# data[].attributes.body
Elevii vor crea o hartă vizuală a unei povești la alegere, identificând și marcând elementele principale ale textului narativ: momentele subiectului, personajele, timpul și spațiul acțiunii. Vor folosi o coală mare de hârtie și markere colorate pentru a reprezenta grafic legăturile dintre evenimente și personaje.

# data[].attributes.body
Utilizând un cub din carton, pe fiecare față se vor scrie întrebări specifice: Cine? Ce? Unde? Când? De ce? Cum? Elevii aruncă cubul pe rând și răspund la întrebarea de pe fața vizibilă, construind astfel o poveste nouă, originală. Activitatea poate fi realizată în grupuri mici de 4-5 elevi.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sign in to your OneDrive cloud storage and Office Online.

# data[].attributes.body
Fiecare elev extrage din 'cufăr' (o cutie decorată) trei bilețele: unul cu un personaj, altul cu o locație și al treilea cu un obiect magic. Folosind aceste trei elemente, elevii au 15-20 de minute să scrie o scurtă narațiune care să le includă pe toate.

# data[].attributes.body
Clasa se așază în cerc. Primul elev începe o poveste cu o propoziție. Fiecare elev următór adaugă câte o propoziție, continuând povestea în mod logic și respectând structura textului narativ. Se poate înregistra audio povestea pentru a o asculta și analiza ulterior.

# data[].attributes.body
Elevii lucrează în perechi. Un elev este 'reporter' și celălalt este un personaj dintr-o poveste cunoscută. Reporterul realizează un interviu cu personajul, aflând detalii despre evenimente din perspectiva acestuia. Apoi, reporterul scrie un text narativ bazat pe informațiile obținute.

# data[].attributes.body
Se împarte o poveste scurtă în 6-8 fragmente. Elevii, organizați în grupuri, primesc fragmentele amestecate și trebuie să le aranjeze în ordinea corectă, justificând alegerea făcută prin identificarea elementelor de coeziune și conexiunile logice dintre evenimente.

# data[].attributes.body
Elevii primesc o imagine sugestivă și trebuie să scrie un paragraf descriptiv folosind cele cinci simțuri. Apoi, vor integra acest paragraf într-un text narativ mai amplu. Se pune accent pe utilizarea figurilor de stil și a descrierilor detaliate pentru a face narațiunea mai vie.

# data[].attributes.body
Elevii aleg o poveste cunoscută și o rescriu din perspectiva unui alt personaj (de exemplu, 'Scufița Roșie' din perspectiva lupului). Se concentrează pe modul în care schimbarea naratorului afectează prezentarea evenimentelor și percepția cititorului.

# data[].attributes.body
Folosind aplicații simple pe tabletă sau computer, elevii creează o cronologie digitală a evenimentelor dintr-un text narativ studiat, adăugând imagini, scurte descrieri și legături între evenimente. Acest lucru îi ajută să vizualizeze și să înțeleagă mai bine succesiunea evenimentelor.

# data[].attributes.body
Elevii creează 'cărți de identitate' pentru personajele dintr-o narațiune, incluzând: descriere fizică și morală, rol în poveste, relații cu alte personaje, citate reprezentative. Acestea sunt apoi expuse în clasă, creând o galerie a personajelor care poate fi folosită pentru discuții și analize ulterioare.

# data[].attributes.body
Țiu Ștefania, Cls. a V-a C

# data[].attributes.body
Invitație la nuntă

# data[].attributes.body
Mărgărit Luca

# data[].attributes.body
Draica Eduard Gabriel

# data[].attributes.body
Anghelescu Sofia, Băran Lavinia, Bajmatără Răzvan, Becheru Ștefan, Ciurea Octavian, Crăciun Eduard

Profesor Neli Anamaria Morie

# data[].attributes.attachment_link.title
Basmul maghiar “Buruiana neagră” de Vladimir Colin

# data[].attributes.body
Țiu Ștefania

# data[].attributes.body
Ceasul Magic

Scufița Roșie se plimba prin pădurea întunecoasă. Deodată, zări pe un copac un ceas de buzunar ! Era fermecat ! Când l-a atins, ceasul a făcut yupiiiiiiiii ! Și luminițe multicolore au dansat in jur . Brrrrrum ! S-a trezit în trecut lângă bunicuța tânără ! Au râs amândouă de întâmplare . Ceasul a făcut clic și Scufița Roșie era iar pe potecă . A fost super tare ! Acum știe că pădurea ascunde magie .

# data[].attributes.body
TIU STEFANIA

# data[].attributes.body
Într-o zi Nica se juca prin parc.Acesta a găsit pe o banca un ceas cu o forma mai ciudată . Nica s-a gândit că dacă apasă pe butonul de pe marginea ceasului nu se va întâmpla nimic dar acesta sa înșelat. Când Nica a apăsat pe acel buton a fost teleportat într-o lume combinata cu trecutul și viitorul. Acesta putea vede mașini zburătoare ,clădiri de 600 de etaje dar pe langa viitor acesta mai vedea oameni îmbrăcați în haine vechi și multe altele. Sa distrat Nica ce sa distrat până ce a aflat de la o bătrână că dacă nu se întoarce până la ora 8 nu va mai putea sa se întoarcă în lumea lui. De frica Nica imediat a plecat din acea lume și sa întors acasă. Și de-atunci Nica tine ceasul ascuns sub pat și nu mai îndrăznește să plece în acea lume .

# data[].attributes.body
Într-o seară Ionel se afla împreună cu mama lui într-o caleașcă trasă de cai și cu coada ochiului Ionel vede un telefon strălucitor în caleașcă.

Ei erau pe drum spre teatru pentru a vedea noua piesă de teatru .

Mama lui Ionel a cumpărat biletele greșite și au intrai în sală

Cănd a început filmul și-au dat seama că este filmul greșit. Ionel s-a înfuriat și a dat cu telefonul de podea.

Dintr-o dată telefonul se ridică singur și automat s-a schimbat filmul. Ionel a fost așa de fericit că s-au schimbat filmul și din greșală a apăsat pe filmul de mai devreme dar bateria telefonului s-a terminat.

A fost o seară de teatru de ne uitat

Draica Eduard Gabriel

# data[].attributes.body
Mergea linistit Nica prin parc, cand vede langa un copac un cufar urias si stralucitor .

Acesta , a vrut sa – l deschida, dar o persoana necunoscuta i-a zis sa nu o faca, pentru ca vor iesi monstrii din cufar si o sa- l manance.

Noaptea, pe furis , Nica a deschis cufarul  si spre surprinderea lui , nu era plini cu monstrii ,  era  plin cu dulciuri. Localnicii nu voiau sa ii zica adevarul pentru a nu fura dulciurile.

Pana la urma, i-au dat si lui Nica din dulciuri ca sa il faca fericit !

Tiu Stefania

# data[].attributes.body
NUMELE PERSONAJULUI:Granger

PRENUMELE: Hermione Jean

CETĂȚENIE: Britanica

RELAȚII CU ALTE PERSONAJE: prietena lui Harry si Ron

DESCRIERE FIZICA: ochi căprui,părul șaten

DESCRIERE MORALA: inteligentă,bună

CITATE: „ Eu: doar cărți și inteligență, sunt lucruri și mai importante:prietenia și curajul”

„ eu mă retrag înainte să vă mai vină vreo idee genială care să ne ucidă sau mai rău să ne ducă la exmatriculare.”

ROLUL: personaj secundar

# data[].attributes.body
Carte identitate

# data[].attributes.body
În inima munților, într-o vale ascunsă de ochii lumii, trăia Zâna Munților. Cu părul ca zăpada și ochii verzi ca smaraldul, ea era păzitoarea secretelor naturii, o ființă magică legată de sufletul muntelui. Într-o zi, o forță inexplicabilă a atras-o într-un mall strălucitor, un loc plin de lumini și culori, complet diferit de lumea ei. Acolo, printre rafturile pline de obiecte strălucitoare, a descoperit un obiect misterios: un telefon. Curioasă, Zâna a atins ecranul neted și, dintr-o dată, a fost transportată într-o lume digitală plină de posibilități, un univers paralel în care informația curgea fără limite.

Telefonul a devenit obiectul ei magic, o poartă către o lume necunoscută. Cu ajutorul lui, putea comunica cu spiritele naturii, ascultând șoaptele vântului și ale apelor. De asemenea, putea controla vremea, chemând ploaia blândă sau alungând furtunile amenințătoare. Mai mult, telefonul îi oferea posibilitatea de a călători în timp, explorând trecutul și anticipând viitorul. Zâna a folosit această putere pentru a proteja munții de pericole, pentru a vindeca animalele rănite și pentru a aduce bucurie oamenilor, postând mesaje inspiraționale pe rețelele de socializare, răspândind magie și speranță.

Într-o zi, un vrăjitor malefic, dornic de putere, a încercat să fure telefonul, sperând să controleze întreaga lume. Zâna, cu ajutorul prietenilor săi, a luptat împotriva vrăjitorului, folosind puterea telefonului pentru a-l învinge. A creat un antivirus magic, a trimis viruși informaționali și a demonstrat că magia poate exista și în lumea modernă. Astfel, Zâna Munților a demonstrat că echilibrul dintre tradiție și inovație este esențial, iar telefonul a devenit simbolul acestei armonii.

# data[].attributes.body
Trăsături fizice:

* Păr negru: "Părul lui Harry era negru ca pana de corb și întotdeauna dezordonat." (Harry Potter și Piatra Filozofală)

* Cicatrice: "Pe fruntea lui, sub părul negru, avea o cicatrice subțire, în formă de fulger." (Harry Potter și Piatra Filozofală)

Trăsături morale:

* Curajos: "Nu te teme, Harry," spuse vocea lui Dumbledore. "Ești mai curajos decât crezi." (Harry Potter și Camera Secretelor)

* Loial: "Nu mă voi duce," spuse Harry, vocea lui tremurând. "Nu voi părăsi Hogwarts." (Harry Potter și Ordinul Phoenix)

* Bun la suflet: "Harry nu-și putea aminti vreodată când se simțise mai fericit. El știa că ar fi putut fi mai fericit, dacă ar fi fost cu Ron și Hermione, dar era recunoscător că au supraviețuit." (Harry Potter și Talismanele Morții)

* Determinat: "Îl va găsi pe Voldemort, indiferent de ce." (Harry Potter și Prizonierul din Azkaban)

* Își face griji pentru ceilalți: "Harry se simțea ca și cum ar fi trebuit să facă ceva, să spună ceva, dar nu știa ce." (Harry Potter și Prizonierul din Azkaban)

# data[].attributes.body
Într-o zi frumoasă de vară Hermione s-a hotărât să-l invite pe Harry la o piesă dde teatru magic.

În acest tip de teatru două persoane de pe scenă sunt selectate pentru a juca personajele principale din piesa aleasă.

În piesa aleasă de Hermione era vorba despre doi prieteni care se luptă cu un dragon cu 3,6 și 9 capete pentru a salva o zână închisă într-un telefon magic.

La finalul spectacolului cei doi au primit un telefon magic cadou, dar acest telefon i-a transportat în lumea din piesa de teatru.

Tocmai când erau pe cale să salveze zâna telefonul magic a strălucit, iar ei s-au trezit înapoi la teatru cu George și Fred în fața lor.

Deși a fost doar o iluzie semnată de George și Fred cei doi prieteni au avut parte de o zi minunată!

# data[].attributes.body
Nume personaj:Făt-Frumos. Rol in poveste: Făt-Frumos este personajul principal al basmului Făt-Frumos din lacrimă.

Trasaturi fizice:este un tânăr frumos,puternic,înalt,voinic.

Trăsături morale:este un personaj pozitiv,curajos,cinstit, viteaz şi loial.

Relația cu alte personaje:este diferită în funcție de întâlnirea sa cu celelalte personaje.Fiecare relație îl ajută să evolueze ,să-şi definească valorile şi să îşi împlinească destinul,toate acestea făcândui imaginea unui erou ideal.

Citate reprezentative: -Nimic nu se uscă ca o lacrimă.

-Ascultă, stăpâne,ce-ți voi spune , căci drumul nu-i lesnicios și primejdia e mare.

-Făt-Frumos încălecă pe calul năzdrăvan şi porni fără frică spre necunoscut.

# data[].attributes.body
CUFĂRUL FERMECAT ȘI GALERIA PERSONAJELOR

# data[].attributes.body
Draga mea zână

# data[].attributes.body
Mărgărit Luca Petrișor

# data[].attributes.body
Carte de identitate a personajului :

Nume : Mezinul împăratului .

Basm : Zâna Zorilor de Ioan Slavici .

Rol în poveste : Personaj principal, erou pozitiv .

Descrierea fizica :

Tânăr curajos, cu o înfățișare blândă și ochi plini de hotărâre . Poartă haine de voinic și este înzestrat cu un cal năzdravan .

Descriere morală :

Este curajos, sincer, loial și perseverent . Nu se lasă descurajat de obstacole și luptă pentru a-și salva tatăl bolnav . Își respectă promisiunile și dovedește o inima bună .

Relații cu alte personaje :

Tatăl său : îl iubește și dorește să-l vindece .

Frații săi : aceștia eșuează, dar mezinul reușește .

Zâna Zorilor : o intâlnește in final și o aduce pentru a-l vindeca pe împărat .

Ființele magice : se confruntă cu zmei și alte obstacole pe drum .

Citat reprezentativ :

Cine are inima curata și suflet drept trece prin toate încercările .

Lascu Casian

# data[].attributes.body
POPESCU DAVID ALEXANDRU (Zana Muntilor)

# data[].attributes.body
Într-o zi frumoasa de primăvară, Scufița Roșie porni prin pădure să-i ducă bunicii un coș cu diferite gustări.

Pe drum, zări un ceas vechi agățat de o creangă, era foarte ruginit și abia se mai auzea " tic tac" . Curioasă, îl luă în mână și deodată ceasul străluci și îi spusa că este un ceas magic și poate opri timpul o singură dată . Scufița îl luă, îl pusă cu grija în buzunar și porni mai departe . La un moment dat, din tufiș sări lupul cel viclean . Văzând pericolul, Scufița Roșie scoase ceasul și îi spusă să oprească timpul . Totul rămase nemișcat . Fata fugii repede spre casa bunicii și ajunsă acolo, timpul începu din nou să curgă .

Bunica o îmbrățișa cu drag, iar Scufița Roșie înțelese că magia e puternica doar când este folosită cu ințelepciune .

# data[].attributes.body
„VIZITĂ...„

# data[].attributes.body
Nica si scaunul fermecat (CUFARUL PERSONAJELOR)

# data[].attributes.body
Carte de identitate - Nica

# data[].attributes.body
A fost odată ca niciodată un împărat și o împărăteasă care doreau un copil. Pe care l-au numit Făt-Frumos. Când a crescut, Făt-Frumos a găsit un pieptăn împodobit cu cristale în camera împăratului. Acesta s-a pieptănat și s-au teleportat în parcul din timpurile noastre. La prima vedere a crezut că se află într-o pădure din ținuturile lui, dar a observat multe lucruri schimbate cum ar fi: tobogane, biciclete și alte lucruri din timpurile noastre (modern). Inițial s-a speriat după care a înțeles că pieptănul este un obiect magic și s-a pieptănat din nou și a ajuns înapoi în lumea lui.

OPREA NATALIA

# data[].attributes.body
Personajul: Făt-Frumos

Descrierea fizică: frumos, ochi albaștri

Descrierea morală: deștept

Relații cu alte personaje: împăratul și împărăteasa

Citate: ,,Să fie bun și cu de toate îndestulat, alb și curat la piele ca laptele."

,,Cu apă răcită din scăldătoare s-au udat florile, pentru ca pruncul să fie frumos ca o floare."

OPREA NATALIA

# data[].attributes.headline
Dragota Anisia-Cronologia Evenimentelor textului ,,Vizită ‘’ de Ion Luca Caragiale 

# data[].attributes.subject
Dragota Anisia-Cronologia Evenimentelor textului ,,Vizită ‘’ de Ion Luca Caragiale 

# data[].attributes.body
Bună Anisia, iată cronologia evenimentelor din „Vizită” de Ion Luca Caragiale:

1. Domnul și doamna Popescu primesc o vizită neașteptată.

2. Vizitatorii sunt domnul și doamna Georgescu.

3. Se fac complimente și se discută despre viața mondenă.

4. Se aduc discuții despre politică.

5. Se servește cafeaua și se fac glume.

6. Vizitatorii pleacă, lăsând în urmă o atmosferă ciudată.

# data[].attributes.body
Într-o seară târzie, Harry Potter a intrat în pădurea interzisă pentru că voia să găsească un ceas magic despre care citise într-o carte veche. Se spunea că ceasul putea opri timpul și îl ajuta pe cel care îl avea să scape de pericole. Harry mergea atent printre copaci, cu bagheta în mână, iar bufnițele făceau zgomote ciudate. Dintr-o dată, a văzut o lumină mică sub un copac mare. Acolo era ceasul! Era prăfuit, dar frumos, și părea că bate altfel decât un ceas normal. Când l-a atins, totul s-a făcut foarte liniștit, ca și cum timpul s-a oprit. Harry s-a speriat puțin, dar și-a amintit că Dumbledore îi spunea mereu că trebuie să fie curajos. Atunci a pus ceasul în buzunar și a pornit înapoi spre castel, gândindu-se că aventura abia începe.

# data[].attributes.body
Vizită de Ion Luca Caragiale

# data[].attributes.attachment_link.title
Timeline digital Vizită de Ion Luca Caragiale

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGqdFa6m44/T6IHIAwD4fi86skwuyee7w/edit?utm_content=DAGqdFa6m44&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.body
1.

Personajul principal:

Rex, ogarul cel bătrân din Barlerville

Viață interioară: Loial, nostalgic, visător

Viață socială: Trăiește cu domnul Grigore, este respectat de copii și animale

2.

Dorința:

Scop: Să câștige încă o dată marea cursă de alergare a orașului

Nevoie: Să-și recapete încrederea și onoarea pierdută

3.

Motivația:

Apare un câine tânăr, Rocket, care îl provoacă și îl umilește

Rex își amintește gloria trecută și vrea să dovedească tuturor că încă poate

4.

Conflictul:

Extern: Este bătrân, toți cred că nu mai are nicio șansă

Intern: Se luptă cu nesiguranța și durerea de a fi uitat

Se antrenează în secret, în ciuda durerii

5.

Schimbarea:

În ziua cursei, Rex aleargă cu toată inima

Nu câștigă primul loc, dar termină cursa printre aplauze

Rocket îl respectă, iar comunitatea îl revede ca erou

Rex învață că demnitatea nu vine din victorie, ci din curaj

# data[].attributes.attachment_link.title
Un împărat bătrân și înțelept primește vestea că i se va naște un fiu.

# data[].attributes.headline
Time line zână munților ( Bajmatara Razvan)

# data[].attributes.subject
Time line zână munților ( Bajmatara Razvan)

# data[].attributes.body
1. Un împărat vestit dobândește la bătrânețe un moștenitor

2.Pe măsură ce crește prințul se face tot mai frumo și mai învățat

3. Zână munților se preface într-o turturica și îi iese în cale fiului de împărat aflat la vânătoare

4. O femeie săracă leagă slujnica la curtea împăratului

5. La nunțile din alte împărați o fată necunoscută, dansează numai cu fiul împăratului,care se îndrăgostește de ea.

6. Fată necunoscută dispare înainte ca nunțile să se sfârșească

7.Fiul împăratului pune să astoarne smoala pe drum iar ea își pierde un condur

8.Toate femeile din împărăție încalță condorul, dar acesta nu i se potrivește decât gainaresei

9.Gainareasa mărturisește ca este o zâna măiastră și ca îl iubește pe fiul de împărat

10.Zana renunță la puterile ei fermecate și se căsătorește cu fiul împăratului

# data[].attributes.body
Cronologie

# data[].attributes.body
Cufărul cu personaje

# data[].attributes.body
Galeria personajelor