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스트렝스5 대표강점(사진)

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스트렝스5 대표강점(사진)

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-학급운영:

-동료(또는 업무):

-일상생활:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 탐구능력을 길러주는 활동, 생각을 정리하고 발전시킬 수 있는 활동, 자신을 성찰하고 함께 살아갈 수 있는 능력을 길러주는 활동

-동료(또는 업무): 모든 일에 신중하게 접근하고, 상황을 객관적이고 올바르게 판단하여 행동할 수 있도록한다. 어려운 일에 직면했을 때 최대한 합리적인 해결 방안을 모색하고 주어진 일들에 책임을 질 수 있도록 한다.

-일상생활: 일과 가정의 경계에서 어느쪽에 치우치지 않게 합리적으로 판단하여 행동한다. 신중하게 생각하고 인내심과 배려를 가질 수 있도록 노력한다.

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스트렝스5대표 강점(사진)

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스트렝스5대표 강점(사진)

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-학급운영: 진솔하고 공정함이 묻어나는 학급운영

-동료(또는 업무): 친절하고 감탄을 잘해주는 동료

-일상생활: 겸손하고 포용적이며 모든것에 감사함을 가지고 살아가기

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스트렝스5대표 강점(사진)

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스트렝스5대표 강점(사진)

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-학급운영:

-동료(또는 업무):

-일상생활:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 성실. 목표를 세우고 꾸준히 지도한다

-동료(또는 업무): 조정. 관계 조정을 위한 세심하게 상황을 파악하고 조정하는 과정을 통해 오해 줄이기

-일상생활:희망. 일상적이고 규칙적인 생활을 유지하며 성장을 위한 노력 유지하기

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 포용

-동료(또는 업무):성실

-일상생활:감탄

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 특수학급

-동료(또는 업무): 특수교육

-일상생활:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( 공감 )입니다.

-강점 역량 ( 아이들을 이해하고 공감하는 마음 )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 (서로를 이해하고 배려할 수 있는 마음 기르기, 사람들과 어울려 살아갈 수 있는 능력 기르기) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( 책임 )입니다.

-보완 방안: 아이들과 함께 약속 만들기, 지키기 등 사회생활에 필요한 능력을 기르기 위해 함께 노력하겠음.

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 친절, 열정, 책임을 가지고 아이들을 따뜻하게 맞이하고 격려하여 힐링공간 만들기

-동료(또는 업무): 조절, 책임, 끈기를 가지고 협조하여 행복한 공동체 만들기

-일상생활: 친절, 책임을 다해 감사하며 살아가기

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급운영: 학생들이 갖고 있는 재능과 주변상황에 감사하고 나누는 선한 영향력을 끼치는 학생으로 자라도록 지도

-동료(또는 업무):

-일상생활: 유머를 통해 즐거운 일상을 보내기

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급 운영:

-동료(또는 업무):

-일상생활:

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안:

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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스트렝스5 대표 강점(사진)

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-학급 운영: 신념을 가지고 책임감 있게, 학교는 놀러오는 곳

-동료(또는 업무): 남의 일 먼저, 내 일은 나중에

-일상생활: 늘 감사하며 살기

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강점 역량과 개발 역량 진단

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강점 역량과 개발 역량 진단

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나의 강점 역량은 ( )입니다.

-강점 역량 ( )을/를 발휘하여 우리 학교(학급)를 ( ) 발전, 변화 시킬 수 있을 것이다.

나의 개발 역량은 ( )입니다.

-보완 방안: