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Determinar las practicas pedagógicas y sus aportes al
desarrollo de competencias de los estudiantes de media académica y técnica en las instituciones educativas oficiales del municipio de villa del rosario.

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Para todas las instituciones educativas es indispensable que las practicas pedagógicas de los docentes sean orientadas al desarrollo de competencias de los estudiantes por ello es indispensable develar si esas prácticas realmente si están contribuyendo a la formación de competencias puesto que se han encontrado con hechos que no evidencian dicha formación, tales como: resultados negativos en los informes de desempeño académico, lo que muestra la NO adquisición de las Competencias respectivas y el esfuerzo en vano de los docentes para que se alcancen los objetivos planteados, de igual manera los bajos resultados en las evaluaciones externas, ya sea Saber 11º o PISA.

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Enfoque de la investigación: Cualitativo, Paradigma de tipo interpretativo, método Hermenéutico.