# data[].attributes.body
1.Eliminasi,substitusi,dan campuran

2.waktu pertama dapet materi saya sangat senang saat mendapatkan materi tentang substitusi, tetapi besoknya saya agak ga suka karena saya lupa dengan rumusnya...

3.Campuran karena Bu sulas belum sempet ngajarin materi campurannya..

4.Kayaknya menghapal rumus deh, soalnya saya itu orang nya pelupa misalkan sekarang dapet materi substitusi tapi besoknya lupa..

5.strategi saya yaitu belajar dengan teman sebangku atau teman yang lain, misalkan saya belum tau apa itu eliminasi, saya itu langsung nanya ke kesawa " saw cara ngerjain eliminasi gimana?" Nah kesawa langsung ngasih tau caranya, nah disitu saya langsung mengerti tentang eliminasi

# data[].attributes.body
1.Saya mempelajari tentang spldv dengan metode grafik,substitusi,dan eliminasi

2.Cukup senang,karena materinya lumayan sulit sih, tapi jadi lebih tertantang untuk belajar lebih lanjut

3.Materi Campuran,lumayan sulit karena harus menggabungkan 2 metode sekaligus

4.Memahami cara menyelesaikan soal cerita

5.Saya biasanya lebih ke menghapal rumus dan biasanya kalo belum begitu mengerti di sekolah saya biasanya lanjut di rumah dengan cara menonton video pembelajarannya

# data[].attributes.body
1.eliminasi,subtitusi,campuran

2.waktu pertama kali dapat materi ini agak senang sihh karna seru aja gitu materi nya eh pas besok di pelajarin lagii lupa sama rumus subtitusi,eliminasi

3.campuran,karena bu sulas belum sempat ngajarin materi campuran

4.menghapal rumus sihh,soal nya saya gampang lupa sama rumus

5.strategi saya yaitu belajar bareng sama teman,kalo tidak ngeliat catatn sih kalo belum paham juga nnton vidio atau gak vidcall temen

# data[].attributes.body
1. Spldv, metode eliminasi, substitusi, campuran, grafik

2. Jika memahami materinya saya senang, kalo ga paham saya gasuka :)

3. Ada, metode grafik karna cara penyelesaiannya kurang mengerti

4. Harus mempelajari kembali materi bilangan bulat, aljabar, sekaligus harus benar benar teliti dalam penempatan tanda + dan -

5. Dengan cara belajar bersama teman, menjawab soal, koreksi jawaban, dan meminta teman menjelaskan cara menyelesaikan soal tersebut.

# data[].attributes.body
1. metode : eliminasi, substitusi & campuran.

2. pas pertama × dpt materinya (substitusi) tuh seneng gampang soalnya, tp lama" agak males juga make metode ini, karna metode eliminasi lebih cocok aja gtt hehe.

3. in my opinion sii campuran yh, kita harus nyari 2 hasil dri contoh (x dan y) abis itu diapain lagi gitu, kalo campuran mungkin susah di bagian akhirannya (pembagian, mungkin saya hrs perbanyak belajar pembagian) hehe.

4. ngafalin rumus sii, udah itu aja kyknya..

5. kalo ada bagian yg sulit bagi saya, saya nanyain temen yg lain gitu kyk "eh ini gmn caranya? eh ini bener ga? Prema aku dh bener blom? Prema klo ini dibagi jd brp hasilnya?" um, ok udh cukup.

thank u sm Buu Sulas :3

# data[].attributes.body
1. Metode Eliminasi,Subtitusi Dan Campuran

2. Awal² nya senang karena ngerti trus lama kelamaan jadi susah dan saya ga ngerti :)

3. Campuran karena susah bangettt.🙂

4. Menghafal rumus dan cara menyelesaikan nya

5. Strategi saya itu dengan cara belajar dengan teman² jika tidak mengerti maka bisa bertanya dengan dia heheheh

Segitu saja TERIMAKASIHHH >_<

# data[].attributes.body
1. Saya mempelajari materi PLDV; Metode Grafik, Substitusi, dan Eliminasi.

2. Seneng, seru-seru susah, campur aduk pokoknya. Sedih banget selalu ngerti pas udah mau abis materinya. SERUUU KALO UDAH PAHAAAM! =3

3. Metode campuran! :) kurang mudeng ajasih, maaf buuu Sulaaass. Saya bakal berusaha semaksimal mungkin <333

4. Menghapal rumusnya, bener-bener tantangan bagi saya.

5. Dengan cara belajar sama temen, kalo misal ada yang kurang di mengerti bisa nanya langsung ke temen yang udah bener-bener paham. Salain itu dengan cara melihat catatan bahan ajar, dan menonton video youtube juga sangat membantu sayaa =33

Terimakasih, bu ♡

# data[].attributes.headline
1.eliminasi   substitusi   campuran2.awalnyaa sayaa senangg tapii kelama'an kayakk ko jadi susah ya.., dan saya cepet lupa ma rumusnya jadi kaya ga suka gara' lupa sama rumusnya3.saya belum terlalu paham dengan metode grafik karena cara penyelesaiannya saya agak kurang mengerti4.cara penyelesaian dan menghapal rumus, karena saya gampang lupa sm rumus hehehe.. 5.biasanya saya ngeliat' buku catatan kalo masi ga ngerti saya nanya ke ketemen dan minta untuk dijelasin

# data[].attributes.subject
1.eliminasi   substitusi   campuran2.awalnyaa sayaa senangg tapii kelama'an kayakk ko jadi susah ya.., dan saya cepet lupa ma rumusnya jadi kaya ga suka gara' lupa sama rumusnya3.saya belum terlalu paham dengan metode grafik karena cara penyelesaiannya saya agak kurang mengerti4.cara penyelesaian dan menghapal rumus, karena saya gampang lupa sm rumus hehehe.. 5.biasanya saya ngeliat' buku catatan kalo masi ga ngerti saya nanya ke ketemen dan minta untuk dijelasin

# data[].attributes.body
TERIMAKASIH BUU♥︎

# data[].attributes.body
nama: Ni Putu Permata sari ( 36 )

1.eliminasi

substitusi

campuran

2.awalnyaa sayaa senangg tapii kelama'an kayakk ko jadi susah ya.., dan saya cepet lupa ma rumusnya jadi kaya ga suka gara' lupa sama rumusnya

3.saya belum terlalu paham dengan metode grafik karena cara penyelesaiannya saya agak kurang mengerti

4.cara penyelesaian dan menghapal rumus, karena saya gampang lupa sm rumus hehehe..

5.biasanya saya ngeliat' buku catatan kalo masi ga ngerti saya nanya ke ketemen dan minta untuk dijelasin

TERIMAKASIH BUU♥︎

# data[].attributes.body
1. Tentang grafik dan eliminasi, dan substitusi.

2. Saya kira gampang pas udah buat susah.

3. Campuran dan grafik.

4. Karna harus menghafal rumus "

5. Dengan cara lebih giat belajar.

# data[].attributes.body
1metode eliminasi,substitusi, dan campuran & grafik

2.awalnya agak susah karna pake metode substitusi, tapi setelah saya tau ada cara yg lebih mudah, saya jadi lebih bisa dan mudah, ya meskipun kadang lupa caranya, dan ternyata sangat menyenangkan juga kalo kita sudah tau rumusnyaa

3.metode campuran dan substitusi karna agak susahhh

4 rumus mungkin atau ga cara naro angka bilangnya

5.mencoba kembali di rumah mungkin , sambil menonton kembali video yg saya pelajari tersebut sampai saya ngerti dan bisa

# data[].attributes.body
1.grafik,eliminasi, substitusi,dan campuran

2.waktu pertama dapet materi substitusi saya cukup senang, tetapi besoknya saya kayak gasuka aja dengan materi karena saya lupa terus dengan rumusnya,dan juga bikin saya menjadi ngantuk karena menghapal rumus tersebut.

3.campuran karena sulit kali bu

4.karena harus menghapal rumus rumus berikutnya

5.harus lebih giat lagi belajarnya dan melihat rumus rumus di buku catatan.

# data[].attributes.body
1.Eliminasi, substitusi, dan campuran

2.Awalny senang karena ngerti trs lama-lama jadi susah dan saya kurang memahami

3.Campuran karena sulit

4.Susah menghafal rumus

5.Menanyakan teman kalo tidak bisa

# data[].attributes.headline
I komang mahendra kusuma_12__9B 1.grafik,eliminasi, substitusi,dan campuran2.waktu pertama dapet materi substitusi saya suka karena lumayan bisa di pahami,tetapi besok nya saya tidak suka dengan materi ini karena semakin susah,dan memahami rumus rumus nyaa3.campuran karena sulit di mengerti 4.rumus nyaa5.harus belajar lebih giat,dan lebih teliti memahami materi ini

# data[].attributes.subject
I komang mahendra kusuma_12__9B 1.grafik,eliminasi, substitusi,dan campuran2.waktu pertama dapet materi substitusi saya suka karena lumayan bisa di pahami,tetapi besok nya saya tidak suka dengan materi ini karena semakin susah,dan memahami rumus rumus nyaa3.campuran karena sulit di mengerti 4.rumus nyaa5.harus belajar lebih giat,dan lebih teliti memahami materi ini

# data[].attributes.body
1. Eliminasi, substitusi, campuran.

2. Awalnya saya senang tapi lama-lama jadi susah ya… dan saya cepat lupa sama rumus,disitu lah saya bingung

3. Saya belum terlalu paham dengan metode grafik karena cara penyelesaiannya saya agak kurang mengerti

4. Cara penyelesaian dan menghapal rumus, karena saya gampang lupa

5. Biasanya saya ngeliat buku catatan, kalau masih nggak ngerti saya nanya ke teman dan minta untuk dijelasin.

TERIMAKASIH BUU ♥

# data[].attributes.body
1.eleminasi,subsitusi,campuran.

2. awal" nya tu ga ngerti dan kurang paham jga, trus setelah bu sulas ngasi tugas, tpi cepet" an seperti kek 10 org pertama dpt nilai, nah dri situ saya kek udh mau pasrah krena ga ngerti, trus saya dalam hati saya bilang "hey km gabole pasrah" trus saya cobak hingga saya bisa, saya minta bantuan ke tmn" lainya, dan yap saya akhirnya bisa sedikit" ya walpun rumus nya agak sulit, sya sempet paham hanya dalam 1 minggu aja, tba" pas mau ulangan saya malah lupa rumus....

3. CAMPURAN : karena susah dan rumus nya bikin ngeselin klo saya ga paham, tpi jujur aja saya emng ga paham rumus mtk subsitusi dan eleminasi 🫠.

4. dengan menghapl rumus, dan cara penyelesainya.

5. strategi saya, belajar dengan giat lagi untuk memahai ttng rumus subsitusi,eliminasi, dan campuran. bisa jga belajar dengan tmn" agar bisa saling mngertii, saya mtk lebih sukak belajar dengan tmn, dri pda belajar sendiri, klo belajar sendiri itu ga ngerti apa" ehehehe🫠. makanya enakan belajar bareng teman teman.

SEGITU AJA TERIMAKASI IBU SULAS💞!!!!

# data[].attributes.body
1.spldv, metode grafik, substitusi, dan eliminasi

2.senang karena baru kali ini materinya lumayan menantang

3.sepertinya tidak ada

4.tantangan terbesarnya adalah saat membagi suatu bilangan

5.dengan membaca buku

# data[].attributes.body
I wayan agus kamajaya 15_ 9b_

1.eliminasi , substitusi dan campuran.

2.cukup senang. karena materi terlalu sulit untuk di pahami.

3.materi campuran yang sangat - sangat sulit.

4.cara penyelesaian dan cara menghapal rumus yang benar.

5.membaca buku dan menonton video youtube.

# data[].attributes.body
1. Saya sudah mempelajari tentang SPLDV, bagaimana cara menyelesaikan dengan cara substitusi, campuran, eliminasi, dan grafik.

2. Sangat senang! Karena menurut saya pembelajaran bab 1 termasuk mudah.

3. Materi yang belum saya pahami seperti substitusi, kayaa kurang paham gitu.

4. Saat menghitung bilangan. Karena harus teliti, kalau tidak hasilnya akan beda.

5. Untuk terus mempelajari / mengulang kembali pelajaran tersebut

# data[].attributes.body
1.saya mempelajari tantang spldv,menggunakan metode grafik, substitusi, dan eliminasi

2.lumayan menyenangkan, dan lumayan bikin bingung juga, soalnya pas bagian akhir nya sering keliru, dan menurut saya materinya lumayan sulit.

3.menurut saya adalah materi yg menggunakan metode campuran, karena itu harus menggunakan teknik menggabungkan antara 2 metode.

4.memahami rumus & cara penyelesaiannya.

5.strategi saya adalah, kadang saya minta jelasin ke temen yg sudah paham, lalu saya bertanya kepada mereka untuk cara penyelesaian saya sudah benar/belom.

# data[].attributes.body
1.Eliminasi, Substitusi, Campuran.

2.Seru,karena materinya lumayan gampang SEDIKIT.

3.Campuran,karena Bu sulas blum ngajarin tentang campuran.

4.Memecahkan soal cerita,emang dari kelas 7 gasuka soal cerita..

5.Lebih banyak membahas soal.

# data[].attributes.body
(1). Di bab 1 Saya telah mempelajari persamaan linear dua variabel dan sistem persamaan linear dua variabel.

(2). Awalnya saya kesulitan dalam menjawab soal² yang ada di bab 1, dan saya juga kurang paham dengan cara² penyelesaiannyaa, tetapi setelah diajarin/dijelaskan oleh Bu sulas saya menjadi paham dan tidak kesulitan.

(3). Yang kurang saya pahami dalam materi menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.

(4). Mungkin dalam menyelesaikan rumus².

(5). Dengan cara memahami dengan baik jika dijelaskan.

# data[].attributes.body
1. Tentang grafik, subtitusi dan eliminasi

2. Awal nya saya masih tidak mengerti ini masuk nya gimana, kenapa bisa jadi sperti ini tapi setelah saya mencoba untuk mengerti akhirnya mengerti angka ini dapat dari mana, mengapa bisa jadi seperti ini, dan menurut saya ini lumayan seru juga kadang juga keliru sama soal sih 😅.

3. Oke jadi begini materi eliminasi sudah ada di kelas 8, cuma saya lupa jadi saya harus mengulang lagi. Materi subtitusi ini bagi saya cukup ribet bagi saya ya karena saya kurang mengerti untuk materi yg satu ini. Untuk materi grafik ini gimana ya bilang nya agak membingung kan karena bagaimana cara mendapat kan segini tetapi setelah saya belajar lagi di materi ini saya akhirnya menemukan cara nya.

4. Ketika ulangan saya kadang jadi kek bingung tapi masih ada beberapa yg nyantol dan itu saya ulang lagi agar mendapatkan jawaban nya dengan cara gampang dan menghitung dengan teliti (bilang nya gitu tp pas ulangan gk teliti🗿).

5. Kalo ini saya bukan menghapal cara nya tetapi dengan cara mengulang terus menerus cara itu agar tau angka ini jadi berapa, lebih tepat nya ke cara ngertiin cara itu agar gampang memasukkan angka nya.

Baik sekian terimakasih 🙏 😁

# data[].attributes.body
1. saya mempelajari tentang spldv dengan metode grafik, substitusi, dan eliminasi.

2. ⁠deg degan kalo ngerjain soal, karna sulit bingit bingit. tapi semoga kedepannya bisa hafal semua rumus biar asik ngerjain mtk 🫶🏻

3. ⁠campuran, 2 metode dicampur pening bgt 🫠

4. ⁠menyelesaikan soal cerita, paling bikin pecah otak

5. ⁠mungkin belajar dengan teman yang lebih mengerti, laluu menghafalkan semua rumus <3

# data[].attributes.body
1.Metode eliminasi, substitusi dan campuran.

2.Awal awal ngerti karna soalnya gampang tapi lama kelamaan makin susah.

3.Campurann , karena di suruh nyari hasil x dan y nah di sini saya bingung banget

4.Cara menyelesaikan nya

5.Nanya ke temen atau guru dan minta ajarin sama temen atau guru

# data[].attributes.body
1.Grafik,eliminasi, substitusi,dan campuran

-

2.Waktu pertama dapat materi substitusi saya cukup senang, lalu besok saya kayak tidak sukaa aja dengan materi karena saya lupa dengan rumusnya dan bikin saya pusing dan mengantuk buu.

-

3.Campuran buu, karena belum sempat di ajarin materi campurannyaa.

-

4.Karena harus menghafalkan rumus pada materi materi yang di sampaikan

-

5.Harus lebih giat belajar lagi dan mempelajari rumus rumus di buku catatan, latian, maupun di internet, meskipun agak sedikit pusing ya buu

# data[].attributes.body
1. eliminasi,substusi

2. seneng kalo udah ngerti tapi besoknyaa udah lupaa buk

3. menyelesaikan soal cerita ataupun campuran

4. menghapal rumus

5. belajar dengan giat dan jadi lebih baik buk,lebih fokus

# data[].attributes.headline
Ni Kadek Kesawa Paramita Putri Yasa (26) 

# data[].attributes.subject
Ni Kadek Kesawa Paramita Putri Yasa (26) 

# data[].attributes.body
1.Di bab satu ini saya mempelajari bahwaa memecahkan soal matematika tidaklah mudah jika tidak berusaha" dalm berusaha

(Grafik, substitusi, eliminasi, dan campuran).

2.Sebenarnya seneng karena materi ini masihh terbilang mudah untuk di pahami secara cepatt.

3.Ga ada

4.Dalam mengerjakan soal apalagi cerita kita haruss bisa menyelesaikan dengan teliti dan tepatt jikaa ada salah di dalam penyelesaian semuanya bakal salah itu si.

5.yang pertama tentu perbanyak latihan soal dan Menonton penyelesaian terkait materinya jikaa masih belum mengerti bertanya lah kepada guru/ teman yg ingin membantu kesulitan.

#Sayang bu sulass ♥️♥️

# data[].attributes.body
1. yang sudah saya pelajari

yaitu tentang persamaan linear dua variabel, metode grafik, substitusi, eliminasi, dan campuran.

2. perasaan saya yaitu senang karena bisa memahami beberapa materi, dan ada yg tidak dimengerti juga.

3. materi yg belum saya pahami yaitu campuran, karena agak ribet harus menggabungkan 2 metode sekaligus

4. agar lebih memahami materi yg belum sepenuhnya di mengerti, agar kedepannya lagi bisa lebih dipahami

5. dengan menonton video, bekerja sama dengan teman jika tidak saling tau

# data[].attributes.body
1.subtitusi,campuran, dan eliminasi

2.perasaan saya lumayan senang, menurut saya materi nya cukup sulit

3. metode eliminasi karena saya masih binggung dengan perkalian nya

4.soal cerita

5.mencatat dengan detail materi yang di berikan oleh guru

# data[].attributes.body
..1 eliminasi ,substitusi

2.awalnya gak ngerti tentang substitusi dan eliminasi

3.ada satu tapi saya ga bisa sebutin karena ada yg kurang mengerti

4.saat saya melakukan ulangan tiba-tiba otak saya ngebleng

5.saya selalu berusaha untuk mengingat cara tersebut meskipun kadang luapa