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Es fin de semana vas a quedar con tus amigas. El sábado vais a ir a una de estas atracciones y el domingo a otra atracción. Escribe un mensaje para decir donde te gustaría ir, donde vais a quedar y a que horas vais a quedar. Explica también que te gustaría hacer.  

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Este fin de semana fui a Disneyland. 
El sábado primero fui a la montaña rusa y fue muy divertida. Luego vi mascotas de Disney, también saqué fotos con mi familia. Después compré helado de “Olof”, fue deliciosos.  Finalmente visité el castillo. 
Tuve un buen día pero el tiempo hizo mucho calor. 

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La semana pasada fuiste al cine con el Jóker y la semana que vienes vas a ir a un partido. Escribe como fue la semana pasada, que llevabas puesto, que película visteis... y escribe como vas a vestir la semana que vienes y dónde vas a quedar con el Jóker para ver el partido. 

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07.08.2025 - Fuimos al cine y vamos al partido con el Joker!

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07.08.2025 - Fuimos al cine y vamos al partido con el Joker!

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La semana pasada fui al cine con el Joker. Yo llevé una camiseta negra y unos vaqueros. Vimos la película pac-man y fue de suspense. La semana que viene voy a llevar una camiseta del equipo favorito del Joker porque no tengo equipo favorito. También voy a llevar unas zapatillas cómodas. También vamos a ir en el estadio para ver el partido de fútbol.

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14.08.2025 - Vamos a una fiesta de Halloween!!!

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14.08.2025 - Vamos a una fiesta de Halloween!!!

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El fin de semana pasado fui a un baile de disfraces. En este video estoy con mis amigos. Te voy a describir con detalles el vestido que llevé, donde fui con mis a amigos y que hicimos. (P86 EX3 - P87 EX7).

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Join the Halloween fun in HK! | 加入香港萬聖節狂歡！

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Quiero ir al parque pero tengo que cuidar mi hermano. Mis padres dices que mi hermano es demasiado joven para estar solo en mi casa. Mis padres compran alimentos en el mercado (wet market). En mi opinión es justo. 

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Actividad 2 utiliza secuenciadores (primero, luego, después, a continuación, finalmente), utiliza "hay + sustantivo" para describir el camino, utiliza el imperativo para dar instrucciones. 

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Vas a ir al campamento verano en Badajoz. Explica que actividades vas a hacer y que actividades te gustan mas y que actividades te gustan menos. Explica también si hay alguna actividad que te gustaría hacer y no está en el anuncio. 

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El postre se llama "Postre Vigilante" / "Romeo y Julieta". Este postre es típico de Argentina. Se come habitualmente en el almuerzo o la cena. Es popular en casas y restaurantes, todo el año. Se come con cafe o con bebida típica de Argentina "mate". ORIGEN --> a) Tiene sus orígenes en la capital de Argentina, Buenos Aires. Es una comida callejera del año 1920. En Buenos Aires en 1920, los restaurantes regalan este postre a la policía que pasa la noche parada en la calle. --> b) La policía compra este postre en 1920 porque es barato y rápido. INGREDIENTES --> Dulce de leche común (common or normal) 500g, Dulce de leche repostero (bakery type) 500g, Azúcar en polvo 500g, Coñac 30cc, Queso Gouda 250g. PREPARACIÓN --> 1.- Cut pieces of cheese gouda and "dulce de leche" common in the same size. / 2.- mix "coñac" 3 spoons and "dulce de leche repostero" 3 spoons and sugar powder 3 spoons, put to rest 30 min. / 3.- Put powder sugar on pieces of cheese and dulce de leche and add the mix of "coñac and dulce de leche" and put in the fridge for 8 hours. 

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01.02.026 _ Qué necesito en mi maleta para viajar?

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01.02.026 _ Qué necesito en mi maleta para viajar?

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Describe las prendas de ropa que necesita poner en la maleta Lola para viajar! Lola va a viajar una semana a un destino que hace calor. 

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08.02.2026 - Qué hace Carlota los Miércoles? a qué hora tiene las actividades?

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08.02.2026 - Qué hace Carlota los Miércoles? a qué hora tiene las actividades?

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Write which activities and at what times does Carlota the activities.

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En la imagen vemos Genma luchando con Ranma. 
Describe cómo son, qué llevan puesto, dónde están y que les duele.

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COMPARATIVES
más ... que (more ... than)
menos ... que (less ... than)
mejor que... (better than....)
peor que... (worse than...)
tan ... como ... (as ... as ...)
SUPERLATIVES
el / la más ... (the most...)
el / la menos (the least...)
el / la mejor (the best....)
el / la peor (the worst...)

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Translate to English and pay special attention to the verbs in imperfect tense as well the time markers. 

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Responde a las preguntas de la imagen :)