때문이다.

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미래에 꼭 필요한 역량

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미래에 꼭 필요한 역량

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의사소통 역량이 가장 중요한 역량이라고 생각합니다. 서로의 협력이 필수적인 시대에서, 대부분의 사람들은 의사소통이라는 수단을 통해 약속하고 협력하므로 의사소통 역량의 비중이 가장 크다고 생각합니다.

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의사소통 역량이 중요한 것 같다.

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의사소통 역량이 중요한 것 같다.

그 이유는 동물이나 사람 모든 생명체는 의사소통이 필수이고 서로 소통을 하지 않고 배려하지 않는다면 미래 사회 시민으로서 성공적이고 행복한 삶을 살아가지 못할 것이라 생각한다.

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2015 개정 교육과정의 인간상

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2015 개정 교육과정의 인간상

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사람들이 사회에서 살아갈 때 함께 조화롭게 살기 위해서 서로 배려하는 공동체 역량이 중요하다고 생각

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2015 개정 교육과정의 인간상

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2015 개정 교육과정의 인간상

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자기 관리 역량

이유: 남이 이끄는 것보다 자기주도적으로 살아가는 게 맞다고 생각하기 때문입니다

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2015 개정 교육과정의 인간상

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2015 개정 교육과정의 인간상

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공동체 역량

왜냐하면 요즘에 개인만 생각하는 사람이 많기때문에 개인만을 생각하지 않고 다른 사람들을 위할줄 알아야하기

때문에 공동체 역량이 필요하다.

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자기관리 역량이 가장 중요하다고 생각합니다. 왜냐하면 모든 역량의 기반이 된다고 생각하기 때문입니다. 아무리 재능이 있어도 자기관리를 못하면 어떠한 역량도 제대로 발휘하지 못할 것 같다고 생각하기 때문입니다.

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조직이나 집단 내에서 공동 목표를 달성하기 위해선 명확하고 효율적인 소통이 필요하기때문이다

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2015 개정 교육괴정의 인간상

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2015 개정 교육괴정의 인간상

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공동체 역량이 가장 중요하다고 생각합니다.

그 이유는 우리가 살아가고 있는 사회에서는 서로 협력하고 배려하는 태도는 필수적이라고 생각하기 때문입니다.

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온 마을이 아이를 키우는게 맞지않을까~???

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내가 생각하는 가장 중요한 역량

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내가 생각하는 가장 중요한 역량

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중요한 역량: 의사소통 역량

이유: 개인의 일과 생활이 점점 중요해지는 현대 사회에서 직업과 나의 환경도 중요하지만 사람간의 관계,의사소통이 빠질 수 없다고 생각함 사람은 혼자 살아갈 수 없는 존재라고 생각하기 때문

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이유 : 인간은 모두 의사소통을 할 수 있고 의사소통으로 서로의 마음을 공유하고 서로를 알아가는 것을 배우기 때문에 , 그리고 학교의 시험에서, 수능 국어에서 우리가 문제를 푸는 이유는 의사소통방법을 배우는 방법이라고 생각하기 때문에, 우리가 태어나서 가장먼저 배우는 것이 의사소통이기때문에

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의사소통 역량

의사소통이 활발해야 뭐든 시작할 수 있기 때문이다

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내가 생각하는 가장 중요한 역량은 창의적 사고 역량이다. 왜냐하면 창의적 사고가 세상을 발전시킨다 생각하기 때문이다.

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2015 개정 교육과정의 인간상에서 내가 가장 중요하게 생각하는 역량

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2015 개정 교육과정의 인간상에서 내가 가장 중요하게 생각하는 역량

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의사소통 역량

이유: 자신의 감정과 생각을 주변 사람들과 공유하면 주변 사람들과 쉽게 협력할 수 있고 공동체를 형성 할 수 있다고 생각하기 때문이다.

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2015 교육과정의 인간상

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2015 교육과정의 인간상

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지식 정보 처리 역량 - 많은 지식을 가지고 있어도 그 지식 중 나한테 필요한 지식을 잘 활용해서 사용하는 게 중요하다그 생각한다

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창의적인 사고역량 :현대사회에서 창의적인 사고가 중요하기 때문에

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미래 사회에서 가장 중요시 될 것이라 생각하는 2015 개정 교육과정의 인간상

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미래 사회에서 가장 중요시 될 것이라 생각하는 2015 개정 교육과정의 인간상

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창의적 사고 역량

미래 사회에는 인공지능이 발달하면서 기존에 존재해 있던 정보는 ai로 대부분 활용 될 것 같아 창의적인 사고가 중요해 질 것이라 생각하고, 미래 사회는 기술 발전과 글로벌화로 인해 빠르게 변화하고 있는데, 이러한 변화에 적응하기 위해서는 창의적이고 혁신적인 사고를 이용한 문제 해결을 위한 새로운 접근 방식이 필요하다고 생각합니다.

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공동체 역량을 배우면서 사람과 더불어 살아가는 법을 배우고 사회생활을 하는 법을 배워가며 성장해 나가고 사회생활을 시작할 때 어려움을 겪지 않고 사회생활을 할 수 있기 때문이다.

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돈으로 아버지를 사줄 수 있다고 믿다니. 그런 인간들은 자식에게 교사를 사준 것이 아니라 하인를 사준 것이다. 그 하인은 당신의 자식을 또 하나의 하인으로 만들 것이다.

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세계화•정보화 사회인 현재 물리적 거리에 구애받지 않는 정보들이 기하급수적으로 늘어나고 있다. 그러나 그 정보들이 모두 옳거나 유용하다고는 할 수 없다. 내가 받아들인 정보가 나를 이루는 세상에서, 미래 사회 시민으로서 가장 중요한 역량은 많은 양의 정보가 나에게 득이 될지 실이 될지를 비판적으로 구별할 수 있는 능력이다.

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생명이 있는 모든 존재은 각자의 영역에서 각자의 지혜로운 삶을 개척한다

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생명이 있는 모든 존재은 각자의 영역에서 각자의 지혜로운 삶을 개척한다

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‘인간이 내쉬는 숨은 다른 이에겐 치명적이다.’ 이처럼 인간은 다른 사람에게 피해를 주는 것과 받는 것이 쉽고 연약하다.그래서 우리는 평화로운 공동체 생활을 하기 위해 다른 사람들에게 피해를 주지 않으며 조심히 살아야 한다고 생각한다.또 피해를 받고 나쁜 것에 물들여지지 않도로 비판적으로 사고하고 조심히 살아가야 한다고 생각한다

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에밀 기억의 한문장 2

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에밀 기억의 한문장 2

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이유: 교사는 그저 옳고 그름을 가르쳐 주는 사람이 아닌 학생의 눈 높이에 맞추며 친구처럼 공감해주는 사람이라는 말이 내가 되고싶은 교사의 모습과 같아 기억에 남았다.

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아이는 고통을 알아야 하고 위험이 무엇인디 겪어봐야 한다. 그런 경험이 아이를 강하게 한다.

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저는 다양한 활동을 하며 가장 중요하게 생각한 역량은 의사소통 역량입니다.

의사소통은 협업의 기본이 되며, 서로의 생각을 잘 전달하고 이해함으로써 팀워크를 높일 수 있습니다.

또한, 갈등을 줄이고 문제를 원만하게 해결하는 데 큰 도움이 되며, 자신의 생각을 명확하고 설득력 있게 표현할 수 있게 해줍니다.

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이 문구를 보고 어린 아이들에게 어른이나 부모 등 보호자의 역할과 그들이 아이들에게 주는 영향이 매우 중요하다는 것을 느꼈다

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어른이 강한 것은 아이 보다 힘이 세어서가 아니라 자연적으로 자립할 수 있기 때문이다.

그래서 어른은 더 많은 의지를 가지고 있고 아이는 더 많은 환상을 가지고 있다.

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아이를 제어하고 통제하는게 아니라 아이 스스로도 성장할 수 있는 기회를 주는것이 내가 생각하는 교육이다. 고통을 느끼지 못하게 해주는것이 아닌 고통을 느끼는 순간이 찾아왔을때 잘 대처할 수 있는 방법을 찾게해주는것이 교사의 역할이라고 생각한다. 그 점과 밑줄친 내용이 유사하다고 느껴서

이 문장을 선택했다.

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다채움 개선방안(추가방안)

1. 채움안내

-시스템 자체에 대한 안내

어떤 프로그램이 무엇을 할 때 사용되며 주로 어떤 연령층에게 유용한지, 어떤 프로그램과 같이 사용할 때 작업이 수월해지는지에 대해 안내한다

>다채움을 처음 접하는 이용자들을 위한 튜토리얼이 필요하다고 생각한다.

2. 채움예체능

-미술/체육/음악 등 예체능 기본 지식(배경지식)에 대해 설명하며 활동 시 요령을 안내한다(ex: 티볼을 치는 바른 자세, 단소 연주 시 주의점 등)

> 예체능(특히 음악)에선 학원 경험 없인 쌓기 힘든 기본지식이 있다. 학원을 다닌 학생과 다니지 않은 학생의 격차를 줄이기 위해 필요하다고 생각한다.

3. 채움노트

-과목별, 단원별로 만든 요약노트(나만의 자료)를 다른 친구들과 공유할 수 있는 시스템. 댓글 등으로 수정이나 보완 요청, 궁금한 점 질문이 가능하다

>강의만으로는 이해가 잘 안 될 수 있으므로 다른 사람들과의 소통을 통해 이해를 돕고자 한다.

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다채움에 추가 되었으면 하는 것

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다채움에 추가 되었으면 하는 것

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채움 수능 중 중요한 내용들을 해설하는 강의

: 중요한 내용들이 이해가 되지 않을 때 해설을 해주는 강의를 듣는다면 이해가 빠르고 정확히 될 것이라고 생각한다