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Los estereotipos de géneros son creencias y expectativas que se tienen sobre los roles ,comportamientos y características de hombres y mujeres en una sociedad determinada, algunos estereotipos sobre las mujeres son, por ejemplo que ellas sean responsables con el cuidado de sus hijos, los ancianos y los miembros de su familia, que sean amas de casa,responsables de la limpieza , la cocina y la organización del hogar, además se espera que las mujeres sean mas emocionales y sensibles que los hombres.

Estos estereotipos de género pueden ser limitados y perjudiciales para ambos sexos , ya que pueden impedir las oportunidades y las opciones de vida de las personas , también pueden perpetuar la desigualdad de género y discriminación.

yyyyylomiembros de la familia.

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Trabajar los estereotipos en la

escuela es un proceso continuo que requiere compromiso y dedicación en todos los miembros de la comunidad educativa, es fundamental para fomentar la inclusión ,la diversidad y el respeto entre los estudiantes .

Algunas estrategias para trabajar los estereotipos son :Educación en valores ,como la empatía ,el respeto ,la tolerancia .

Organizar discusiones en clase .

Análisis de medios de comunicación y como podemos ser críticos con la información que recibimos.

Creación de un ambiente inclusivo.

Capacitación para docentes: como abordar los estereotipos en el aula y crear un ambiente inclusivo.

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En la escuela, los estereotipos de género se pueden manifestarse de diversas maneras, como:

-Asignación de roles y actividades según el género (por ejemplo, los niños juegan con bloques y las niñas juegan con muñecas).

-Uso de lenguajes y materiales educativos que refuerzan los estereotipos de género.

-Expectativas y creencias sobre las habilidades y capacidades de los niños según su género.

-Discriminación y acoso hacia estudiantes que no se ajustan a los estereotipos de género tradicionales.