# data[].attributes.body
1. Materi Wangun kruna basa bali dan aksara Bali

2. Menjawab soal dengan berbasis game dan refleksi membaca aksara Bali

3. Tulisan bapak di depan kurang jelas dan kadang agak cepat menjelaskannya, solusinya tulisannya agak dijelasin lagi dan lebih pelan lagi menjelaskannya tapi udh bagus karena mau mengulang kembali materi yg tertinggal

4. Motivasi buat bapaknya, tetep semangat aja ya pak

# data[].attributes.body
1. Mempelajari wangun kruna basa Bali, anggah-ungguh basa, nyurat aksara bali.

2. Pada pemaparan materi dan menjelaskan materi pada blok 1 pak sunar lebih jelas, singkat, dan mudah di mengerti.

3. Kurangnya kehadiran bpk jadi kita harus mengejar materi untuk mencapai pembelajaran dan waktu yang singkat.

4. “Pendidikan yang baik dapat siapa saja, tetapi guru yang baik dapat mengubah segalanya”

# data[].attributes.body
1.memplajari pasang aksara , wangun kruna basa bali,pangresep sembarama wacana

2.pada saat penjelasan materi pak sunar ngejelasinnya lebih jelass

3.jarangnya bpk hadir jadi untuk materi nya waktu bpk tidak hadir kita nyari materi sendiri dan materi yang saya cari terlalu panjang jadi agak susah memahaminya dan tnpa penjelasan dari bpk sya tidak mengerti

4. “guru terbaik mengajar dari hati,bukan dari buku saja”

# data[].attributes.body
1. Sembrama wecana & bebaosan ugrawakia

2. Sangat baik dalam memaparkan materi dan cukup jelas jika kurang memahami akn di jelaskan lebih detail

3. Jarang masuk kelas kasih tugas juga gpp pakk

4. Belajar adalah kunci untuk membuka pintu dunia, kalau membuka pintu surga itu doa mama

# data[].attributes.body
1.Anggah-Ungguh Basa Bali, Wangun Kruna, Aksara Bali

2.Bapak seru saat mengajar karena disela sela keseriusan bapak selipkan candaan

3. Terkadang saat bapak mengajar terlalu cepat sehingga kurang memahami

4. Lakukan yang terbaik, sisanya serahkan pada Tuhan.

# data[].attributes.body
1. yang saya pahami di blok 1 tentang sembrama wacana dan wangun kruna basa bali

2. Adanya evaluasi materi seperti di lakukannya quiz

3. cara mengajarnya terlalu kecepetan

• yang perlu di tingkatkan mungkin cara mengajarnya di pelanin lagi ya pak

4. Hidup itu ibarat game, kadang menang kadang kalah, yang penting tetap enjoy

# data[].attributes.body
1. Saya semakin paham dan mengerti tentang aksara Bali

2. Saat mengajar,pak Sunar mengemas materi dalam bentuk games sehingga membuat pembelajaran semakin menyenangkan

3. Pak Sunar berbicara terlalu cepat, kadang sampai hal yang dibicarakan blm masuk ke dalam pikiran

4. Terulah hidup dengan baik,karna apa yang sudah ditakar tidak akan tertukar

# data[].attributes.body
1. mapel b bali yang yang dapat saya pelajari diblok pertama yaitu nyurat aksara bali dan sedikit dari anggah ungguh basa

2. pemaparan materi yang cukup menyenangkan seperti membuat kuis

3. saya agak bingung saat pak sunar mengajar menggunakan b.bali tanpa ada campuran b.indonesia nya, solusinya pak sunar bisa menggunakan campuran bahasa indonesia agar bisa lebih dimengerti

4. bagi dunia engkau mungkin hanya seorang guru, tetapi bagi siswamu kau adalah pahlawan tanpa jasa

# data[].attributes.body
1. ane kaplajahjn ring asesmen blok 1, sembrama wacana, wangun kruna, aksara bali

2. Adanya quiz seusai materi habis dan mendapatkan reward

3. cara mengajarnya terlalu cepat maka dari itu saya kadang merasa kurang paham

yang perlu di tingkatkan lagi cara mengajarnya lebih pelan agar mudah di pahami, dan ada gebrakan baru terus agar tidak bosan wkkw.

4. ingat! kebahagiaan terletak pada perjalanan bukan tujuan.

# data[].attributes.body
1.sambrama wacana,pidarta,dharma wacana,anggah ungguhin basa bali,aksara bali

2.cara memberikan materi dan menjelaskan materi tidak membyat bosan dan mudah di mengerti

3. Sedikit cepat saat memberikan materi(solusi:kita harus intruksi untuk tidak terlalu cepat dalam memberikan materi)

4.semangat terus untuk mengajari kita

# data[].attributes.body
1. Yang saya dapatkan dari blok 1 yaitu tentang aksara Bali, sambrame wacane

2. Pemaparan materi nya yang seru seperti quis

3. menurut sayaa pak sunar kalo mengajar sering menggunakan bahasa Bali di situ yang membuat saya kadang kurang memahami mungkin kedepannya bisa lebih banyak menggunakan bahasa Indonesia

4. Semangatt teruss pak, jangan pernah berenti belajar, karena hidup ngga pernah berenti memberikan pelajaran

# data[].attributes.body
1. •wangun kruna bahasa Bali

• materi sambrama wacana

• aksara Bali

2. Latihan soal atau menjawab soal dengan berbasis game dan ada refleksi membaca aksara bali

3. Pak sunar kadang terlalu cepat dalam menjelaskan materi,solusinya yaitu mungkin agak di pelanin dalam menjelaskan materi

4. Semangat pak jangan pantang menyerah

# data[].attributes.body
1. - Materi sambrama wacana

- Wangun kruna

-dan aksara

2. Latihan soal atau menjawab soal dengan berbasis game dan ada refleksi membaca aksara Bali.

3. Tulisan bapak di papan kurang jelas ketika saya baca tulisannya bersambung² . Solusinya agak jelasin tulisannya, untuk cara menjelaskan bapak terkadang agak cepat tapi bapak mau mengulang kembali jelasinnya

4. Guru yang baik tidak hanya mengajar, tapi juga memotivasi."

# data[].attributes.body
1.yang saya dapat beberapa materi di blok 1 yaitu sembrama wecana sama anggah ungguh basa bali

2.menjawab soal berbasis game karena menjadi tidak bosan dan pa sunar ketika ada yang tidak mengerti menjelaskan ulang supaya kita mengerti

3.Terkadang pa sunar ketika menjelaskan agak cepat jadi kadang terlewat atau menjadi kurang mengerti

Solusi nya: pa sunar menjelaskan agak sedikit pelan karena tidak semua lancar berbahasa bali

4.Semangat dan selalu Kembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif

# data[].attributes.body
1. - materi sambrana wacana

- wangun kruna

- aksara

2. latihan soal atau menjawab dengan berbasis game, dan ada refleksi membaca bahasa bali, cara pk sunar menjelaskan juga mudah di pahami

3. tulisan pk sunar kadang susah di baca hehe jadi kalo bisa tulisannya jangan nymbung" , kadang juga pk sunar kecepatan cara njelasin nya jadi kadang suka binggung tapi pk sunar suka ngulangin jadi bisa paham

4. semangat pk sunar

# data[].attributes.body
1. Anggah ungguhin basa, aksara bali, wangun kruna basa bali

2. Menurut saya yang sudah bagus di blok 1 adalah mengganti ulangan harian dengan kuis / games seru ditambah lagi kalo mendapatkan peringkat 1 atau 2 akan mendapatkan hadiah

3. Mengajar nya terlalu cepat, kadang saya sulit paham, trus kadang juga bapak tiba tiba nanya materi yang kelas 10 ( udah lupa pak), solusinya mungkin bapak lebih pelan pelan saat mengajar, dan lebih ada aba aba saat ingin bertanya materi yang sudah lama hehehe

4. Tetap berusaha, sampai usaha yang diusahakan mencapai apa yang terus diusahakan.

# data[].attributes.body
1. sambrama wacana, aksara

2. Pemaparan materinya singkat namun mudah di mengerti, dan waktu adanya kuis.

3. Terlalu sering menggunakan bahasa bali halus solusinya jarangin menggunakan bhs bali jika bsa campur bhs indonesia.

4. Dengan belajar kamu akan mengajar,dengan mengajar kamu akan belajar.

# data[].attributes.body
1. -sembrama wacana

wangun kruna

aksara

2. latihan soal dengan berbasis game

3. pak sunar saat menjelaskan kadang kecepatan, solusinya jika menjelaskan meteri untuk lebih pelan" agar bisa lebih di pahami

4. tetap semangat pak

# data[].attributes.body
1. Materi yang dipelajari di blok satu yang mungkin bisa diingat adalah anggah ungguh basa, pasang aksara Bali, dan sembrama wacana.

2. Yang mudah dipahami adalah saat mengajarkan materi tentang Pasang aksara Bali, dimana materi tersebut yang mudah saya pahami dan seru.

3. Jarang masuk kelas, solusi dari saya mungkin bapak membuatku ppt yang mencakup tentang materi pembelajaran agar bisa dipelajari saat bapak tidak ada di kelas, karena kalau membaca materi dibuku terkadang bahasa dan maksud dari materi kurang masuk.

4. Jangan menyerah, karena setiap usaha akan membuahkan hasil Dan Tetap semangat, karena bapak lebih kuat dari yang bapak pikirkan.

# data[].attributes.body
1. Yg saya pahami tentang pembelajaran blok 1 adalah Wangun kruna dan pidarta

2. Yg bagus saat bapaknya mengajar adalah di awal pembelajaran biasanya memberi games" yg seru seperti quiziz dan tebak aksara sehingga tidak mudah bosan

3. Kadang bapaknya mengajar terlalu kecepatan

Solusinya: memberitau bapaknya agar pelan pelan dalam menjelaskan materi

4. Kata motivasi : semangat dan terus menginspirasi kami

# data[].attributes.body
1. materi yang kami pahami adalah wangun kruna dan sembrama wacana

2. adanya ice breaking tentang aksara, dan mengadakan quiziz yang membuat kami

3. mengajarnya agak cepat, solusinya adalah mengingatkan bapaknya agar pelan pelan dalam menjelaskan materi

4. semangat dan terus menginspirasi kami pak !

# data[].attributes.headline
Pande Kadek Gita Shantika Dewi/24/XIFKK 

# data[].attributes.subject
Pande Kadek Gita Shantika Dewi/24/XIFKK 

# data[].attributes.body
1. Pasang aksara, anggah ungguh basa Bali

2. Cara mengajar bapak seru menggunakan aplikasi" yg seru

3. Bapak jarang masuk ke kelas sehingga kelas ribut, solusinya: kasi tugas aja pak(gpp sumpah gpp), JANGAN di ganti gurunya

4. "Senyum adalah cara terbaik untuk menghadapi tantangan"

# data[].attributes.body
1. Aksara bali, wangun kruna

2. adanya ice breaking aksara bali, test menggunakan quiziz, mengajar mudah di mengerti

3. ngajar dan menjelaskan materi agak kecepatan solusinya mengingatkan bapaknya untuk mengajar pelan pelan agar bisa menyesuaikan

4. Semangat pak! terimakasih karena telah mengajar dan membimbing kami, teruslah menginspirasi kami pak!

# data[].attributes.body
1) Nulis aksara Bali

2) saya menjadi mengerti tentang aksara Bali terutama dengan tata cara atau posisi penulisan aksara gantung

3) Terlalu cepat dan cara mengajar nya terlalu banyak menggunakan bahasa Bali, jadi yang di luar Bali susah untuk mengerti, solusinya beri terjemahan yang di jelaskan, mencatat di papan agar kami lebih mudah memahami

4) Jika salah perbaiki, jika gagal coba lagi . Tapi, jika menyerah semuanya selesai.

# data[].attributes.body
1. Semabra wacana , aksara bali

2. Bapak sabar klo nilai kita kurang

3. bapak ngajar nya terlalu cepat,

solusinya tolong ajak pelan"ya pak saat mengajar

4. Tetaplah semangat walau beban hidup ini berat, Jangan menyerah ya pak kita butuh bapak sampai lulus.

# data[].attributes.body
1. -anggap ungguh

-sembrama wacana

2.cara ngajar pak sunar yang baik;

ga ngebosenin karena biasanya di sela" materi ada ice breaking, jadi lebih seru dan asik trus ga kaku.

3. cara ngajar nya kecepetan, trus kadang jarang masuk kelas karena sibuk , solusi nya: mengatur waktu agar lebih bisa masuk kelas, trus kalau yg ngajar mungkin bisa lebih pelan".

4. terus menjadi inspirasi bagi siswa siswi kesbam ya pak

# data[].attributes.body
1. Yang sudah saya dapatkan pada blok pertama adalah anggah ungguh bahasa bali, Wangun kruna, dan pasang aksara.Dari materi tersebut yang saya lebih pahami adalah materi Wangun kruna

2. yang baik dari blok 1 kemarin adalah pak sunar yang mengajar asik & menyenangkan sekalaii ditambah ada game/quiz

3. saya kurang mengerti saat pak guru mengajar dengan bahasa bali tanpa dicampur dengan bahasa indonesia,karena saya tidak terlalu paham sama bahasa bali..solusinya saat mengajar tidak selalu menggunakan bahasa bali

4. Tetap semangat,selalu andalkan Tuhan disetiap pembelajaran 😅..

# data[].attributes.body
1. anggah ungguhin basa bali, sembrama wecana, wangun kruna

2. udah ada ice breaking yang seru, cara mengajarnya mudah di pahami

3. bapaknya agak kecepatan ngajar solusinya mungkin bisa di perlambat buat ngajarnya pelan pelan gitu

4. semangat ya pak ngajarnya

# data[].attributes.body
1. Mempelajari Wangun Kruna kembali

2. Games saat sebelum ulangan harian

3. Cara mengajar yang terlalu terburu buru membuat kurang paham materi

4. Usaha tidak akan menghianati hasil

# data[].attributes.body
1. saya dapat memahami tata cara anggah ungguhing basa bali, dan saya dapat belajar membuat aksara bali dalam bentuk kaligrafi.

2. gampang memahami materi karna bapak ngajarnya santaii

3. bapak jarang bisa datang ke kelas, sedikit ketinggalan materi

4. tidak ada proses yang mudah untuk tujuan yang indah

# data[].attributes.body
1.belajar membuat aksara dalam bentuk kaligrafi

2.enjoy saat mengajar,gampang memahami materi sedikit demi sedikit

3.jarang dateng ke kelass,ketinggalan materi

4.Fokuslah untuk mencapai tujuanmu, meskipun banyak hal yang menarik dalam perjalanannya.

# data[].attributes.headline
Isilah Refleksi ini dengan menekan simbol (+)

# data[].attributes.subject
Isilah Refleksi ini dengan menekan simbol (+)

# data[].attributes.body
Rahajeng siang sameton!!!

Sapunapi Gatra?

Indayang nyurat refleksi pembelajaran nganutin format ring sor nggih.

1. Napi sane sampun kaplajahin ring blok 1?

2. Napi sane sampun becik ring blok 1?

3. Napi sane kirang becik tur patut katincapang ring semester puniki?

4. Durusang nyurat kata motivasi suang-suang siswa!

# data[].attributes.body
1. anggah ungguh , sembrama wacana

2. karena terkadang di sela” materi ada ice breaking

3. cara bapak mengajar terkadang cepat, solusinya mungkin bisa di pelanin jika sedang mengajar

4. terus menjadi inspirasi untuk kesbam

# data[].attributes.body
1. anggah ungguh basa Bali, sembrama wacana, pasang aksara

2. yang sudah bagus di blok 1 terkait cara mengajar pak Sunar, pak Sunar mengajar dengan cara yg mudah di mengerti dan banyak komunikasi dengan siswa, saya suka jika guru banyak berinteraksi dengan siswa. saat ujian, persiapan ujian blok kaligrafi pak sunar selalu meluangkan waktu untuk melihat sketsa kaligrafi murid nya.

3. pak Sunar jarang hadir ke kelas, solusinya BUKAN GANTI GURU, mungkin ke management waktu bapak nya

4. hemat pangkal kaya