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Problematica Ambiental Viedma. Escuela Infantil(Jardín Maternal) N° 9. Docentes: Laura Contreras. Judit Perez. Victoria Mieville. Eva Tassara.

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Problematica Ambiental Viedma. Escuela Infantil(Jardín Maternal) N° 9. Docentes: Laura Contreras. Judit Perez. Victoria Mieville. Eva Tassara.

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Nuestro espacio educativo alberga niñeces dede bebes a tres años. Es por ello que para poder anclar nuestro trabajo con edades tan pequeñas, hemos decidido tomar la problematica de la separación de basura órganica de inorgánica como manera de ayudar y contribuir a minimizar la cantidad y a aprovechar un recurso que puede ser aprovechable para el ambiente. Hace varios años que tenemos una cuna fabricada caseramente para que lxs pequeñxs empiecen en sus primeros pasos de separación, tirando los residuos de lo que comemos para aprovecharlo para abonar la tierra cuando plantamos. Tenemos un patio muy grande lleno de plantas y arboles frutales y es nuestro próposito que desde la cuna ejersan ciudadanía, es decir, sean protagonistas activas del respeto y cuidado de su entorno. Creemos que se está haciendo mucho desde nuestra localidad con la nueva planta de procesamiento de residuos. Tambien se han fomentado y creado varias cooperativas de mujeres que realizan elementos muy creativos con desechos plásticos, al igual que la cooperativa de cartoneros de la comarca. Aun así falta mucha concientización, se rompen los contenedores, la gente no separa los residuos en sus domicilios, los perros destruyen los cestos pudiendose evitar si no se saca el residuo orgánico de sus domicilios y se aprovecha para nutrir la tierra. En sintesis, es nuestro objetivo lograr con y desde el jardín maternal socializar y multiplicar prácticas concientes de separación de residuos empezando por nuestra comunidad educativa y trasladandolo a la comunidad.

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La problemática que menciono es la quema de basura a cielo abierto.
Esto no es solo el humo en la localidad con frecuencia, sino el olor que hay por todos lados.
Considero que si afecta  nuestra salud, tenemos derecho a que el Municipio Local realice algún tipo de intervención por la calidad de vida de la población.
En la escuela podemos generar conciencia al respecto pero el trabajo comunicacional y desde la articulación entre distintas instituciones es fundamental.
Me parece pertinente la función de las familias, ya que su discurso es muy importante en la solución.

Gladys Henriquez

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La identificación del problema ambiental ya trabajado es la falta de arboleado publico.
La basura como segundo problema , un basurero a cielo abierto en las bardas, entristece el paisaje silvestre y natural de nuestras sierras.
La basura de plásticos contaminación constante en nuestras orillas del rio.

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SDP Ovinos y Caprinos: Ataque de perros en el CET N°26.

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Una de las problemáticas que más se evidencia en nuestra localidad es la de los perros callejeros. Si bien se ha intentado regularizar mediante ordenanzas municipales, estas no han sido suficientes para controlar la población canina que va en aumento, ocasionando serios problemas en la población tales como: mordeduras, ataques a ciclistas, mortandad de animales en los establecimientos agropecuarios cercanos al pueblo, roturas de bolsas de residuos, entre otras. En este sentido, se produce un aumento de la generación de residuos en diferentes espacios.
Nuestra institución no esta ajena a esta problemática, ya que en varias ocasiones han ingresado a los sectores productivos de nuestra escuela matando animales, generando pérdidas económicas y pedagógicas.
Es un reclamo constante a las autoridades del Ministerio de Educación sin respuestas favorables.
Perdomo Karina- Figueroa María
CET N° 26 de Ingeniero Jacobacci. Río Negro.
Saludos, continuamos leyéndonos.....

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Problemática ambiental en Choele Choel- EPJE 236

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Problemática ambiental en Choele Choel- EPJE 236

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Docentes: Liliana- Viviana- Daiana- Lorena

La Escuela Primaria Nº 236, aunque se inserta en el Barrio Almafuerte, recibe estudiantes de otros barrios cercanos como el Barrio Las Bardas y Las Mercedes. Nos encontramos alojados entre el rio Negro y las bardas, dos sectores que nos representan e identifican. Más allá de la valoración que se hace de ellos, son sectores que la población utiliza para depositar residuos domésticos. Estos lugares son muy visitados por personas que ejercitan o buscan contacto con la naturaleza. Es común encontrarse con montañas de residuos en los diferentes recorridos y la situación se agrava ya que el crecimiento habitacional se encuentra muy cercano a ese sector que era el antiguo basurero municipal. Creemos que la problemática tiene que ver con la falta de conciencia de la población en general con respecto al tratamiento de los residuos. Es necesario trabajar desde la escuela con nuestros estudiantes y familias cómo revertir esta situación que nos afecta a todos/as, es decir, crear espacios para dar a conocer las opciones disponibles como la correcta separación y las posibilidades de reutilización.

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Buenas tardes.
La problematica ambiental predominante en esta localidad tiene que ver con la contaminacion provocada por el basural a cielo abierto que se encuentra muy cerca del pueblo.
Resulta dificil poder convencer a los ciudadanos sobre separar y clasificar la basura teniendo en cuenta que a la hora de la recoleccion, no se respeta esta consigna y todo se arroja al mismo lugar sin recibir ningun tipo de tratamiento. Por otra parte son los mismos vecinos quienes muchas veces se trasladan al basurero y arrojan la basura por el camino antes de llegar.

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Buenas tardes estoy representando a la ESRN N° 39 de Sierra Grande unas de las problemáticas socio ambientales en sierra es la contaminación es el basural ya que afecta mucho a la sociedad de sierra como asi tambien a los turistas que visitan  playa Dorada dando mal aspecto esperemos que se revierta ésta situación..saludos 

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Buenas tardes estoy representando a la ESRN N° 39 de Sierra Grande unas de las problemáticas socio ambientales en sierra es la contaminación es el basural ya que afecta mucho a la sociedad de sierra como asi tambien a los turistas que visitan  playa Dorada dando mal aspecto esperemos que se revierta ésta situación..saludos 

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La localidad de General Roca posee diversos problemas ambientales. Uno de ellos tiene que ver con la contaminación sonora, principalmente los fines de semana. Según diversos organismos que han llevado adelante encuestas, trabajos de campo e investigaciones, se observa que los principales emisores de dicha contaminación provienen de los locales nocturnos y los caños de escape de las motos y autos a la salida de estos locales. También se ha detectado que, en los paseos recreativos, los niveles de ruido permitidos superan los recomendados por la OMS. Un estudio llevado adelante por la UNRN arrojó en 2014 que la contaminación acústica ocupa un lugar importante en nuestra localidad, junto con la contaminación ambiental (debido a basura, desechos cloacales, entre otros).

ESRN 150 - General Roca
Profesoras: Verónica Medina, Alicia Varas y Paula Verdecchia

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ALBORNOZ, Karin
LASPEÑAS FUENTES, Verónica
RAMIREZ, Gisela
BARRERA, Julian

Buenas Tardes!

En nuestra localidad hay varias problemáticas de tipo ambiental que podemos mencionar. El primero de ellos es la tira de basuras en lugares donde no está permitido. Hay muchos basureros en distintos puntos, donde la gente tira todo tipo de residuos, sin distinción, y que terminan afectando de manera negativa al medio ambiente: contaminación de la tierra y el agua, generación de olores pútridos que contaminan el entorno, concentración de alimañas y perros que revuelven la basura.  Es importante trabajar de manera interinstitucional, para concientizar a los vecinos sobre los peligros de estas malas prácticas, y el saneamiento del medio ambiente.

Otra de las problemáticas es el creciente numero de perros que deambulan por la localidad, que ingresan en instituciones públicas, especialmente en escuelas, poniendo en riesgo la salud de los estudiantes y comunidad educativa en general, ya que pueden resultar peligrosos al morder y pelearse entre ellos, como así también ser portadores de enfermedades como la rabia, o ácaros.

Otra problemática de nuestra zona, por dedicarse a la producción frutihortícola, es la contaminación del agua por agrotóxicos. Los productores suelen lavar curadoras en sectores de rio, o canales de riego, que esparcen esos químicos perjudiciales para la salud, reconociéndose en la localidad múltiples casos de personas con problemáticas respiratorias como el ASMA y afecciones en la piel.

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Hola a todos, como ya lo escribimos en la primera publicación, la problemática ambiental presente en nuestra ciudad es la Gestión de residuos. Por ello, la línea de trabajo de la institución está orientada a fortalecer la concientización tomando como base de partida la educación ambiental integral con perspectiva de desarrollo sostenible. Esta es fundamental y prioritaria para la construcción de una ciudad sostenible y debe alcanzar a todos los edades, grupos y sectores sociales, con el propósito de generar conocimiento, valores, prácticas y hábitos sostenibles que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las generaciones presentes y futuras.

Desde la institución se abordan diferentes ejes de trabajo, la gestión de residuos entre ellos desde una perspectiva de economía circular. Incluyendo otros contenidos relacionados estrechamente como la separación en origen, los impactos negativos de la economía lineal, entre otros.
Pamela - Sonia- Silvia y Néstor

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San Carlos de Bariloche - ESC. N° 201- Sonia, Nestor, Silvia, Pamela 

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San Carlos de Bariloche - ESC. N° 201- Sonia, Nestor, Silvia, Pamela 

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¡ Hola !  como dicen en el aporte de la ESRN N° 96 de Dina Huapi, la principal problematica ambiental es la gestión de los residuos. Tenemos el Vertedero de la ciudad que hace tiempo viene convirtiendose en un asunto pendiente del cual nadie se quiere hacer cargo. Como mencionan es de vital importancia que relfexionemos junto con los niños y niñas en las escuelas y generemos conciencia al respecto, que convoquemos a las familias y las hagamos participes de la gestión de los residuos que producimos en el hogar. Desde nuestra Institución, la escuela Juan ramon Jimenez, tenemos proyectos de reciclaje, reduccion y reutilizacion de los residuos que generamos y hemos obtenido muy buena predispocision de toda la comunidad.
Consideramos que es un punto de partida lograr concientizar a la sociedad sobre esto, sin embargo la problematica del basurero sigue siendo un pendiente.

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Escuela N°44
San Carlos de Bariloche
La problemática ambiental que identifico se relaciona con la basura. Grandes cantidades de residuos sin clasificar que van a parar al vertedero. Basura en senderos y playas.  La necesidad de crear conciencia sobre la separación de residuos y lo que cada uno desde su lugar en casa y en la escuela puede hacer para generar un cambio.
Pamela Lilia Gonzalez

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Escuela Infantil "Oso Mimoso" San Antonio Oeste

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Escuela Infantil "Oso Mimoso" San Antonio Oeste

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En nuestra localidad una de las problemáticas ambientales evidentes es la basura, la cual observamos en todas partes:  desde la zona de la Estanciera hacia el oeste, hasta Punta Verde y el camino de camino de circunvalación al este, el camino a Alpat al sur y a lo largo de toda la costanera hacia el norte, en los baldíos interiores y aún a la vera de la ruta que conduce a Las Grutas es frecuente ver gran cantidad de basura, la cual generan múltiples consecuencias. Concientizar a la población sobre dicha problemática y realizar acciones concretas para conbatir la situación es aun una tarea pendiente en nuestra ciudad.

Daniela Welsh

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Problemática de la localidad

La problemática que identificamos junto con mis colegas de la Escuela Primaria Nº 15 de Valcheta está relacionada con la basura. Teniendo en cuenta la zona donde está ubicada la escuela, a 50 m. del Arroyo que le da nombre al pueblo, es frecuente observar basura en las orillas del cauce o en el agua. Si bien el municipio se ocupa y preocupa por mantenerlo limpio, consideramos importante abordar este tema desde la institución para diseñar e implementar acciones de prevención y de concientización sobre el cuidado del ambiente y, particularmente, del arroyo.
Luján, Daniel y Alberto

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Revolución ambiental 56

E.S.R.N. N°56 Gral. E. Godoy

Nivel: Secundario

Profesoras: Alicia E. González, Elizabeth Martínez, Miriam Méndez y Analía Torres.

En la zona del Alto Valle podemos visualizar diferentes problemáticas ambientales, causadas por la acción antrópica que originan múltiples consecuencias tanto en el ambiente como en la salud de la población.

En la localidad de Gral. E. Godoy, el recolector de la basura pasa tres veces durante la semana, recogiendo estimativamente un total de 10 toneladas cada 7 días.

Sí somos conscientes del gran problema que genera la basura y nos ponemos manos a la obra, realizando actividades concretas, podemos lograr cambios significativos para mejorar nuestro ambiente.

El punto limpio es de suma importancia porque es una acción directa de cómo empezar a educar y concientizar a las personas con respecto a la importancia de la separación de la basura. Comenzamos con la recolección de plásticos, pero la idea es incorporar los tachos de residuos de vidrio, aluminio y papel.

Otra problemática que podríamos destacar es el avance de la zona urbana sobre la tierra productiva (chacras), no solamente se pierden tierras productivas sino también la contaminación de los suelos por los agroquímicos (plaguicidas) que perduran a través del tiempo. El uso de estas sustancias también provoca la contaminación del río Negro, como fuente indispensable para el asentamiento humano y las actividades económicas que allí se realizan (el uso de agroquímicos que son arrastrados y depositados a través de los canales de riego)

Los basureros a cielo abierto, es otra dificultad que nos afecta en la zona, ya que mediante esta acción lo que hacemos es emitir más dióxido de carbono.

Relacionando las problemáticas ya mencionadas, también debemos agregar a estas el deterioro de nuestros paisajes por la intervención de la mano del hombre. Nuestra Zona del Alto Valle se caracteriza por presentar imágenes de espacios muy atractivos de nuestra Naturaleza, con el tiempo se fue degradando su visibilidad debido a las actividades humanas y con esta misma en conjunto la pérdida de la Biodiversidad, especies nativas del ecosistema que se fueron extinguiendo de a poco a medida que explota y contamina el hombre, problemática que no debemos estar exentos.

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Participo en representación del jardín N° 131 de la localidad de Cipolletti.

Nuestra problemática diagnosticada en el barrio del jardín es la falta de información y educación sobre el reciclado y puestos de reciclado en la plaza del barrio. La gente tira mucho plástico, metales, papeles en las veredas sin tener en cuenta que a pocos metros los pueden depositar en cada contenedor. Nuestro proyecto institucional está basado en informar y educar desde temprana edad para generar conciencia ecológica en la comunidad educativa

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Problemática ambiental: Gestión de los residuos

¡Hola, buenas tardes!
En nuestra localidad, junto con San Carlos de Bariloche, una de las problemáticas locales que es de vital importancia trabajar con nuestros estudiantes es el tema de la gestión de los residuos. La problemática del vertedero municipal, en tanto espacio donde se tiran los residuos de las dos localidades, se transforma en una problemática socioambiental, en dónde las dimensiones socioculturales, económica y ambiental son de suma importancia para trabajar con la comunidad. El consumo responsable y la toma de conciencia en la reducción de la basura a partir de la separación en origen para luego dar espacio al reciclado y la reutilización, surge como un tema a abordar desde distintas disciplinas.
A continuación dejo el link de un video de la Asociación de Recicladores Bariloche "Un día más"

https://www.youtube.com/watch?v=bloAN4GdBTg

Saludos, Alejandra Gutiérrez

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Escuela primaria 77 con jornada extendida. 

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Escuela primaria 77 con jornada extendida. 

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Escuela primaria 77 con jornada extendida.

SCORTICHINI  Ximena ZAMBRANO Daiana, ZALAZAR Claudia y OSSES Mariana

¡Buenas tardes!

Teniendo en cuenta la ubicación geográfica de la escuela, podemos  mencionar que la mayor problemáticas que se observa es la contaminación por agrotóxicos. La institución educativa se halla en un contexto rural, encontrándose rodeada por grandes extensiones de chacras.

Consideramos que es un tema a abordar puesto que no solo se encuentra como un contenido obligatorio en el Diseño Curricular (como, por ejemplo, el análisis de los principales problemas ambientales teniendo en cuenta el modo en que afectan a la población), sino también porque forma parte de la cotidianeidad de los estudiantes. Es decir, es una temática contextualizada.

Otra problemática existente en aproximaciones a la institución a igual que en accesos a las localidades cercanas (Choele Choel, Luis Beltrán y Lamarque) acumulación de residuos y la falta de clasificación lo transforma en una problemática ambiental.

Como estrategia didáctica se puede llevar adelante un mensaje concientizador y de transformación sobre el cuidado de nosotros mismos y del medio que nos rodea, cuando esta realidad nos atraviesa en las aulas, en el patio, en los hogares mismos, de manera significativa.

Saludos!  Equipo docente de la Escuela Primaria  Nº77 de Paso Piedras

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Viedma.- El día jueves pasado, sesionó nuevamente, en forma presencial, la legislatura de Río Negro. Durante el debate que duró alrededor de 5 horas y media se abordaron distintas temáticas de importancia, tal como el proyecto que habilita la concreción de importantes inversiones en hidrocarburos dentro del territorio de la provincia.

Pero hay dos proyectos en particular que tienen un importante impacto en la producción agrícola de la región: Uno que crea la "Comisión Interpoderes de Revisión de las Leyes de Transparencia Frutícola y Mesa de Contractualización Frutícola" y otro proyecto que "Declara de interés sanitario, social, ambiental, educativo y productivo provincial la implementación de las buenas prácticas agrícolas, a través de un desarrollo sustentable y responsable de la actividad agropecuaria".

Este último proyecto de autoría del bloque de legisladores de Juntos Somos Río Negro, tiene como antecedente el proyecto 546-19 de autoría del entonces legislador Leandro Tozzi y fue aprobado por unanimidad de todos los bloques legislativos.

"Este es un paso muy importante para seguir creciendo de manera ordenada, segura y sustentable, como lo venimos haciendo. Todo se hace paso a paso y a pesar de la coyuntura, seguimos planificando nuestra provincia a mediano y largo plazo" afirmó al respecto el ministro de producción y agroindustria, Carlos Banacloy.

Si bien su título se asemeja a una simple declaración de interés público, el proyecto en realidad se constituye en una nueva ley provincial de agroquímicos, ya que deroga en su totalidad la antigua ley 2175 que se encontraba promulgada en la provincia desde 1987, sin que nunca haya sido puesta en vigencia plenamente, constituyéndose así en una materia pendiente en el aspecto ambiental y productivo.

De acuerdo a sus fundamentos, esta ley pretende lograr en la provincia, la aplicación de buenas prácticas agrícolas, particularmente a través del correcto uso de agroquímicos, de manera de conseguir alimentos de calidad a través de procesos que sean seguros para "... la vida y la salud humana, animal y vegetal, el cuidado del ambiente y la preservación de los recursos naturales, a través de un desarrollo sostenible y responsable de la actividad agropecuaria".

El proyecto parte de una declaración de interés público que pretende destacar al correcto uso de los agroquímicos, como un aspecto vinculado estrechamente al bien común.

En los aspectos operativos, este proyecto apunta fundamentalmente a lograr la trazabilidad de todos los
agroquímicos que ingresan a la provincia, desde el momento de su ingreso al territorio provincial, teniendo en cuenta las excepciones lógicas, en función de la peligrosidad de los productos a aplicar.

A tal fin, crea dos mecanismos que se complementan entre sí:

Un "Registro de Inscripción Obligatoria para Manejo de Agroquímicos - RIOMA", en el que deben inscribirse todas las personas vinculadas con el uso de agroquímicos, estableciendo distintas categorías, con requisitos y atribuciones, en función de su actividad.

Un "Sistema Informático Provincial de Agroquímicos (S.I.Pro.A.)", que tiene como fin la gestión del seguimiento y control de todos los procesos vinculados con el manejo de agroquímicos, desde su fabricación o ingreso a la Provincia, hasta su aplicación final, contemplando también la gestión de residuos y envases y los eventuales controles de inocuidad que se realicen.

Por otro lado, también establece el uso de la receta agronómica, emitida por profesional habilitado, para la compra y utilización de los agroquímicos más peligrosos. En ese sentido, el texto afirma que " Hace muchos años que desde el sistema de salud, se encuentra implementado un estricto control respecto al uso de medicamentos potencialmente peligrosos para la salud, los cuales se prescriben y venden sólo a través de un sistema de doble receta archivada, emitida por un profesional responsable. Muchos de esos medicamentos son más inocuos para la salud humana que la mayoría de los agroquímicos que se utilizan como plaguicidas. Es por ello que entendemos necesario el control en la venta y manipulación de éstos, promoviendo su venta a través de una receta agronómica emitida por un profesional matriculado".
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La legislatura de Río Negro aprobó una nueva Ley Provincial de Agroquímicos | 7 en Punto

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Viedma.- El día jueves pasado, sesionó nuevamente, en forma presencial, la legislatura de Río Negro. Durante el debate que duró alrededor de 5 horas y media se abordaron distintas temáticas de importancia, tal como el proyecto que habilita la concreción de importantes inversiones en hidrocarburos dentro del territorio de la...

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Buenas tardes.
Una de las grandes problemáticas que tenemos en nuestra localidad es la tira de basura indiscriminada.
Es fundamental el trabajo con de diferentes organismos locales, municipales, instituciones escolares, entre otras.
Es necesario tomar conciencia de la gravedad, buscando revertir esta mirada destructiva, partiendo de la responsabilidad y cuidado de nuestro entorno ambiental.
Saludos.
Juan

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CONTAMINACIÓN DE FABRICA DE HARINA DE PESCADO 

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Una de varias problemáticas ambientales que identifico del espacio local es la contaminación que provoca la FABRICA DE HARINA DE PESACADOS El principal uso de la harina de pescado es la formulación de alimentos balanceados para el desarrollo de actividades, como acuicultura (la principal), avicultura, ganadería, entre otros.
Si bien esta fabrica ocupa mano de obra usualmente despide olores nauseabundos  que afectan a los vecinos del Parque Industrial, donde fue instalada, además de los sectores aledaños.
Las juntas vecinales presentaron en varias ocasiones notas y pedidos para que sea trasladada a otro lugar, pero hasta el momento no se ha resuelto nada, hay varias denuncias hecha por parte del municipio pero queda siempre todo en la nada.
La empresa provoca que los residuos de pescado y mariscos que son utilizados por la misma, tengan su disposición final en distintos sectores de la planta urbana, con la consiguiente contaminación de suelo que ello provoca.

LES COMPARTO UNA PEQUEÑA NOTICIA

https://www.rionegro.com.ar/san-antonio-no-logra-resolver-el-destino-de-residuos-de-la-pesca-1829545/

Seguimos leyéndonos

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https://www.foroambiental.net/archivo/noticias-ambientales/recursos-naturales/1678-el-rio-negro-presenta-muy-bajos-niveles-de-agua-y-hay-preocupacion

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Preocupación por los bajos niveles de agua y la contaminación del Río Negro

El Río Negro, el curso de agua más importante de toda la Patagonia, volvió a presentar un caudal muy bajo, situación que contrasta con su calificación histórica de "torrente caudaloso", y las autoridades provinciales rionegrinas creen que podría mantenerse así hasta el comienzo de la temporada de verano.

La situación no es nueva y no escapa a dramas que viven también los ríos que confluyen en el Negro y permiten su nacimiento, como el Limay y el Neuquén.

Uno de los factores principales por el cual el Río Negro se encuentra en estado delicado, ha sido la marcada y prolongada falta de lluvias en las zonas cordilleranas, una sequía que ya lleva varios meses.

Además, otro causa fundamental fue que durante el último invierno hubo varias olas de frío que produjeron una sobredemanda de energía de las represas, fundamentales en la regulación de los caudales, que provocó que se turbinara más agua y bajaran los niveles en los ríos.

Esta situación ha repercutido directamente en el curso del Río Limay, que separa la Provincia de Río Negro con la de Neuquén, y que influye en la economía u organización de ambos territorios. De acuerdo a las autoridades, el Limay hoy tiene uno de los caudales más bajos de las últimas décadas.

Se teme que estos niveles se mantengan hasta la época de verano, cuando el turismo crece y la mayoría de la población asiste a sus costas, ya que ocasionaría pérdidas económicas también.
La contaminación, otro factor determinante
Hasta hace unos años, el Río Negro, además de ser uno de los cursos de agua más preponderantes de la región, era conocido como uno de los más limpios de Sudamérica.

Sin embargo, los desechos provenientes de la actividad industrial, la falta de controles y la irresponsabilidad de las autoridades de las principales ciudades -como Viedma o Carmen de Patagones- por las que pasa, llevaron a que esa realidad cambie.

Un informe presentado a fines del año pasado por el Cuerpo Médico Forense de la Corte Suprema de Justicia de la Nación ratificó que el río Negro ya no es la fuente natural que supo ser.

El análisis de las muestras tomadas en las zonas de la naciente y de la confluencia determinó que en el agua hay presencia de naftaleno, presente en forma natural en combustibles fósiles (como el petróleo y el carbón) y provenientes de sectores de la industria maderera y de tabaco. También se encontraron restos de plomo, hierro y cobre.

Otro de los mayores problemas se registra con el vertido de líquidos cloacales sin tratar o con tratamiento deficiente. Los funcionarios judiciales determinaron que el río Negro está contaminado por materia fecal, principalmente en la zona de Cipolletti, y en relación a ese aspecto, también se supo que la causa avanzó a paso firme en la línea orientada a dilucidar por qué la ciudad no tiene terminada su planta depuradora.

"Los cuatro lugares más complejos y severos de contaminación para la cuenca en el ejido de la ciudad de Neuquén son las plantas de tratamiento de Plottier y la de Tronador (Neuquén), sobre el río Limay y, el Canal de los Milicos (Cipolletti) y la de Parque Industrial, sobre el río Neuquén", detalló el concejal Francisco Baggio, que denunció el riesgo en el que se encuentran los ríos.

Fuente: Foro Ambiental (06.10.16)

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Preocupación por los bajos niveles de agua y la contaminación del Río Negro

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El Río Negro, el curso de agua más importante de toda la Patagonia, volvió a presentar un caudal muy bajo, situación que contrasta con su calificación histórica de "torrente caudaloso", y las autoridades provinciales rionegrinas creen que podría mantenerse así hasta el comienzo de la temporada de verano.