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Esta gestión se centra en la organización, diseño y desarrollo de una cultura escolar que se alinea con la política educativa vigente. La función principal es ejercer un liderazgo efectivo para asegurar que todas las áreas de la institución trabajen hacia el cumplimiento de la misión y visión. Además, se enfoca en la coordinación e integración de los procesos institucionales, fortaleciendo la conexión de la escuela con su contexto local, regional, nacional e internacional.

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Su objetivo principal es la administración de los recursos y la gestión de la información dentro de la institución. Esto incluye el manejo de los sistemas de registro de estudiantes, la administración de los recursos financieros, humanos y físicos, así como la prestación de servicios complementarios. Esta dimensión es esencial para mejorar la eficiencia operativa de la institución, apoyando la misión institucional mediante la correcta ejecución de procesos y la mejora continua.

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Es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes, centrada en asegurar que estos adquieran las competencias necesarias para su desempeño social, profesional y personal. Se enfoca en el diseño, desarrollo y evaluación del currículo, y en la participación activa de la comunidad académica. Además, gestiona la actualización de los planes de estudio, las estrategias pedagógicas, las metodologías de enseñanza y los sistemas de evaluación, asegurando que todo el proceso formativo sea pertinente y de calidad.

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Esta gestión promueve la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa, favoreciendo un ambiente de convivencia respetuosa e inclusiva. Se enfoca en diseñar, ejecutar y evaluar estrategias que garanticen la sana convivencia, respetando la diversidad de los integrantes. También refuerza el sentido de pertenencia y la identidad institucional, vinculando a todos los actores dentro del entorno escolar y fomentando la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo mediante acciones de apoyo y prevención.

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Análisis de la importancia de la gestión del conocimiento en las Instituciones Educativas

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Análisis de la importancia de la gestión del conocimiento en las Instituciones Educativas

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Presentación Actividades Ciencias Naturales Ilustrado Colores Pastel

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Reflexión del proceso de gestión del conocimiento

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Reflexión del proceso de gestión del conocimiento

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La gestión del conocimiento en la Institución Educativa Marco Tobón Mejía refleja un proceso clave para el desarrollo integral de la comunidad educativa. A través de la integración de la gestión directiva, administrativa, académica y de la comunidad, la institución ha logrado crear un entorno en el que el conocimiento no solo se transmite, sino que se comparte, se actualiza y se aplica de manera efectiva.

Una de las mayores fortalezas de este proceso es la colaboración activa entre los diferentes actores educativos: directivos, docentes, estudiantes y personal administrativo. Este enfoque permite que el conocimiento se convierta en un recurso dinámico que fluye entre todos, mejorando no solo el aprendizaje académico, sino también la gestión interna de los recursos y la toma de decisiones estratégicas.

Sin embargo, el proceso de gestión del conocimiento es continuo y requiere una constante evaluación y adaptación.

A pesar de los avances, siempre existe la oportunidad de fortalecer la inclusión de nuevas tecnologías, mejorar los canales de comunicación y fomentar la innovación pedagógica. El seguimiento y la evaluación constante de las estrategias de enseñanza y gestión administrativa son esenciales para asegurar que los procesos estén alineados con los objetivos de la institución y las necesidades del entorno.

En conclusión, el proceso de gestión del conocimiento en la I.E. Marco Tobón Mejía es un reflejo de su compromiso con la mejora continua y la preparación de sus estudiantes para los desafíos del futuro. Al seguir fortaleciendo su modelo de gestión, la institución no solo optimiza sus recursos, sino que también construye una comunidad educativa más colaborativa, innovadora y preparada para afrontar los retos de la educación moderna.

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El contenido de este video es una videoclase que orienta a cerca de la importancia de el MODELO BASS en el contexto educativo.