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모듈2는 12.21 통화하여 실습하는 방법, 시간 운영, 자료 공유 등을 1차로 협의했습니다.

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모듈2는 12.21 통화하여 실습하는 방법, 시간 운영, 자료 공유 등을 1차로 협의했습니다.

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(분반) 강의 황영옥: 생활지도 진로지도 컨설팅 방안

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(분반) 강의 황영옥: 생활지도 진로지도 컨설팅 방안

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아이스브레이킹- 주제공감- 생활지도관계

1.생활지도 선택 과제 제시

2.‘문제해결의 4단계’를 활용

3.‘무엇’,‘왜’,‘어떻게’를 설명

4.학생들의 사고 활동이나 학습활동을 전환하기

5.교사는 권위와 학생을 존중하는 마음 나누기

6.더 적게 말하고 더 많이 행동한다.

7. 모든 학생을 한 배에 태우고 항해한다.등 실습과제를 제시하고 경험 나누고 새로운 방법 모색

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(분반) 강의 서미라 공주여중 수석교사: 생활지도 진로지도 컨설팅 방안

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(분반) 강의 서미라 공주여중 수석교사: 생활지도 진로지도 컨설팅 방안

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(1) 제가 담임하던 시절 생활지도, 학급운영, 진로지도했던 사례 들려주고 (2) 요즘 젊은 교사들의 생활지도, 학급운영, 진로지도를 관찰한 내용 들려주고 (3) 현장연구(인성교육, 생활지도영역, 진로지도 영역에 대한) 컨설팅 사례 들려주고 (4)학급운영이나 학생, 학부모 상담에서의 팁 들려주고 이렇게 하고자 합니다(5)갈등 딜레마 사례를 하나 제시하고 4명 모둠별로 토의하기로 마무리하고자 합니다.

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(통합)(강의 시연)정효선 서울선유초 수석교사 학습자 맞춤형 수업혁신

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(통합)(강의 시연)정효선 서울선유초 수석교사 학습자 맞춤형 수업혁신

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협력적 학교문화와 수석교사의 역할

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협력적 학교문화와 수석교사의 역할

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중등특 김현식 제천제일고 수석교사(중등회장)

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협력적 학교문화와 수석교사의 역할

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협력적 학교문화와 수석교사의 역할

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유초등 이수용 왜관초 수석교사(초등 회장)

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(분반) (실습)조치연 덕원고 수석교사:교사교육과정 개발과 운영의 실제

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(분반) (실습)조치연 덕원고 수석교사:교사교육과정 개발과 운영의 실제

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( 분과)(사례연구)손영란 양현고 수석교사 : 교육격차 해소를 위한 학습자 맞춤형 수업

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( 분과)(사례연구)손영란 양현고 수석교사 : 교육격차 해소를 위한 학습자 맞춤형 수업

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(분과)(사례연구) 김현식 제천제일고 수석교사 : 교육격차 해소를 위한 학습자 맞춤형 수업

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(분과)(사례연구) 김현식 제천제일고 수석교사 : 교육격차 해소를 위한 학습자 맞춤형 수업

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(통합)(강의 시연) 권혁선 수석교사: 디지털 학습혁명과 교육과정-수업의 변화

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(통합)(강의 시연) 권혁선 수석교사: 디지털 학습혁명과 교육과정-수업의 변화

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(통합) (강의) 정일화 지족고 수석교사: 수업연구의 이론과 실제

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(통합) (강의) 정일화 지족고 수석교사: 수업연구의 이론과 실제

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(분반1)(실습) 정일화 지족고 수석교사: 수업 관찰, 분석, 평가 실습

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(분반1)(실습) 정일화 지족고 수석교사: 수업 관찰, 분석, 평가 실습

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(분반)(실습) 서미라 공주여중 수석교사: 교사 교육과정 개발과 운영의 실제

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(분반)(실습) 서미라 공주여중 수석교사: 교사 교육과정 개발과 운영의 실제

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(1) 나의 교과안에서의 재구성 축소, 확대, 심화, 통합으로의 교육과정 재구성 방법 (2)나의 교과 교육과정을 재구성한 자료의 제작 (3) 주제 중심으로 다른 교과와 연계한 프로젝트 수업 사례 (4) 교과와 창체의 연계 교육과정 재구성 등의 사례

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(통합)(사례 강의) 원종초 수석교사 박순덕:  효과적인 수업 컨설팅 및 교내 장학의 실제

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(통합)(사례 강의) 원종초 수석교사 박순덕:  효과적인 수업 컨설팅 및 교내 장학의 실제

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교사 교육과정 개발과 운영의 실제 원고 내용

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교사 교육과정 개발과 운영의 실제 원고 내용

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1. 교사 교육과정이란?

2. 교사 교육과정 운영 사례(1)

3. 교사교육과정 운영 사례(2)

위 내용으로 원고를 구성할까 합니다. 서미라수석님 실습은 어떻게 해야 할까요?

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유초중등특 통합(사례강의) 이진 서전고 수석교사 : 효과적인 전문학습공동체 운영의 실제

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유초중등특 통합(사례강의) 이진 서전고 수석교사 : 효과적인 전문학습공동체 운영의 실제

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1. 학습공동체 정의 및 필요성

2. 학습공동체 활동 영역에 따른 주요 활동 내용

3. 교내 학습공동체 형태 및 수석교사의 역할

4. 학습공동체 운영 사례(서전고 6년, 시행착오를 중심으로)

5. 깨달음

6. 고민

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(분반) (사례연구) 서미라 공주여중 수석교사 :생활지도 진로지도 분석, 평가

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(분반) (사례연구) 서미라 공주여중 수석교사 :생활지도 진로지도 분석, 평가

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(실습) 류란영 화순고 수석교사: 디지털 기반 수업 학급운영

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(실습) 류란영 화순고 수석교사: 디지털 기반 수업 학급운영

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유초중특통합(토크콘서트) 학교가 바라는 수석교사의 역할

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유초중특통합(토크콘서트) 학교가 바라는 수석교사의 역할

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(분반2)(실습)  류중현 흥덕고 수석교사: 수업 관찰, 분석, 평가 실습

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(분반2)(실습)  류중현 흥덕고 수석교사: 수업 관찰, 분석, 평가 실습

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1. 수업관찰 및 분석의 개념 (10분)

Step1-1 (영상시청) 개인별 수업관찰 및 분석하기 (10분)

Step1-2 모둠원과 이야기 나눔 (10분)

2. 수업관찰 및 분석의 유형 (5분)

Step2-1 나만의 수업 분석 틀 만들기 (10분)

Step2-2 모둠원과 공유하기 (10분)

Step2-3 나만의 수업 분석 틀 완성하기 (5분)

3. 수업관찰 및 분석하기

Step3-1 (영상시청) 개인별 수업 관찰 및 분석하기 (10분)

Step3-2 모둠원과 이야기 나눔 (10분)

4. 마무리 (10분)

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(분반1) (실습) 조옥선 보은여고 수석교사 수업컨설팅과 교내 장학 실습

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(분반1) (실습) 조옥선 보은여고 수석교사 수업컨설팅과 교내 장학 실습

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1. 인터뷰: 짝꿍-나의 수업컨설팅 나눔

2. 수업 설계 컨설팅 사례-실습

3. 수행 평가 컨설팅 사례-실습

4. 갤러리 워크로 피드백

5. 공유

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( 분반)손주민 대전도시과학고 수석교사 :수업혁신과 과정중심 평가 실습

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( 분반)손주민 대전도시과학고 수석교사 :수업혁신과 과정중심 평가 실습

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(실습) 이창호 부산전자공고 수석교사: 디지털 기반 수업 학급 운영

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(실습) 이창호 부산전자공고 수석교사: 디지털 기반 수업 학급 운영

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1)먼저 자신이 경험했던 가장 혁신적이었

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1)먼저 자신이 경험했던 가장 혁신적이었거나 인상깊었던 수업을 4컷 만화로 그려서 모둠에서 발표

2)모둠에서 가장 인상깊게 발표하신 분 공개

3)혁신적 수업을 위한 아이디어 브레인스토밍

4)모둠별로 모형하나씩 선정

5)모둠에 모인 수석들 교과를 통합하는 혁신적 프로젝트수업 함께 구성

6)이 수업의 과정에서 몇번 어떤 내용과 기준으로 과정평가할 지 결정

7)수업디자인 전지에 함께 실습 후 발표

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(분반) 황영옥 중리중 수석교사: 수업혁신과 과정중심 평가 실습

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(분반) 황영옥 중리중 수석교사: 수업혁신과 과정중심 평가 실습

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(분반) 실습 / 김현식 제천제일고 수석교사: 생화리도 지로지도 컨설팅 실습

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(분반) 실습 / 김현식 제천제일고 수석교사: 생화리도 지로지도 컨설팅 실습

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(분반) 실습' 손현정 김해제일고 수석교사: 생활지도 진로지도 컨설팅 실습

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(분반) 실습' 손현정 김해제일고 수석교사: 생활지도 진로지도 컨설팅 실습

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(분반2) (실습) 류중현 흥덕고 수석교사 : 수업컨설팅과 교내 장학 실습

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(분반2) (실습) 류중현 흥덕고 수석교사 : 수업컨설팅과 교내 장학 실습

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1. 수업컨설팅의 개념과 사례 (10분)

2. 교내 자율장학 운영 사례 (5분)

Step2-1 개인별 교내 자율장학 운영계획 구상하기 (5분)

Step2-2 모둠원과 공유하기 (10분)

Step2-3 교내 자율장학 운영계획 구상 완성하기 (5분)

3. 교내 자율장학 수업나눔 운영 사례 (5분)

Step3-1 개인별 수업나눔 계획 세우기 (10분)

Step3-2 영상 시청 (10분)

Step3-3 모둠원과 수업나눔 실습 (20분)

4. 마무리 (10분)

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(분반)(토의)  효과적인 수업 컨설팅 및 코칭

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(분반)(토의)  효과적인 수업 컨설팅 및 코칭

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(분반 토의)  효과적인 수업컨설팅 및 코칭

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(분반 토의)  효과적인 수업컨설팅 및 코칭

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2024 한국 신규수석교사 자격연수

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2024 한국 신규수석교사 자격연수

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(1) 기간: 2024.1.3~1.26(98시간)

(2) 한국교원대학교 외

(3) 연수 방법(대면+비대면)

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궁금한 거 우리끼리 묻고 답하기

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궁금한 거 우리끼리 묻고 답하기

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(분반)(강의 사례)서미라 공주여중 수석교사 : 교육과정 재구성의 학교 자율 시간의 이해

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(분반)(강의 사례)서미라 공주여중 수석교사 : 교육과정 재구성의 학교 자율 시간의 이해

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(1) 교육과정의 의미 (2) 교육과정 결정 주체에 따른 이해 (3) 교육과정 문서와 자료의 이해 (4) 교육혁신을 위한 교사의 교육과정 이해 수준 성찰(5) 수석교사로 모든 교과의 교육과정 살펴보기 (6) 학습주제가 비슷한 교과 연결해보기(6)교육과정을 주제로 강의한 자료 공유하기

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실습1: 주제 중심으로 다른 교과와 연계수업 사례

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실습1: 주제 중심으로 다른 교과와 연계수업 사례

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분반1)과 분반2) 같은 문제 상황 제시

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분반1)과 분반2) 같은 문제 상황 제시

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과제 1] 생활 지도 문제 상황 제시 - 문제 해결을 돕는 컨설팅 설계하고 결과물 생성

과제 2] 진로 지도 문제 상황 제시 - 문제 해결을 돕는 컨설팅 설계하고 결과물 생성

전체 공유] 두 개의 과제 결과물 공유

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나의 교과 안에서 순서 바꾸기, 축소하기, 심화하기, 통합하기 등으로 실습하기

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2023 대구 중등수석교사 실천 사례집

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2023 대구 중등수석교사 실천 사례집

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2023. 대구 중등수석교사 실천 사례집입니다.

1. 백워드 설계로 수업-평가 자료를 구성하였습니다.

2. 포산중(국어), 사대부고(영어)가 IB 월드 스쿨입니다.^^